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      2. 師德標(biāo)兵的競選演講稿

        時間:2021-03-31 19:29:17 演講稿 我要投稿

        師德標(biāo)兵的競選演講稿(通用5篇)

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的師德標(biāo)兵的競選演講稿(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        師德標(biāo)兵的競選演講稿(通用5篇)

          師德標(biāo)兵的競選演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

          大家好!

          今天能在這里發(fā)言,感到無比榮幸。沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪語,我,從事教育十多年來,以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠信樸實(shí)的人格形象,一點(diǎn)一滴,一步一個腳印地履行著一個教師的神圣職責(zé)。從踏上講臺的那一刻起,我就暗暗告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份愛的傾注,一種青春和熱血的奉獻(xiàn)。

          回首十多年的教師生涯,辛勞中孕育著甜蜜,平凡里折射出光芒。我很高興我選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)槲覀兯鶑氖碌穆殬I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。那是愛的事業(yè)!我為能從事這樣的職業(yè)而自豪!

          一、春風(fēng)化雨,用真愛點(diǎn)亮心靈

          陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育!币?yàn)橛袗,我們才有耐心;因(yàn)橛袗,我們才會關(guān)心;因?yàn)橛袗郏覀儾藕蛯W(xué)生貼心。多年的工作經(jīng)歷,我深深地懂得了教育是愛的事業(yè)。熱愛學(xué)生是教師的天職,也是我一生的諾言。當(dāng)我

          我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見!苯o我留下明天的希望之光。我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

          張慧是一個單親家庭的孩子,家庭狀況不好,這個孩子每天沉默寡言,很自卑。我了解情況后,把她叫到自己家里,耐心的開導(dǎo)他,教會他與人相處,孝敬長輩。終于工夫不負(fù)有心人,張慧變得活潑可愛了!看著張慧開心的笑臉,健康的成長,我的心里也格外的欣慰!有什么比自己的學(xué)生快樂成長更重要的事呢?

          二、超越夢想,以堅韌雕琢輝煌

          我清醒的知道:三尺講臺就是我展示風(fēng)采的人生舞臺。面對著一個個純潔的心靈,我常常告誡自己:“對學(xué)生要有愛心、耐心,對工作要有信心、恒心!边@些年來,我也正是按照這樣的要求在教育事業(yè)上,用自己赤誠的心、堅定的信念、頑強(qiáng)的精神、無私的行動,執(zhí)著地追求著。無論是思想上還是在工作上,我都有明確的目標(biāo),那就是在踏實(shí)中奮進(jìn),在奮進(jìn)中創(chuàng)新。

          我做事有一股堅持不懈的韌勁。對教學(xué)的全情投入和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是我工作的寫照,我認(rèn)識到作為一名教師,要上好每一堂課應(yīng)深入細(xì)致地鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律合理的組織教學(xué)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,條理清晰地傳授知識。在課堂教學(xué)中,我積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,成立了英語興趣小組,使學(xué)生感到英語有趣,樂意學(xué)。

          我感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,感謝同事們的幫助,正是有了他們,才使我在教育這條路上取得優(yōu)異的成績。近幾年,我連年被評為市、縣優(yōu)秀教師。

          師德標(biāo)兵的競選演講稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

          大家好!

          今天能在這里發(fā)言,感到十分榮幸。沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪語,我,一名普通的人民教師,執(zhí)教十一年來,以自己勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)和誠信樸實(shí)的人格形象,一點(diǎn)一滴,一步一個腳印地履行著一個人民教師的神圣職責(zé)。

          雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。

          “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提,只有對“怎樣做一名好教師”這一問題有深刻的認(rèn)識,才能對自己提出更高要求!笆陿淠荆倌陿淙恕,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:

          首先,樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,人人都有不舒服,生病的時候,今年開學(xué)的很自卑。我了解情況后,把他叫到辦公室,試著解開他的心結(jié)。此后的一段時間里,每天抽出一些時間與他聊天成了我的必修課。我耐心的開導(dǎo)他,教會他與人相處,孝敬長輩。終于功夫不負(fù)有心人,我便成了他最想傾吐心聲的“知心朋友”。循循地誘導(dǎo),細(xì)致地呵護(hù),終于一向不拘言辭的孫藝林開始有話講了,變得活潑可愛了!看著孫藝林開心的笑臉,健康的成長,我的心里也格外的欣慰!有什么比自己的學(xué)生快樂成才更重要的事呢?

          再次,提高自身業(yè)務(wù)水平。

          我認(rèn)識到作為一名青年教師,要上好每一堂課應(yīng)深入細(xì)致地鉆研教材,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律合理的組織教學(xué)內(nèi)容,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,條理清晰地傳授知識,進(jìn)行技能訓(xùn)練,不斷提高學(xué)生的綜合能力。通過不斷學(xué)習(xí),我的教學(xué)在原有的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展。備課從模仿到創(chuàng)造;從抄寫到有自己的思考;教學(xué)從剛開始只考慮教法到逐漸研究學(xué)法,孜孜不卷地學(xué)習(xí),埋頭苦干地工作,終于使我的業(yè)務(wù)能力有了大幅度的提升。我所任教班級學(xué)生的語文成績年年名列前茅。在工作實(shí)踐中我也意識到:人生如大海,出海越遠(yuǎn),越感到其浩淼無邊。“給學(xué)生一杯水,自己首先要有長流水”,因此我不斷的完善自己、充實(shí)自己。

          走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天!

          師德標(biāo)兵的競選演講稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          站在這里,與大家交流,除了激動,還有忐忑。激動的是,領(lǐng)導(dǎo)給了這次難得的機(jī)會,讓我打開心扉,訴說教書育人的歷程與心得;忐忑的是,我做得還很不夠,與學(xué)校的要求,與孩子與家長的期待還有不小的距離,在座的各位老師比我做得更出色。作一名老師,擔(dān)當(dāng)學(xué)生成長的引路人和靈魂的塑造者,是我打小的夢想和追求。任教以來,我日復(fù)一日,年復(fù)一年,一心撲在工作崗位上,一心撲在孩子成長上,對自己的工作盡職盡責(zé),對自己的學(xué)生真心關(guān)愛,樂作孩子登攀的人梯,甘為滋潤生命的雨露,從未使自己的工作褪色而感到坦蕩。下面,借此機(jī)會,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事匯報一下工作心得,不當(dāng)之處,請批評指正。

          一、嚴(yán)于律己,以“德”立身

          為人師表者,須先正其身。師德便是每位教師的立身之本,授業(yè)之魂。教師職業(yè)崇高的特殊性,教師從事教育教學(xué)活動的方向性、示范性和成效性,決定了師德的極端重要性。從這個意義上說,絕不允許社會上的種種不良思想、惡風(fēng)惡習(xí)通過教師傳染給學(xué)生;絕不允許教師,為追求自我的名利享受,而棄學(xué)生如履。學(xué)高為師,身正為范。從我為師的那天起,就意味著選擇了一生清貧,兩袖清風(fēng)。多年來,我始終一位教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

          嚴(yán)管自己的思想,始終與國家教育大政方針、學(xué)校辦學(xué)理念和目標(biāo)要求保持一致;嚴(yán)管自己的舉止,凡是要學(xué)生做的,自己首先做到,凡要求學(xué)生不做的,自己堅決不做,使學(xué)生學(xué)有榜樣、做有示范。在處理工作與家庭的關(guān)系上,我總能嚴(yán)格要求自己,做到舍小家、顧大家,從未因私事耽誤公事,影響正常的教育教學(xué)工作。記得去年4月份,在我愛人腳受傷的三個多月的時間里,即使家里還有上高中的孩子,我也從未耽誤一節(jié)課,從未請過一次假。正是我對自己的“嚴(yán)”,才以此贏得了學(xué)生的信任,才使自己的教育教學(xué)工作步步登高。

          二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),以“精”授業(yè)

          如果說“師德”是教師的立身之本,那么“專業(yè)技能”便是教師的從業(yè)之基。所謂“藝高不壓身”,“藝高人膽大”。平時工作中,我注重豐富自身知識素養(yǎng),提升教育理論水平和專業(yè)技能。每年,均訂閱大量專業(yè)報刊雜志,并堅持做業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。積極參加聽課、評課等教研活動,取長補(bǔ)短,舉一反三,使自己業(yè)務(wù)水平得以不斷提高。

          本人更注重向課堂四十分鐘要效率,提質(zhì)量。熟練掌握教學(xué)大綱,吃透教材,切實(shí)把握好各章節(jié)的重難點(diǎn)。本著“教有教法,教無定法”,在教學(xué)過程設(shè)計,教學(xué)環(huán)節(jié)處理上,盡量做到精益求精,務(wù)求實(shí)效,讓上課教得順溜,學(xué)生學(xué)得舒服。根據(jù)中學(xué)生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點(diǎn)及思維發(fā)展的一般規(guī)律,結(jié)合本校的實(shí)際情況,不斷地探索和嘗試新的教學(xué)方法。采用多種形式進(jìn)行情景的創(chuàng)設(shè)和直觀的呈現(xiàn)來吸引學(xué)生們的注意力,促使學(xué)生的`思維中心興奮,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。這樣,既活躍了課堂,也使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中樂于學(xué)習(xí)和易于接受新的體育知識和運(yùn)動技能,取得較好的教學(xué)效果。

          在教育教學(xué)中,還注重培養(yǎng)學(xué)生的終身體育習(xí)慣。重點(diǎn)將在生活中運(yùn)用到的動作技術(shù)、技能傳授給學(xué)生。同時,將生活中進(jìn)行自我保護(hù)的內(nèi)容作為一個主要方面進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中和生活中學(xué)以致用。比如:在給學(xué)生講解了急性扭傷的處理方法后,在籃球場上打球的學(xué)生們在腳扭傷后不再用手去揉,而是立即被抬到水龍頭邊,用冷水沖淋,做到了學(xué)校體育與生活體育的有機(jī)結(jié)合。

          由于不懈努力,本人在市體育與健康優(yōu)質(zhì)課評比中獲得二等獎;相繼榮獲得縣體育學(xué)科帶頭人、縣教學(xué)能手、縣教學(xué)工作先進(jìn)個人、校優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號。

          三、真心真情,以“愛”育人

          作為老師是幸福的,因?yàn)樗坏煤蜔o生命、無趣味的機(jī)器打交道,而是天天與有血有肉、有激情有活力的孩子們在一起。教書育人,傳遞不單單是知識,而是做人處事的原則和道理,讓學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人,而收獲終生的幸福。要獲得這一切的源泉和助力,便是愛!皭邸笔墙逃暮诵模逃驉鄱鵁o價,教師因給予愛而美麗;學(xué)生因獲取愛、傳遞愛而終生受益無窮。

          多年來,我還一直擔(dān)任班主任工作,而愛始終貫穿于我教育學(xué)生、管理學(xué)生的始終。班主任工作其實(shí)是很具有挑戰(zhàn)性的工作。每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。特別是初中生正處于人生觀、價值觀、世界觀形成時期,每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,對人生價值認(rèn)識各有不同看法,在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。鑒于此,及時了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),注重說服教育,以理服人,讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心,爭取問題解決在萌芽狀態(tài)。

          寧可自己辛苦點(diǎn)兒,也要處理好學(xué)生的思想波動,避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,影響學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)很重要,但我也不忘關(guān)心學(xué)生的生活。比如:我班20xx級學(xué)生王全,是一名家庭很不幸的學(xué)生。因母親早逝,父親又年邁多病,無勞動能力,導(dǎo)致他自卑,很少和同學(xué)交流,性格很孤僻,但他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,很討任課老師的喜愛。針對這一特殊情況,我和任課老師經(jīng)常與他談心,在生活中給予幫助,在學(xué)習(xí)上給他啟發(fā)與指導(dǎo),使他感覺到大家庭的溫暖。他沒有因?yàn)榧彝サ牟恍叶员埃,孩子重拾自信,知道了如何與老師和同學(xué)交流,性格變得開朗啦,并成為我的得力助手及無話不談的朋友,最終成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。如今,他已成為湖南大學(xué)的學(xué)生。他走時,我給了他300元路費(fèi)并請他吃了頓飯,F(xiàn)在,每到春節(jié)他都到我家給我談他今后的人生,說老師我現(xiàn)在即把你當(dāng)老師又當(dāng)朋友,若沒你的教育就沒我的今天?粗慕裉欤肫鹚淖蛱,我又一次體會到了教育的真正價值。20xx級學(xué)生岳海鑫,家庭情況比較特殊,父母離異。

          父親又娶,孩子從此失去了母愛。當(dāng)時班內(nèi)幾乎每個學(xué)生都訂有牛奶,可因?yàn)榧彝サ脑颍⒆雍炔簧吓D,在了解她的特殊情況后,我主動拿出自己的一部分工資,幫孩子訂上牛奶,讓她在班內(nèi)不會覺得與其他同學(xué)有差距而自卑。孩子很懂事,明白老師的一片苦心,因此學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。當(dāng)然例子還有許多,在此不再一一敘述。

          雖然當(dāng)班主任工作很累,事情很多,很操心,有的時候很心煩,這都是免不了的。但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)學(xué)生成為對社會有用之人時,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

          多年來,我對自己的嚴(yán)、對工作執(zhí)著、對學(xué)生關(guān)愛貫穿了我教師生涯的始終。我想,教書育人,就是一曲愛的奉獻(xiàn),一首生命的贊歌。因?yàn)橛袗,我成就了一批又一批學(xué)生;也正因?yàn)橛辛诉@一批一批的學(xué)生,才成就了自我,讓我繼續(xù)無怨無悔、執(zhí)著追求那就鑄造人類靈魂的教師夢!

          匯報完畢,謝謝大家!

          師德標(biāo)兵的競選演講稿4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          今天,我在這里作為一名師德標(biāo)兵發(fā)言,心中感到萬分榮幸。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認(rèn)可,感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。其實(shí)知道,在我們學(xué)校有很多比我強(qiáng)很多的老師,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默的為我們學(xué)校的教育教學(xué)工作默默奉獻(xiàn)著,而我只是作為這其中的一員,來向領(lǐng)導(dǎo)們、老師們匯報一下我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          (一)從不知道自己不知道到知道自己不知道,開始懂得多向別人學(xué)習(xí)。

          我是20xx年8月底來到咱們學(xué)校的,一開始我擔(dān)任的是一年級二班的副班主任兼數(shù)學(xué)老師,直到20xx年7月份我開始帶20xx級一班班主任之前的一年的時間里,我是從一個自以為是的無知青年過渡到了另一個階段,那就是知道自己不知道,我覺得這個思想的轉(zhuǎn)變對我來說非常重要,而我也很慶幸自己能夠這么快的就轉(zhuǎn)變過來,我如此急切的想成長起來,是因?yàn)槲乙庾R到自己不知道的東西太多了。所以那個時候我就想不管自己有多么差勁,都不加隱藏,這樣領(lǐng)導(dǎo)和同事們就很容易發(fā)現(xiàn)我的問題從而幫助我改正,只有這樣我才能慢慢的積累一些東西,才能盡快成長起來。再通過看我身邊的老師工作,我才知道自己有多么淺薄無知,于是我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn),學(xué)著如何去管理一個班級,如何提高自己的課堂效率,如何和孩子談心,如何與家長交流,如何打掃衛(wèi)生等等,這些我一直以為很簡單的事情在我真真正正去做的時候才發(fā)現(xiàn),要想做好這些瑣碎的事情其實(shí)很難,所以,我學(xué)著做了一個有心人,多向身邊的人學(xué)習(xí)。

          (二)盡量把自己份內(nèi)的事情做好、做精,要有高度的責(zé)任感。

          說到這一點(diǎn),其實(shí)我并沒有做到,這只不過是對我自己的一個要求罷了,以前工作的時候,是怎么輕松怎么來,能偷懶就偷懶,當(dāng)然這對自己的成長一點(diǎn)好處都沒有,后來我就想:自己還這么年輕就用這種態(tài)度去工作實(shí)在是太對不住自己了,我就是應(yīng)付也是一天,用心去做也是一天,為什么不盡力把每件事情都做好呢?尤其是在做了班主任以后,更是把我的責(zé)任感給激發(fā)起來了,就是盡量想把每一件事情都處理好,雖然這是不可能的。

          就拿成長日志和周記檔案來說吧,一開始我就想怎樣才能讓這個班的家長信服你呢?我們有一個很有利的條件,那就是每天、每周都要的反饋孩子的情況,這件事情做好了,就是認(rèn)真仔細(xì)的觀察分析孩子的情況,并及時真是的反饋給家長同時提出一些合理的建議,家長們就會覺得這個老師確實(shí)對自己的孩子上心了,那么威信在相互不見面的時候就通過文字來樹立起來了,如果我們沒有認(rèn)真去反饋,那么家長就會覺得老師沒有責(zé)任感,對工作的態(tài)度不端正,那么我們的班級管理工作就很難做了。我們學(xué)校而老師們都能認(rèn)識到這一點(diǎn),有很多班級的周記日志比我們班寫的要好,這還需要我繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          (三)遇事多反省自身原因,不足就是不足,別總為自己開脫。

          作為一個年輕老師,在成長和工作而過程中難免會遇到很多問題,比如說沒有講好課,覺得個別家長不好溝通等等,我覺得我們應(yīng)該首先考慮的自身的原因,沒有講好課不是學(xué)生不配合,而很有可能是自己的教學(xué)和管理上出了問題,有些家長總是搞不定,有可能是這個家長素質(zhì)不夠高,但是如歸我們真的把能做到的事情都做到了,那么他也會無話可說,在心里也會豎大拇指的,我就有這樣的體會,每當(dāng)遇到問題的時候,不管是我自己在想還是尋求領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助時,我首先說的是肯定是自己的那個環(huán)節(jié)出問題了,我覺得只有經(jīng)常反省自己的人才能得到成長,我想我們應(yīng)該堅持下去,把抱怨的時間用在尋求解決問題的辦法上。

          (四)師德的最高境界就是師愛,盡量的去愛每一個孩子。

          因?yàn)榘嗬镉惺畮讉住校生,他們在學(xué)校一住就是四天,而他們年齡又很小,肯定很依賴媽媽,自理能力也強(qiáng)不到哪去,很多時候我看著就覺得孩子們很可憐,他們需要家長的愛也需要老師的愛,既然不在家長身邊,那么我們就有義務(wù)多給孩子們補(bǔ)償一些愛。可以說整個一年級階段我和邢老師對孩子付出了很多愛,我就告訴孩子王老師邢老師在學(xué)校里就是你們的媽媽,有什么事情你隨時可以找你的老師們。在生活上,每當(dāng)天氣變化有時候我們兩個就會提醒孩子添加衣服,有時候下午還出去買點(diǎn)零食回來分給孩子么吃,班里向世龍在家里把腳磕破了,開學(xué)來學(xué)校的時候穿著涼鞋,一走路就磨著很疼,我就帶他去衛(wèi)生室連著抹了兩次藥,并給他買了一雙布鞋。

          我們班孩子小的時候,我晚上經(jīng)常到宿舍去看孩子睡覺情況,給他們蓋蓋被子,道個晚安,讓他們感受到老師的愛。對于其他走讀的孩子也是一樣,中午進(jìn)自己的宿舍之前盡量去學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)悠一圈,看看他們的午睡情況,因?yàn)榘嗬镉袔讉孩子比較調(diào)皮,中午總是偷著玩不睡覺,放心不下。我總覺得自己的孩子年齡小,一些事情做不好,對他們很不放心,就亂七八糟得想不少,就連家長都說王老師就是個操心的命啊。其實(shí),我覺得家長們應(yīng)該是喜歡孩子有一個操心的老師,這樣他們才有可能省點(diǎn)心。所以,只要我能想到的我就盡量去愛去關(guān)心每一個孩子,只有和孩子們在一起,我們的心才會滿滿的。

          今天,我坐在這里其實(shí)覺得特別慚愧,因?yàn)樽约阂膊]有做什么,每天做的都是和老師們一樣的工作,而且有很多工作干得還不如同事們干得好,距離一個合格的師德標(biāo)兵的標(biāo)準(zhǔn)還差很多,那么在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要多向周圍的同事們學(xué)習(xí),爭取讓自己快點(diǎn)成長起來。

          希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠指導(dǎo)我、幫助我,謝謝大家!

          師德標(biāo)兵的競選演講稿5

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!

          今天,我能代表“師德標(biāo)兵”在這里發(fā)言,心里感到萬分榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認(rèn)可,感謝同事們對我的熱情幫助和鼓勵,謝謝大家!

          今年的十二月,我們一年一度的“師德主題教育月”活動,在我校轟轟烈烈的掀起了。領(lǐng)導(dǎo)和同事們都積極投入到這次活動之中。我作為其中的一員,認(rèn)真學(xué)習(xí)教體局有關(guān)文件,尤其是馬局長的講話,記了5000字的學(xué)習(xí)筆記,針對自己的言行,寫了自查報告、師德感悟、師德論文、師德學(xué)習(xí)總結(jié)。從中深刻認(rèn)識到加強(qiáng)師德建設(shè)是教育改革發(fā)展的需要;是人民群眾對教育工作是否滿意的一個重要標(biāo)尺;是社會主義道德建設(shè)的重要內(nèi)容。作為教師,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的神圣使命,責(zé)任重于泰山。尤其是在當(dāng)前,科學(xué)不斷發(fā)展,時代飛速進(jìn)步的形勢下,要提高教育質(zhì)量和水平,就必然要對教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提出更高的要求。所以師德建設(shè)就成為教師隊(duì)伍建設(shè)中最根本的任務(wù)。

          我不但重視理論學(xué)習(xí),而且注重以身示范。在工作中,我以身作則,早上、飯后第一個進(jìn)班輔導(dǎo)作業(yè)。課前堅持提前侯課,。晨檢、午檢時,有的同學(xué)不會夾體溫計,我耐心給他們講,一個一個給他們夾上。我捧著事業(yè)心、責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心這五顆心,尊重每個學(xué)生,悉心關(guān)愛每個學(xué)生。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真?zhèn)魇谥R,耐心交給他們學(xué)習(xí)的方法,還常常提醒他們要全面發(fā)展,特別要人格健全。

          班上的楊亞寧同學(xué),上課經(jīng)常走神,學(xué)習(xí)不專心,作業(yè)經(jīng)常不能完成。一天放學(xué),我和她一起回家和她媽媽語重心長的交談,才知道她家很困難,孩子多,父母又沒文化。我知道后常把自己孩子的衣服拿給她穿,學(xué)習(xí)用品用完了我給她買。還經(jīng)常教育她要自強(qiáng)自立。從那以后她上課專心學(xué)習(xí),成績進(jìn)步很快。而且她對我是無所不談,我對他是無所不教。我們即使師生,又是益友,又像母女。我悟出了一條哲理:只要心里有愛,眼里的每一個學(xué)生都是好的。

          我的愛人有病已經(jīng)5年了。這5年中我和以前一樣,沒有耽誤工作。特別在今年師德主題教育月活動以來,我把學(xué)校工作看得更重要了,有時把晚飯托付給有病的丈夫,我在學(xué)校吃,這樣有更多的時間去工作。我把親情、師生情溶為一起,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,常把學(xué)生的作業(yè)帶回家里加班。每天早上五點(diǎn)起床,做好家務(wù),照顧好丈夫,還是第一個到校輔導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生的考試成績每次都名列前茅。

          “學(xué)高為師,身正為范”,如果說“德”是為師之魂,那么“才”就是為師之本。為了打造高效課堂,我積極投入課改實(shí)踐,潛心鉆研課堂教學(xué)藝術(shù),探索有效的教學(xué)方法。課堂上把知識點(diǎn)寓于快樂之中,以微笑面對每一個學(xué)生,使學(xué)生在和諧愉快的氣氛中掌握知識。對潛能生從不歧視,而是格外關(guān)愛因人施教,抓住薄弱環(huán)節(jié),對癥下藥,單個兒教練,促其進(jìn)步。

          科學(xué)的發(fā)展,時代的進(jìn)步,需要我們這一代教師不斷補(bǔ)充新的專業(yè)知識。所以我積極報名參加自學(xué)考試,已經(jīng)取得了洛陽師范?莆膽{。現(xiàn)在又積極學(xué)習(xí)電腦技術(shù)操作,并且取得了很好的效果。

          一分耕耘一分收獲。在這次師德主題教育月活動中經(jīng)過自己努力學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐取得了點(diǎn)滴成績,被評為“師德標(biāo)兵”這個榮譽(yù)對我來說是至高無上的,我非常珍惜。因?yàn)槲抑,成績和榮譽(yù)是每個人的向往,但是并不是每個人追求的目標(biāo)。雖然這是領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的肯定,但更是對我今后工作的鞭策。在今后的工作中我要對自己提出更高的要求,再接再勵,以榮譽(yù)為起點(diǎn),以榮譽(yù)為動力,在教育教學(xué)工作中處處起到模范帶頭作用,爭取做一個人民滿意的教師!

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