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      2. 小學三年級班長競選演講稿

        時間:2021-03-30 14:02:13 演講稿 我要投稿

        小學三年級班長競選演講稿(通用5篇)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學三年級班長競選演講稿(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學三年級班長競選演講稿(通用5篇)

          小學三年級班長競選演講稿1

        尊敬的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xxx。今天,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x班長。我參加競選的目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長來為同學服務,為老師分憂。

          班長,代表著一個職務,更是代表了一份責任。今天,我在這里,我真心希望你們能給我承擔這一份責任的機會。同學們,你們手中的每一票,都是代表著你們的決定。如果,你們能把選票投給我,我一定會盡我最大的努力,來做好班長的工作,當好老師的小助手,做同學最信任的朋友。我的競選口號是:“團結互助,共同進步!

          最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!

          小學三年級班長競選演講稿2

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我能站在這里參加競選,感到十分榮幸。我叫朱媛媛,我想競選班長這個職位。

          雖然我是一個有些文靜的女孩,平時在班級里可能并沒有那么奪目,但是我有一顆實實在在想為班集體服務的心。我是一個樂于助人的人,平時任何同學有困難我都會去幫助他;我的學習成績不錯,也喜歡幫助同學去提高學習,對每一個來向我問問題的同學都會耐心解答。如果我能夠競選上班長,我一定會帶領同學們一起好好學習,努力進步。我也會成為老師的一個好幫手,每次都認真、專注、細致地去完成老師安排的任務,就算只是收作業(yè),我一樣會用心完成,不辜負老師對我的期望,也不辜負同學們對我的信任。

          我知道,班長是要在老師的指導下帶領班級前進的,所以更要有集體感,有一定的管理能力。我對自己的能力十分有信心。我自信有一顆火熱而真摯的心能帶動全班同學,大家一起積極進步,同甘共苦,讓我們班成為“優(yōu)秀班集體”。假如我當選上了班長,我也定會以身作則。在學習上更要認真,上課時會更主動地舉手發(fā)言,努力考出好成績,給同學們做好表率。俗話說“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”我相信,只要共同努力,我們一定會集體進步的。

          當然,假如我沒有被選上,也不會放棄。我會繼續(xù)努力,爭取下一次再參加競選,爭取為班級的榮譽貢獻自己的力量。

          如果這一次我能當選班長,我一定會履行好我的'職責,盡心為大家服務,為班級服務。請大家給我這一個機會,給我投上你們寶貴的一票。謝謝!

          小學三年級班長競選演講稿3

        尊敬的陳老師,親愛的同學們:

          大家好!我叫王xx,今年九歲,我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:

          第一我能嚴于律已,能自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作。

          第二我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關系很好。

          第三我有一定的組織能力,現(xiàn)任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。

          假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:

          1、從各方面更加嚴格要求自己。

          2、更加努力學習。

          3、做好老師交給的各項工作,努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。

          假如我落選了,這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經(jīng)努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。

          最后,希望同學們投我一票。“給我一個機會,還你一個滿意”!

          小學三年級班長競選演講稿4

        老師,同學們,下午好!

          我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。

          用媽媽的話來說:“是一名聰明、活潑、好學的好孩子。”從小我就熱愛學習,熱愛勞動。我的愛好可廣泛了,我最受讀書,每次經(jīng)過購書中心,我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學習呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學校,我認真聽課,獨立完成作業(yè),積極舉手回答問題,每周都被涂老師評為學習小標兵,每學期都被評為“三好”學生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當老師的小助手,我愿意為同學們服務!雖然我有這么多優(yōu)點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。

          如果我這次被選為班長,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!

          如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力,爭取下次能當選!

          請大家投我一票!謝謝!

          小學三年級班長競選演講稿5

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好!今天我來競選班長這一職務。

          曾經(jīng)有位名人說過:假如我是露珠,我可以折射太陽的光輝;假如我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

          從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

          媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。假如說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

          假如我是班長,我愿當一頭“小黃!保谇趹⿷,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

          假如我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

          假如我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養(yǎng)責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

          “火車跑得快,全靠車頭帶!”假如我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

          同學們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

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