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      2. 校園演講稿

        時間:2021-04-12 11:57:41 演講稿 我要投稿

        關于校園演講稿集合五篇

          演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的校園演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于校園演講稿集合五篇

        校園演講稿 篇1

          校園“十大杰出學生”候選人演講稿提要:我的夢想是做一名經(jīng)濟領域的精英!或許有人說我好高騖遠,但屠格涅夫說過:“人類的力量是渺小的,但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造!鄙幌,夢想不滅!

          文章我懂得了真正的幸福不是夢想實現(xiàn)的那一刻,而是為了夢想,不斷奮斗的過程!人生最大的失敗莫過于裹足不前。只要我堅持,只要我努力,我就能成功!哪怕流出十倍于常人的汗水,付出十倍于常人的艱辛,也在所不惜!

          第三件,那便是夢想。我的夢想是做一名經(jīng)濟領域的精英!或許有人說我好高騖遠,但屠格涅夫說過:“人類的力量是渺小的,但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造!鄙幌ǎ瑝粝氩粶!夢想就是我前進、奮斗的目標。人的價值體現(xiàn)在追逐夢想的過程,而不是渾渾噩噩,隨波逐流。同學們,你們說是不是?

          “今朝我欲乘風去,大展雄才高萬仞”,我會珍惜每一次機會,讓青春的火焰燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空,讓我的夢想最終實現(xiàn)!

          恰同學少年,風華正茂!我會像偉人一樣充滿豪情!是勇者,就要縱橫疆場;是智者,就要暢游學海;是我,就要展示風采;是你們,就用掌聲來鼓勵這個追逐夢想的有志男兒!

          相信我,一位來自高一(1)班,充滿zz之氣的陽光男生!

          謝謝大家!

        校園演講稿 篇2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我是五年五班的黃耀禾,今天我要演講的題目是:讓友善的甘露灑滿校園。

          為了使我們的校園更加文明,更加友善,更加美麗,今天我要跟大家分享一下如何真誠交往和友善交流。

          讓我們從身邊的小事做起吧!當我們和同學發(fā)生摩擦時,請讓我們相互諒解,而不是相互爭吵,把過錯推給對方。比如說:當我們不小心踩了一下同學的`腳時,一聲“對不起”,就可以讓爭吵無影無蹤;當我們不小心弄臟了同學的本子時,一聲“實在抱歉”,就可以讓唇槍舌劍不復存在;當我們不小心碰掉了同學的筆時,一個彎腰,一個微笑,就可以讓責罵灰飛煙滅。

          大家一定去爬過山吧!當你對大山喊“你——好!”,大山也傳回來“你——好!”。當你對大山說“你這個笨蛋!”,大山也傳回來“你這個笨蛋!”。我們的人際交往也是這樣。為什么有些同學人際關系很好呢?因為他友善地對待別人。

          我給大家講一個真實的事例吧!這件事發(fā)生在我家保姆阿姨和我們班小琳同學之間。在上學期三百考試之前,小琳同學突然發(fā)現(xiàn)有一本重要的參考書忘記買了,她急得團團轉。我回家告訴了阿姨這件事。阿姨二話不說,也不顧腳疼,就拿起我的書給小琳送去了。過了一個小時,當阿姨氣喘吁吁地回來時,我不解地問阿姨,“您怎么對小琳這么好啊?”阿姨說:“你平常放學特別磨蹭,阿姨每天在校外等你,眼睛都要望穿,小琳每次都會好心地告訴阿姨你在哪里,在干什么,有時還會幫阿姨去叫你,所以阿姨一直很感激小琳!聽了這番話,我感慨萬分。這真是——愛出者愛返,福往者福來。小琳同學真誠友善地對待阿姨,也獲得了素不相識的阿姨真誠友善的對待。

          同學們,“贈人玫瑰,手有余香”啊!孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!毕胱寗e人友善對待自己,我們首先要友善地對待他人。

          如果我們不友善對待他人,那么他人也不會友善對待我們,那么整個校園豈不是“硝煙四起”了?那我們的校園是否像現(xiàn)在一樣寧靜?校園是否會失去它原有的美麗?

          所以,為了不破壞校園的安寧,更為了讓我們的友誼長存,請讓我們不要爭吵,而讓友善和真誠的甘露灑滿校園,滋潤我們的心田吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        校園演講稿 篇3

          “和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園應是一個永恒的主題。

          一個學校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學風,好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向“理想,團結,自強,成才”。一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風和學風持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán)。

          而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力。所以我們要遵紀首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展。

          在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!

        校園演講稿 篇4

        老師們,同學們:

          大家上午好!

          當大家還沉浸在國慶xx周年喜悅之中,xx實驗中學xx年秋季田徑運動會今天隆重開幕了,在此我謹代表縣教育局向大會表示熱烈的祝賀!向精心籌備本屆運動會的工作人員、教練員表示誠摯的謝意,向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。

          同學們,運動會的舉辦,不單純是同學們體育水平的展示,她同時也是檢閱全體同學文明尚禮行為習慣的一個窗口,是學校師生精神風貌的一次全新展示,是各班級班班風學風的一次錘煉與考驗。希望全體師生嚴守崗位恪盡職守,努力把本屆運動會辦成一次”安全有序文明和諧”的高水平綜合運動會。

          xx實驗中學有著悠久的文化積淀,有著百年老校的光榮傳統(tǒng),在你們的心中涌動著的不僅是一份自信與自豪,更多的應該是一種壓力與全新的責任!因為我們將面臨全新的競爭與挑戰(zhàn),放眼全縣、全市乃至更廣闊的范圍,我們能否在強校如林的競爭中,再創(chuàng)新輝煌,這是擺在每位師生員工面前的一個嚴峻課題。

          親愛的老師們,同學們,學校昨日的成就中有你的辛勤汗水與奉獻,昨日的成就已成今日的起點,既然選擇了前方,只有把背影留給地平線,“更高,更快,更強”的奧運精神是召喚體育健兒的精神旗幟,也是我們每個人今后工作,學習始終不渝的方向,奔跑是一種體育姿態(tài),更是一種人生狀態(tài),就讓我們?nèi)w中心小學人以科學發(fā)展統(tǒng)領思想,沿著讓人民滿意的前進方向,不斷加速一路奔跑!

          在此,我衷心希望全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發(fā)揮自己的水平和技能,努力以的成績?yōu)榘酄幑狻OM沁\動員同學能發(fā)揚奉獻精神,確立服務意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,做文明觀眾。希望全體裁判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。對每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。

          最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!

          謝謝大家!

        校園演講稿 篇5

          為進一步普及金融基礎知識,增進廣大師生對現(xiàn)代金融產(chǎn)品的認知和了解,提高他們的金融理財和金融安全防范意識。近日,定海海洋農(nóng)商銀行組織開展了“送金融知識進校園”宣傳活動。

          此次活動主要以講座的形式開展,宣傳人員深入課堂,通過PPT講解、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳冊等方式為學生們介紹了第五套人民幣的發(fā)展過程以及人民幣的真?zhèn)伪鎰e方法,分析了近幾年來市面常見假幣的主要特征并現(xiàn)場指導學生如何識別假幣,引導他們在發(fā)現(xiàn)假幣時應如何處置,如何維護人民幣的尊嚴等。通過宣傳指導,廣大師生基本掌握了看、摸、聽、測等幾種辨別假幣的基本方法,提高了假幣識別能力。此外工作人員還為學生們設置了有獎競答環(huán)節(jié),同時還指定人員在現(xiàn)場指導和展示了多種點鈔方法并組織學生參加了一次趣味點鈔比賽,學生們踴躍參與,反響熱烈,取得了良好的宣傳成效。

          此次活動我們還通過學生帶動更多的家長,輻射更多的家庭,讓他們了解金融、增長知識,將我行金融宣傳服務觸角延伸得更深、更廣。

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