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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿范文(精選10篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先在這里,我要提前說(shuō)明——我們出生在二十一世紀(jì),是一群幸福快樂(lè)的少年,我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗,他們?yōu)榱宋覀儎?chuàng)造了一個(gè)相當(dāng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們應(yīng)該珍惜?墒,在科技發(fā)達(dá)的未來(lái),國(guó)家的重任還是要放在我們的肩上,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)黨和人民的希望。我們要記住,我們是社會(huì)的棟梁之才,我們應(yīng)當(dāng)把自己的國(guó)家管理的有條不紊,黨和人民教導(dǎo)我們——德、智、體、美全面發(fā)展。不過(guò),守紀(jì)律是做好一切事情的保障,我們要從自己做起,從小事做起、從現(xiàn)在做起。
我舉一個(gè)例子——雷鋒,一個(gè)在世上僅僅活了22年的人,卻幫助了無(wú)數(shù)人,它用有限的時(shí)間內(nèi)幫助了無(wú)限的人。雷鋒,一個(gè)令中華人民乃至世界人們熟悉的名字,他視名利為糞土,這樣的精神有誰(shuí)能做出來(lái)呢?他的精神激勵(lì)了多少人,他的精神又跨越了時(shí)間,飛到了XX年后的今天,這怎能不讓人敬佩呢?其實(shí),雷鋒精神的實(shí)質(zhì)在于:幫助別人就是幫助自己,抽出時(shí)間幫助別人,全心全意的為人民服務(wù),我們要向雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,珍惜時(shí)間,用知識(shí)武裝自已,提高自己,完善自己,同時(shí)也建設(shè)和發(fā)展了自己的國(guó)家。這樣,你就一定是新時(shí)代的好少年!
其實(shí)啊,做為現(xiàn)在的好少年也不一定要做一些驚天動(dòng)地的大事,凡事都要從每一件小事做起。每節(jié)約一滴水,節(jié)省一度電,愛(ài)護(hù)樹(shù)苗,做好自己的每一次作業(yè),上好每一節(jié)課,把垃圾及時(shí)放到垃圾箱里。對(duì)自己要克制、約束自己的語(yǔ)言和行為。對(duì)人感恩,尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。愛(ài)護(hù)公物,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣。對(duì)事盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)、正直。這不都是對(duì)生活負(fù)責(zé)的充分體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們,我們要做一個(gè)品格優(yōu)良、有禮有德、樂(lè)于助人、遵紀(jì)守法的四好學(xué)生。這樣,為了祖國(guó)的強(qiáng)大,多添一份力量,為了我們的未來(lái),為了自己的祖國(guó)母親,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年吧!今天,我們還是株株幼苗,還在學(xué)校這片沃土上成長(zhǎng),明天,我們就是棟梁,撐起自己的祖國(guó),使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 2
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代好少年》。
作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年,努力使自己成為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。
爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年,猶如路標(biāo),使我找到自己努力的方向;猶如明燈,永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小,可大家都夸我是時(shí)代好少年呢!
小時(shí)候,我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤子;掃地時(shí),幫她拿拿掃把。后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過(guò)晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我就主動(dòng)要求去干各種家務(wù)活,他們逢人就夸我是勞動(dòng)小能手。在學(xué)校,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人,這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。因此,老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時(shí),我從不損壞公物,不亂扔垃圾。一次,在科山公園里看見(jiàn)一群年輕人在踐踏草坪,我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí),旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
總之,在家中,我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手;在學(xué)校里,我是一個(gè)樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)刻苦的'好學(xué)生;在社會(huì)里,我是一個(gè)遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的小公民。在生活中,我勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信;在獨(dú)處時(shí),我還是一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,努力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的好少年吧!讓我們愛(ài)自己的國(guó)家吧!使我們的祖國(guó)更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),努力向前。祖國(guó)是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們飛向藍(lán)天的翅膀。我要珍惜時(shí)間、虛心好學(xué),要把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的源泉。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的.雙手,奔向美好的明天。
對(duì)己克制,約束自己的語(yǔ)言和行為。
對(duì)人感恩,尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和身邊的人。
對(duì)物珍惜,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
對(duì)事盡力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)、正直。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗,用健康的身心,迎接祖國(guó)未來(lái)建設(shè)的重任。堅(jiān)持鍛煉身體,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
我要爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,請(qǐng)胡爺爺和老師們放心,今天,您們培育的小樹(shù)苗,長(zhǎng)大會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx,是xx區(qū)xx小學(xué)六年級(jí)(4)班的小學(xué)生。
我并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情,我是一位體貼父母,尊敬師長(zhǎng),熱情大方,樂(lè)于助人的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師的感染熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,力求全面發(fā)展。在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍,不斷豐富、充實(shí)自己。正是因?yàn)橛辛饲趭^刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè)學(xué)的精神,使我不但具備了廣博的`知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,一直以來(lái),各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”;并在每年學(xué)校組織的競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。,我在學(xué)校舉辦的“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”演講比賽中獲得全校個(gè)人一等獎(jiǎng)。
在家里,我是一個(gè)懂事明理、善解人意的好孩子。每天做完作業(yè)后,我都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù),幫媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗。記得有一次媽媽感冒發(fā)燒很嚴(yán)重,8歲的我第一次為媽媽熬制了一碗“愛(ài)心粥”,媽媽感動(dòng)的留下了淚水。在校園里,我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人的小學(xué)生。老師給予了我知識(shí),幫助我成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有我所取得的這些成績(jī)。從一年級(jí)開(kāi)始,我就是班里的班長(zhǎng),這是我最驕傲的事情,作為班長(zhǎng),我主動(dòng)幫助同學(xué)們,和同學(xué)們一起成長(zhǎng),對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我總能伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿意和我一起探討、交流,向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的另一個(gè)家,我對(duì)她充滿了熱愛(ài)之情,我愿意為她努力付出,為她增添光彩。
我是一個(gè)興趣廣泛,希望自己全面發(fā)展的學(xué)生。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),堅(jiān)持練習(xí)創(chuàng)意畫(huà)、畫(huà)、水粉畫(huà)、動(dòng)漫,經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;我喜歡和,經(jīng)常利用周末和節(jié)假日與好朋友一起練習(xí);我也喜歡彈琴,不管春夏秋冬,電子琴都是我不可缺少的朋友,去年我的電子琴測(cè)試通過(guò)了七級(jí)考試。
成績(jī)只代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,愛(ài)心和熱情為曲,譜寫(xiě)新時(shí)代好少年的進(jìn)行曲。我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,更加美好的明天!
謝謝大家!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“家風(fēng)”又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。
“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”。家庭作為全社會(huì)最小、最基本的群體單元,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)家庭內(nèi)在的精神動(dòng)力,更是生長(zhǎng)在其中的每個(gè)人立身處世的行為準(zhǔn)則。家風(fēng)好,是家庭之幸;好的家風(fēng),對(duì)家人,尤其是對(duì)孩子的世界觀、人生觀、道德素養(yǎng)、為人處世及生活習(xí)慣等,都會(huì)產(chǎn)生良好的影響?梢哉f(shuō),好的家風(fēng),是一個(gè)家庭的無(wú)價(jià)之寶。而好的家風(fēng),更是社會(huì)公共美德、精神文明的微觀體現(xiàn),唯有家風(fēng)好,千家萬(wàn)戶才會(huì)好,社會(huì)才能和諧、國(guó)家才能安定、民族才能興盛。
要傳承好的家風(fēng),我們需要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛,創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,鼓勵(lì)家人多看看書(shū)報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,從中有所收獲,有所感悟。
要傳承好的.家風(fēng),長(zhǎng)者要做好傳與帶。家中長(zhǎng)者是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,家中長(zhǎng)者的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,都會(huì)對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效。
要傳承好的家風(fēng),需要我們不斷用行動(dòng)去踐行。當(dāng)今社會(huì)是個(gè)“大染缸”,我們的一得一失、一取一舍,全在一念之間。而好的家風(fēng),正是人們不可或缺的“風(fēng)向標(biāo)”,為我們每一次的抉擇、每一次的迷茫舉旗定向。因此我們更要珍視家風(fēng)傳承的作用,牢記使命。要將家風(fēng)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀融為一體,共同為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興、人民的幸福而努力,讓家風(fēng)發(fā)揮出有益于國(guó)家、有益于人民的巨大價(jià)值。
要傳承好的家風(fēng),要善于吸收先進(jìn)的文化。中華民族是開(kāi)放包容善于學(xué)習(xí)的民族,國(guó)人的家風(fēng)建設(shè)也應(yīng)傳承這樣的好風(fēng)氣,在保持并傳承好家庭美德、社會(huì)公德的同時(shí),不斷吸收、擴(kuò)充著家庭文化的底蘊(yùn)與內(nèi)涵,讓新時(shí)代家風(fēng)在共性與個(gè)性中開(kāi)辟新思想、擴(kuò)充新理念。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人們常說(shuō):‘教師,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。’想當(dāng)年,初為人師的我曾經(jīng)很困惑,這光輝到底在哪里?十余年來(lái),我尋覓,我思考,我用心去感悟,終于,我找到了答案!是誰(shuí)把知識(shí)的種子播撒在學(xué)生心田,是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)幫學(xué)生放飛夢(mèng)想揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;是誰(shuí)在迷茫里為他們指引方向,點(diǎn)亮光明;是誰(shuí)教會(huì)了學(xué)生思想,教會(huì)了他們愛(ài)自己,愛(ài)家人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó),懂得感恩,懂得回報(bào)?答案,顯而易見(jiàn)。原來(lái),我和我的同仁們正從事著一項(xiàng)愛(ài)的事業(yè)!我們甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
作為教師,愛(ài)品學(xué)兼優(yōu)的“尖子”學(xué)生容易,這種愛(ài)常常是自然而然地,由衷產(chǎn)生地,而對(duì)所謂“差生”就不那么容易愛(ài)得起來(lái)了。一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生能獲得師生、父母的重視,被愛(ài)著;而一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生則若無(wú)其人地被忽略這,愛(ài)與他們無(wú)緣。殊不知這樣的狀況就發(fā)生在我們的身邊,我們的學(xué)校,正是這樣的學(xué)生更需要人們的愛(ài),因?yàn)樗麄冇锌鄲,甚至與自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。當(dāng)然,愛(ài)這樣的“差生”,需要付出一定的代價(jià),犧牲一些時(shí)間,花費(fèi)一些精力。但是這種愛(ài)更有價(jià)值,更為人稱道;蛟S這種愛(ài),未必一定能在學(xué)習(xí)上顯出效果來(lái),但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產(chǎn)生積極的效果。
一位哲人說(shuō)過(guò)“教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái),教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的‘堅(jiān)冰’,教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門的鑰匙。”
春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田,愛(ài)無(wú)聲,但有形。我曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)叫劉鵬的學(xué)生。由于他家境貧寒、學(xué)習(xí)成績(jī)差、習(xí)慣又不太好,所以在班里自然是大家取笑的對(duì)象。他沉默寡言,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià)。有一次上課,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)教室里亂糟糟的“老師,劉鵬打人了!”我趕緊跑過(guò)去,一看,他竟然打的是一個(gè)女同學(xué),我非常生氣:“劉鵬,你太野蠻了!”他好像挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你不要狡辯了,等下來(lái)再說(shuō)”。下課后,我把劉鵬叫到了辦公室,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說(shuō)道:“老師,對(duì)不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”
只見(jiàn)他低著頭,紅著臉,聲音非常小地說(shuō):“她罵我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就??”說(shuō)著,他一個(gè)大小伙子竟哽咽起來(lái)。我不禁一怔,是!孩子的心靈是多么純潔,又是多么脆弱!他已經(jīng)失去了家庭應(yīng)有的溫暖,在校園里在班里不能讓他受傷的心靈再次被摧殘!我沉默了。倒了一杯水放到他面前,我不斷地開(kāi)導(dǎo)他,“你長(zhǎng)大了,遇事要冷靜。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公,只有通過(guò)自己的努力才能改變,以后要自信起來(lái),用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你一定能行,明天勇敢地向人家賠禮道歉,以后要昂首挺胸的做一個(gè)自信的好學(xué)生!彼l(fā)自內(nèi)心地露出微笑:“老師謝謝你,我以后再也不惹你生氣了。”那一
刻,我的心溫?zé)崞饋?lái),愛(ài)的付出收獲了愛(ài)的回報(bào)。這樣的情感使我們對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。當(dāng)我用愛(ài)的火焰融化了學(xué)生心里冰塊的時(shí)候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為學(xué)生打開(kāi)通向理想大門的時(shí)候,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我和同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們賀年片的時(shí)候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿。
地體會(huì)到,要啟開(kāi)孩子們心靈的大門,教師必須付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的`無(wú)比熱愛(ài)的炙熱心靈之中。
要知道,愛(ài)可以化冷漠為熱情,化憂郁為振奮,化悲傷為喜悅,化懶惰為勤奮。愛(ài)是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。這種愛(ài)每個(gè)人應(yīng)該貢獻(xiàn),每個(gè)人應(yīng)該獲得。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是,我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),我們就無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)清晨走進(jìn)校園,看到一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,聽(tīng)到一聲聲清脆的問(wèn)候;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)在活動(dòng)賽場(chǎng)上,看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影,一項(xiàng)項(xiàng)令人刮目相看的才藝;我們是那么激動(dòng),那么滿足!我們淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),學(xué)生的進(jìn)步,是我們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”,就是我們莫大的財(cái)富!
一個(gè)人的生命是有限的,而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在學(xué)生身上延續(xù),我們的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我們?cè)谶@平凡的崗位上,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求今生無(wú)悔。我相信,不,我堅(jiān)信,我一定能夠和我的同仁們?cè)诮逃@方樂(lè)土上默默耕耘,盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),敬業(yè)樂(lè)業(yè)
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天想跟大家談?wù)勗趺礃优囵B(yǎng)美德,做一個(gè)優(yōu)秀的少年。
首先,我們要懂得感恩。感恩不僅是一種美德,也是一種做人的底線。我們要始終心懷感恩之情,感恩父母,感恩老師,感恩朋友。要記住,有人幫我們、關(guān)心我們的時(shí)候,一定要記得說(shuō)一聲“謝謝”。只有懂得感恩,才能更好地懂得珍惜。珍惜身邊的人和物,不浪費(fèi)資源,不隨意破壞環(huán)境。
其次,我們要具備團(tuán)隊(duì)合作的能力。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有不同的閃光點(diǎn),大家互相幫助、互相支持,才能取得更好的成績(jī)。在團(tuán)隊(duì)中,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的選擇。只有團(tuán)結(jié)一致、共同努力,我們才能夠取得更大的`成功。
最后,我們要努力學(xué)習(xí),追求卓越。學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的階梯,只有通過(guò)學(xué)習(xí),我們才能不斷提高自己的能力,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要勤奮學(xué)習(xí),不畏困難,努力追求卓越。相信只要我們腳踏實(shí)地,每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,培養(yǎng)美德,做一個(gè)優(yōu)秀的少年。相信只要我們心懷感恩、團(tuán)結(jié)合作、勇于追求,我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
謝謝大家!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 8
各位老師、各位同學(xué):
大家好,我叫xxx,來(lái)自六年級(jí)一班。我成長(zhǎng)在地球上一個(gè)美麗的國(guó)度,那里山川美麗,浩大的土地上有巍峨雄壯的三山五岳,有美麗富饒的礦產(chǎn)寶藏,有生生不息的黃河長(zhǎng)江,有跨越幾千年歷史的人文情懷,我為能在這片土地上健康成長(zhǎng)而感到無(wú)比自豪和驕傲。
然而在這片富饒純潔的大地上,卻不斷上演著讓我為之心痛的一幕幕:長(zhǎng)城上隨處可見(jiàn)“某某到此一游”,大街小巷的白色垃圾不計(jì)其數(shù),公共場(chǎng)所大聲喧嘩噪音擾民,十字路口的紅綠燈形同虛設(shè)……面對(duì)這匪夷所思的一幕募,我們,難道就無(wú)動(dòng)于衷嗎?我們還能以禮儀之邦而傲居世界嗎?
有人可能會(huì)說(shuō),小學(xué)生最重要的是把學(xué)習(xí)搞好,不要瞎操這份閑心。但是作為擁有五千年文明歷史的華夏兒女,作為祖國(guó)未來(lái)事業(yè)的接班人,我們能對(duì)那些粗鄙、野蠻的.行徑熟視無(wú)睹嗎?星星之火,可以燎原,只要我們每一個(gè)人的心中都播下一粒文明的種子,文明之花就會(huì)開(kāi)遍祖國(guó)大地。所以文明禮儀,從小事做起。
當(dāng)你吃完口香糖,請(qǐng)記得用紙包好后,扔到垃圾箱,相信你也能體會(huì)那種不小心踩到口香糖的苦惱吧;當(dāng)你需要出門,但路程不遠(yuǎn)時(shí),請(qǐng)你告訴家人不要開(kāi)車,低碳出行;當(dāng)你和父母外出游玩,在欣賞美麗風(fēng)景的同時(shí),請(qǐng)愛(ài)護(hù)景區(qū)的一草一木,不要以為你在那里刻下了自己的名字就會(huì)流芳百世,相反那將會(huì)遺臭萬(wàn)年!
除了愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,還要做一個(gè)有愛(ài)心的人。前段時(shí)間的一則新聞著實(shí)讓我心疼:一位老大爺由于突發(fā)心臟病,倒在菜市場(chǎng),無(wú)數(shù)人從他身邊走過(guò)卻沒(méi)有一個(gè)人敢關(guān)心,敢出手相助,最后延誤時(shí)間失去了生命。如果當(dāng)時(shí)哪怕有一個(gè)人撥打120,見(jiàn)義勇為,也能挽回一條寶貴的生命。做與不做,就在一念之間,也許就在你猶豫的剎那,生與死就已成定局。難到你愿意,一個(gè)寶貴的生命在你手中流逝。
我們現(xiàn)在的生活可謂豐衣足食,很多山區(qū)小朋友卻捉襟見(jiàn)肘。他們沒(méi)有一雙像樣的運(yùn)動(dòng)鞋,沒(méi)有一枝漂亮的鋼筆,沒(méi)有撫慰心靈的書(shū)籍------每天只能眼睜睜望著山的那一邊,他們渴望走出大山,渴望尋求知識(shí),渴望改變命運(yùn)。
去年寒假我和父母去九龍日庫(kù)魯草原,需要經(jīng)過(guò)一片沼澤地,只能騎馬過(guò)去。一個(gè)十來(lái)歲的大姐姐為了掙10元錢,穿著一雙破爛的膠鞋,牽著馬,踩著冰冷黝黑、淹過(guò)她膝蓋的沼澤地,深一腳淺一腳地把我們送到草原上。10元錢對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能是一對(duì)雞翅、一瓶可樂(lè),都可以輕松得到,但對(duì)她們來(lái)說(shuō)是辛勤勞動(dòng)的付出,是學(xué)費(fèi)的一部分,是希望!是人生,是命運(yùn)。
我們身邊還有許許多多類似的人。當(dāng)盲人從我們身邊經(jīng)過(guò),需要過(guò)斑馬線時(shí),伸出我們的援助之手吧,扶他一同前行,相信這個(gè)冬天他會(huì)感到特別溫暖;當(dāng)我們歡度六一兒童節(jié)的時(shí)候,也給山區(qū)小朋友寄去一份禮物吧,因?yàn)槲覀兩钤谕黄{(lán)天下,是祖國(guó)媽媽?xiě)驯е械囊患胰;?dāng)我們看到迷路的小朋友正在哭泣時(shí),停下匆忙的腳步幫她找到警察叔叔吧;當(dāng)我們坐在公共汽車上,看到老人和孕婦,請(qǐng)主動(dòng)讓座吧,因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……
這些小事雖然微不足道,但只要我們每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),文明的火種就會(huì)星火相傳,生生不息;文明的潮流就會(huì)席卷中國(guó),蔚然成風(fēng);文明的力量就會(huì)扎根社會(huì),積聚擴(kuò)展。我們都是華夏民族的子孫,我們有義務(wù)也有責(zé)任把中華大地變得更美麗、更文明、更高尚!
所以,讓我們摒棄不良習(xí)慣,繼承文明傳統(tǒng)。在此,讓我們鄭重宣誓:傳播文明火種,爭(zhēng)做文明少年!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫張xx。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號(hào)小書(shū)蟲(chóng),我從小愛(ài)看書(shū),書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》等雜志上都刊諜我的作品。我愛(ài)唱歌,在小海燕藝術(shù)節(jié)上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得小海燕示范生的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為上城區(qū)三好學(xué)生。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;
一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):品行端正,品德高尚。爸爸說(shuō):要有給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天的雄心壯志。媽媽說(shuō):身體健康,自信開(kāi)朗。我沉默了
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下我是五(1)班新轉(zhuǎn)入的學(xué)生,我叫劉思怡。今天,我演講的題目是《爭(zhēng)做陽(yáng)光少年》。
在家,我是孝敬父母的.好孩子,我常常給父母泡泡茶,捶捶背,這是給勞累一天的父母最好的報(bào)答。我的父母在貴陽(yáng)打工,周末兩邊跑,我感覺(jué)到他們非常辛苦。我決定自己的事情自己做,衣服自己洗,家里衛(wèi)生自己做,做飯菜時(shí),當(dāng)爺爺?shù)男褪,學(xué)習(xí)做菜。雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,最讓父母感到滿意的是雙休日我把燒早飯的“活”承包了。父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒。客人來(lái)了,端茶倒水我會(huì)主動(dòng)去做。爸媽和客人說(shuō)話時(shí),我不插嘴,不打攪?腿丝湮矣卸Y貌。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力的做好,就像《弟子規(guī)》中說(shuō)的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶!
在學(xué)校,對(duì)我而言,學(xué)校真稱得上是第二個(gè)家了。我在這個(gè)“家”里,學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開(kāi)展活動(dòng)。老師就像我的父母,嚴(yán)格教育我們做的遵規(guī)守紀(jì),文明做人。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的保障。我上課遵守課堂紀(jì)律,專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)待有困難的同學(xué)我熱情幫助。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng),是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話?傊,文明是一種品質(zhì)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,世界著名科學(xué)家牛頓,很少在三點(diǎn)鐘以前睡覺(jué),為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學(xué)們讓我們一起努力做一名陽(yáng)光少年吧!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們演講的題目《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園》。
文明是一陣風(fēng),可以讓微笑時(shí)時(shí)綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤(rùn)澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個(gè)人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個(gè)國(guó)家擁有了文明,它將國(guó)泰民安,欣欣向榮。中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)度,素以“文明古國(guó)、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國(guó)人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
隨著時(shí)代的發(fā)展,人類的進(jìn)步,一個(gè)現(xiàn)代文明人應(yīng)該具有高尚的道德品質(zhì)和良好的修養(yǎng)。做當(dāng)代小學(xué)生,做祖國(guó)建設(shè)的接班人,做文明學(xué)生,是時(shí)代和社會(huì)的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者,在我們美麗的開(kāi)元校園里,我們?cè)谟梦拿饕I(lǐng)著自己的健康成長(zhǎng)!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一!拔餁w原處,完好交接,與人方便,自己方便”,現(xiàn)在我們每個(gè)人都成為“原樣交接”的直接受益者,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,當(dāng)垃圾分類,廢紙回收成為一種主動(dòng)習(xí)慣,相信不久的將來(lái)我們可以創(chuàng)造一個(gè)資源循環(huán)再生的社會(huì);“音樂(lè)浸潤(rùn)”讓音符滌蕩我們的心靈,不同的'音樂(lè)指令,動(dòng)聽(tīng)的“每周一歌”,讓我們懂得規(guī)則,唱響快樂(lè);“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍,在淡淡的墨香中,我們和高爾基有了同樣的體會(huì):書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。“捐贈(zèng)贈(zèng)與”讓我們愛(ài)心飛揚(yáng),在一次次校園大型愛(ài)心義賣活動(dòng)中,貧困山區(qū)小伙伴用快樂(lè)的笑容點(diǎn)亮了我們的友誼之燈,也點(diǎn)燃了文明的火炬。“志愿服務(wù)”使我們懂得了“奉獻(xiàn)”的含義,“爭(zhēng)當(dāng)開(kāi)元小義工”活動(dòng)更是給予我們“盡己所能,服務(wù)校園”的機(jī)會(huì),一個(gè)個(gè)勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,也傳承了文明;“過(guò)失代償”則引導(dǎo)我們真誠(chéng)地進(jìn)行自我教育、主動(dòng)改過(guò),我們選擇善行來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)失,從而提高思想認(rèn)識(shí)和自我管理能力。
在參與文明引領(lǐng)系列活動(dòng)的過(guò)程中,同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升,文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,同時(shí),同學(xué)們也在用實(shí)際行動(dòng)傳遞文明、踐行文明、沐浴文明、品味文明、弘揚(yáng)文明、傳承文明、施以文明。不過(guò),文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動(dòng)的內(nèi)容,你的一舉一動(dòng),一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度。親切的問(wèn)候,親切的微笑,悅耳的聲音,輕盈的腳步,整齊的著裝,標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美,是一種文明。規(guī)范唱國(guó)歌,認(rèn)真參加升旗儀式,彎腰撿廢紙,愛(ài)護(hù)公物花草樹(shù)木,自覺(jué)禮讓排隊(duì),節(jié)約用水用電用糧,是社會(huì)小公民的行為美,也是文明。尊重他人,誠(chéng)實(shí)守信,寬容大度,樂(lè)觀開(kāi)放,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂(lè)于合作,是展現(xiàn)道德情操的精神之美,也是一種文明。文明是一個(gè)人精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,是一個(gè)人精神美、語(yǔ)言美和行為美的和諧統(tǒng)一。同學(xué)們,“文明”這兩個(gè)看似深?yuàn)W的字眼,其實(shí)就藏在我們的話語(yǔ)中,住在我們的心田里,學(xué)校將再次開(kāi)展“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),讓我們用行動(dòng)去表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。
下面我宣布:“爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)正式啟動(dòng),希望同學(xué)們從今天開(kāi)始,從點(diǎn)滴小事開(kāi)始,用行動(dòng)呵護(hù)文明之花,澆灌文明之花,讓文明之花盛開(kāi)在校園的每一個(gè)角落。
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