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      2. 小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

        時(shí)間:2021-04-01 08:29:03 演講稿 我要投稿

        小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(精選6篇)

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文(精選6篇)

          小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿1

        親愛的同學(xué)們、教師們:

          大家好。

          我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我期望大家能夠支持我。

          我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

          上課時(shí),我認(rèn)真聽講、進(jìn)取發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,進(jìn)取為班級(jí)增光,上課專心聽講,爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。

          假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……

          我期望大家能夠投我一票,多謝。

          小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿2

        敬愛的老師親愛的同學(xué):

          大家好!

          我是李君帆,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

          首先,我要感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任 ,給了我這次難得的機(jī)會(huì)展示自我。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級(jí)的學(xué)生了,無論在學(xué)習(xí)上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進(jìn)一步的提升。我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點(diǎn),熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué),能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學(xué)習(xí)著······在這些過程中,我深深的體會(huì)到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

          假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),既讓他們自己學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,也可以班幫助自己復(fù)習(xí),同時(shí)也提升了本班的平均分,不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批,真是一舉“三”得呀!

          假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,向班主任申請(qǐng)開展一些有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中受益,使大家懂得集體的溫暖。

          假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),腳踏實(shí)地地干,全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

          如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,那么我要取他人的長(zhǎng)處來。

          彌補(bǔ)自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取參加明年的競(jìng)選。請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧1

          謝謝大家!

          小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          自從擔(dān)任班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

          假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務(wù)!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì),讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(x)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

          如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好老師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。

          如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!

          “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

          同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力量與動(dòng)力,我會(huì)帶領(lǐng)五(x)班向美好的未來前進(jìn)。謝謝大家!

          小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿4

        尊敬的教師,親愛的.同學(xué)們:

          大家午時(shí)好!

          今日我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

          我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛說話,可能大家覺得我不夠資格,可是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自我,雖然以前從沒有過任職班干部的經(jīng)驗(yàn),可是我相信自我的本事,期望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì)。

          如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配,堅(jiān)持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫忙成績(jī)差的同學(xué),不僅僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同提高;還有,我會(huì)當(dāng)好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見和提議我會(huì)及時(shí)收集并向教師反映,教師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。

          我期望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí),一齊向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          如果我成為班長(zhǎng)之后,必須虛心聽取同學(xué)們的意見和提議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也能夠多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。

          我的演講結(jié)束,期望大家能夠給我投出寶貴的一票。

          多謝大家!

          小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5

        敬愛的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          今天我來競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是每個(gè)同學(xué)都能勝任的。但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^自己的努力,我一定會(huì)成為殷老師的得力小助手的!

          我有足夠的能力能勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一直是班長(zhǎng),也積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我也能主動(dòng)幫班級(jí)出力辦些具體的實(shí)事,和同學(xué)們的關(guān)系也處理得很好。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),比如:不積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)上有些粗心大意。但是我相信自己的不斷努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正的!

          同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn),我會(huì)與同學(xué)更加和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿。還有我一定會(huì)嚴(yán)于守紀(jì),以身作則,用一顆真誠(chéng)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任何任務(wù),腳踏實(shí)際地干,全心全意地為我們班同學(xué)們服務(wù)的。

          同學(xué)們,投我一票吧!相信我會(huì)通過自己的努力以及實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,共起進(jìn)步!

          謝謝大家!

          小學(xué)的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競(jìng)爭(zhēng)。我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

          有句俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵”,那么不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是好學(xué)生。因?yàn)樗^“班長(zhǎng)”,就是“一班之長(zhǎng)”。首先要給同學(xué)們作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理好班級(jí),要為同學(xué)們服務(wù)。

          我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺得我的成績(jī)不錯(cuò),有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。畢竟我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng),在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過當(dāng)然也有做得不夠好的地方,對(duì)于我的弱點(diǎn)也會(huì)盡力克服。我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。

          沒有人是天生的班長(zhǎng)。我希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣。更多精品文檔,歡迎來我主頁查詢

          也讓班級(jí)更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿意,或者我有什么做得不對(duì)之處,歡迎大家能給我指出。

          謝謝大家

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