老師我愛您教師節(jié)演講稿范文（精選3篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的老師我愛您教師節(jié)演講稿范文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
老師我愛您教師節(jié)演講稿1
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
我來自北津?qū)W院教務(wù)辦，作為學(xué)校的一員，我參與并見證了北津?qū)W院的發(fā)展，也感受到了學(xué)校的溫暖，在這里，特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。
有人說，“大學(xué)是一個(gè)廚房，教師是炒菜的廚師，而領(lǐng)導(dǎo)是端盤子的，目的都是讓學(xué)生吃好�！睆倪@個(gè)意義上來說，我們教學(xué)管理人員就是盤子，時(shí)刻都要保持光亮。如何光亮呢？那就是要把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做，用良心和智慧去做，只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè)，然后才能談得上教書育人。
教書是為了育人。在學(xué)校里，不管從事什么崗位的工作，都要思考我們到底需要育什么樣的人。這是當(dāng)前高等教育研究的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。學(xué)生到底需要什么樣的知識(shí)？哪些知識(shí)對(duì)學(xué)生短期發(fā)展有用，哪些知識(shí)對(duì)學(xué)生的長期發(fā)展有用？本科院校的本在哪里？作為商科類本科院校，學(xué)生知識(shí)之本又在哪里？光有知識(shí)還夠不夠？知識(shí)是不是最終的目的？知識(shí)之上是哲學(xué)，藝術(shù)、哲學(xué)之上還有智慧，我們現(xiàn)在離發(fā)展學(xué)生的智慧還有多遠(yuǎn)？
世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與國家和民族的興衰息息相關(guān)，也很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢(mèng)想，這就決定了我們的工作責(zé)任重于泰山。在這瞬息萬變的社會(huì)，在這紛擾的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，我們需要保持一份清醒和寂寞，更需要新的境界和汗水。
感謝學(xué)校和這個(gè)時(shí)代給了我深入教育思考教育的機(jī)會(huì)和場(chǎng)域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng)，但自從XX年進(jìn)入北津?qū)W院以來，我的`頭發(fā)已在這里白了大半。我對(duì)教育的執(zhí)著，也感染了本部門的同事，他們從遠(yuǎn)離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育，鉆研教育，進(jìn)而發(fā)展到報(bào)考高等教育管理或高等教育學(xué)專業(yè)的博士生，其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想，只要教育不再偏離規(guī)律，我們的教育才會(huì)越來越好，我們的教師節(jié)才會(huì)令人愉快。
最后，預(yù)祝明年的教師節(jié)更加令人愉快！
老師我愛您教師節(jié)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第二十X個(gè)教師節(jié)，今天，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講，心情非常激動(dòng)，教師節(jié)演講稿。此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了！
童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的十字路口，我毅然選范文網(wǎng)擇了教師這一職業(yè)，從此踏進(jìn)了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋，雖然人已中年，但我沒有后悔，相反我為我的選擇而驕傲。
身為人師，在這收獲的金秋，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤那些蒙塵的花朵，看著他們漸漸懂事，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理，學(xué)得一技之長后，離開我們走向社會(huì)，成為自食其力的勞動(dòng)者，我是那么的欣慰！那么的驕傲！
老師我愛您教師節(jié)演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生恰似一幅長卷，因?yàn)橛辛藥煇�，淡泊與濃烈交相輝映;人生如一壺濁酒，因?yàn)橛辛藥煇�，香醇與淡遠(yuǎn)皆令人沉醉;人生如一塊明礬，因?yàn)橛辛藥煇�，繽紛與絢麗相互映襯。有了師愛，這淡然的人生，亦是精彩，漸入佳境。
老師，曾幾何時(shí)，您踏著細(xì)碎的鐘聲走進(jìn)我們的視線。燈光下您臉色被映襯的越發(fā)蒼白，雙手倚著講桌支撐著身體，用嘶啞的喉嚨堅(jiān)持為我們講課。我們能清楚地看到您額頭有細(xì)密的汗珠沁出，但您無所顧忌，任然用一種怪異的語調(diào)為我們講解著。那聲音，有些顫抖，讓與您相處已久的我們也十分揪心。老師，您的堅(jiān)強(qiáng)彰顯了師道的遠(yuǎn)大。
老師，曾幾何時(shí)，您總是用您那顆比天空還寬闊的胸懷包容著我們這些初來乍道的牛犢。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是眼帶笑意說：“人不犯錯(cuò)誤就變得不可愛了，但重要的是同樣地錯(cuò)誤不能犯第二次�！蔽覀凅@訝極了，深深埋藏的頭也漸漸抬起了，暗作淡的眼眸也閃爍著亮光，嘴角潔白的牙齒顯露無疑。這話也許甚為平凡，但卻深深在我們心底烙下了印記。老師，您的胸懷比天空更寬闊。
老師，曾幾何時(shí)，課堂上在您的指導(dǎo)下我們互相探討學(xué)習(xí)，下課后閑暇之余，我們便能高談闊論，在文學(xué)的海洋中縱游，我們的默契已融入洽談中，那是心靈的契合。老師，您的一言一行，深深影響著我們�，F(xiàn)在的我們，年少卻不輕狂，活潑卻不放蕩。您的言傳身教深深熏陶著我們，是我們的意識(shí)潛移默化。
老師，您的這一職業(yè)，就像冰原上的朵朵雪蓮，那樣圣潔毫無斑點(diǎn)可言;您的睿智是我們一生的追逐;您的淡泊名利是我們不變的向往。我愿化作一葉扁舟，徜徉在您的汪洋之中。因?yàn)橛心�，我這俗子也仿佛有了陽光照耀，我堅(jiān)信，我會(huì)不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
我靜默，閉目，冥冥之中，師愛涌起，多少感動(dòng)在心頭。老師，老師我愛你，感謝有您。
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