準(zhǔn)高三學(xué)生勵志演講稿范文(精選4篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的準(zhǔn)高三學(xué)生勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
準(zhǔn)高三學(xué)生勵志演講稿1
尊敬的的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節(jié)里我們高二精英班的師生歡聚在這里,就這一階段的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行交流,我謹(jǐn)代表高二精英班的全體老師向同學(xué)們致以晚春的祝福!
多年的教學(xué)實(shí)踐使我深深認(rèn)識到:教師代表著一份責(zé)任,教師代表著一種使命。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因?yàn)槲覀冎,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁;我們不是未來,但我們的事業(yè)是未來。在座的同學(xué)們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把“一切為了學(xué)生”、“為了一切學(xué)生”、“為了學(xué)生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。
借此機(jī)會,我代表老師們,在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
第一、樹立目標(biāo),擺正心態(tài)。
高考是哪一天?今天5月3號,一個月后高考結(jié)束,我們即將成為高三學(xué)生。此時我想到了復(fù)旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道“高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復(fù)旦的奮斗源于這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學(xué)們!從小學(xué)到初中,從初中到高中,風(fēng)雨拼搏十一年,我們是為了什么?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運(yùn),高考改變?nèi)松。我們終于有了今天即將面對高三的機(jī)會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標(biāo)是哪所大學(xué),我今天付諸行動了嗎?
想改變?nèi)松娜撕芏啵晒,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標(biāo):我在床頭貼上一張“殺進(jìn)復(fù)旦”的特大標(biāo)語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那么你的目標(biāo)是什么?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮斗的目標(biāo),并把這個目標(biāo)刻進(jìn)腦海,貼到床頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰(zhàn)勝自我。因?yàn)槟繕?biāo)就是是我們成功的起點(diǎn),也是衡量是否成功的尺度。
第二、樹立自信,持之以恒。
人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有沖刺的速度,我們起跑位置并不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者!高中兩年我們從風(fēng)雨中走來了,在這即將面臨高三的最后階段,我們決不能松懈,要堅(jiān)持目標(biāo),持之以恒,同時要保持樂觀自信的心理狀態(tài)。那么,信心從哪里來,沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。我們的行動就是治愈恐懼的良藥,我們現(xiàn)在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的.學(xué)習(xí)做得盡善盡美,這就是你能做的應(yīng)付未來的方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我?guī)е?90名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。我仔細(xì)審視了一下手中的砝碼,什么都沒有了,只有努力。我之所以反復(fù)提到《花開不敗》的例子,是因?yàn)檫@是一位復(fù)旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經(jīng)過自我奮斗而逐步自信的成功的典范。
在剩下的一年的日子里,對我們來講每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰(zhàn)!每一天都是加油!所以請?jiān)趭^斗中樹立你的自信吧,并為了你的目標(biāo)而持之以恒。
第三、時刻有吃苦的準(zhǔn)備。
臺灣作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母,步入社會,自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領(lǐng)是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家里好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國各地四千萬高中生都和我們一樣,為了明天,為了未來,在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多么苦,多么無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰(zhàn)壕里的兄弟。當(dāng)我們在吃苦中學(xué)到知識,獲得成績時,你會真正的明白什么是苦盡甘來。
第四、學(xué)習(xí)要竭盡全力。
有這么一個故事:一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”
兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”
兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒命了!”
講到這里,我要對同學(xué)們說,每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學(xué)習(xí)中,你竭盡全力了嗎?
今后,也許老師們會對你們要求更嚴(yán)格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因?yàn)槔蠋熥龅囊磺械囊磺卸际菫榱四銈儯瑸榱瞬皇鼓銈兪嗄旰顾琢,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來后悔?/p>
總之,作為老師我們將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅!蔽覀兿嘈磐ㄟ^大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學(xué)們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰(zhàn)高三的時刻來到了!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄鹌床Π伞?/p>
準(zhǔn)高三學(xué)生勵志演講稿2
兩年前,我們滿懷理想與榮耀,走進(jìn)xx中學(xué),成為xx中學(xué)的一名新生。寒來暑往,轉(zhuǎn)眼我們就要高三了,即將成為xx中學(xué)老校址的最后一屆畢業(yè)生。
兩年前,我們都渴望能成為xx中學(xué)的學(xué)生。通過努力,通過中考,我們?nèi)缭敢詢。直到現(xiàn)在,我還是以我是一名xx中學(xué)的學(xué)生倍感驕傲與自豪。xx中學(xué)教育培養(yǎng)了我們,給我們帶來了榮譽(yù)。今天,現(xiàn)在已經(jīng)到了我們該為母校做點(diǎn)什么的時候了。我想,獻(xiàn)給母校最好的禮物就是我們能在明年的高考中取得好成績,捍衛(wèi)母校的榮譽(yù),給母校添光增彩。
兩年的高中學(xué)習(xí)生、活過程中我們遇到過很多的挫折和困難。這些挫折和困難消盡了部分同學(xué)的`信心和勇氣。即將升入高三,我們會面臨更多的挑戰(zhàn),更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)務(wù)之急就是要重拾信心,鼓起勇氣,樹立戰(zhàn)勝一切困難挫折的信念。
籃球巨人姚明說過:“努力不一定成功,放棄一定失敗!笔チ诵判木偷扔诜艞壛俗约。戰(zhàn)斗還沒有開始,自己就敗下陣來,非英雄所為也。在挫折與困難面前,我們要像一個勇敢的斗士,“寧可被打,也不能被嚇?biāo)馈!?/p>
從個人角度來說,高三是人生一個非常關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。著名作家柳青說過:“人生的道路是漫長的,但緊要處往往只有那么幾步。”高三就是“緊要處的幾步”中的一步。人生能有幾回搏?我們已經(jīng)到了放手一搏的時候了。
有了這一搏,我們就不會因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔;不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧;有了這一搏,我們的人生將會更加豐富精彩。挑戰(zhàn)即將來臨,暴風(fēng)雨即將來臨,勇敢地斗士暗自對自己說:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!
同學(xué)們,今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟梁。面對挑戰(zhàn)與壓力,我們要共同努力,團(tuán)結(jié)一致,用我們火紅的青春,奏響時的的強(qiáng)音!
準(zhǔn)高三學(xué)生勵志演講稿3
大家好,很高興能和同學(xué)們一起上這堂班會課,彈指一揮間,我們都已是一名高三學(xué)生,相信大家一定都還記得我們剛踏入亭中大門的情景,一晃兩年過去了,時間就是這么的快。高三,是我們?nèi)松幸粋重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們每個人都懷揣著一個美好的大學(xué)夢來到高三(12)班這個夢想的搖籃。當(dāng)然,現(xiàn)在的我們離夢想還有一段距離,如何跨越這段距離,成就夢想,實(shí)現(xiàn)超越,這就是我們今天班會課的主題“走進(jìn)高三,超越自我”。
正如很很多人所知道的那樣,老鷹一生大約70多歲,然而在他們30多歲的時候需要經(jīng)歷一段難熬的時光,它們的喙在長到這個年紀(jì)時會變得笨拙,喙頂端的鉤子幾乎碰到了自己的胸部,顯然處在這個時期的老鷹是無法捕食的,于是它們只有不停地在石頭上啄自己的喙,把原來的喙給敲打褪掉,然后長出新喙,才能再次翱翔藍(lán)天,否則它們就會活活餓死。處在高三的我們現(xiàn)在不就如同正處于這么一個“磨喙階段”么?當(dāng)然,我們也要像鷹一樣,不怕“磨喙”的痛苦,將自己的喙磨得比別人更堅(jiān)硬,更鋒利,直到咬下高考這個獵物,最后展翅高飛。
家長的期盼我想大家對這種目光很熟悉吧,在中考的那天,你們有沒有從父母身上看到這種目光,心靈有沒有從父母身上看到這種目光,心靈有沒有被觸動?既然大家能一同在這里生活,那么你們就是一萬五千名中考生中的勝利者,我相信在高考中,你們也同樣會勝出。
我相信大多數(shù)人看到這些照片都有一個和我相似的信念,我們都是要上大學(xué)的人!我們愿意用知識來武裝未來,我們的明天一定不會這樣悲慘,明年今天,我一定在理想的大學(xué)中學(xué)習(xí)那我們來看看我們心中的那些神圣卻不會遙遠(yuǎn)的學(xué)府吧。
現(xiàn)在,你們的夢想都在這里,我想這些夢想你們都是有能力去實(shí)現(xiàn)的,既然是實(shí)際的,就要努力實(shí)現(xiàn)它,如果不努力,高考只有一次,你將來肯定會后悔,你就愧對了你現(xiàn)在所立的夢想。只要你努力了,即使沒有實(shí)現(xiàn)你也不會后悔,因?yàn)槟闫床^,奮斗過!大聲的告訴我,有沒有信心?
珍惜時間初中的時候,我們班有位女生,她就是一天到晚拼命學(xué)習(xí)的,孜孜不倦,我們在學(xué),她在學(xué),我們在玩,她還在學(xué),而且是全身心的投入。當(dāng)然了,她說女神級的人物,我們不和人家比,讓同學(xué)長時間地不停學(xué)習(xí)也不現(xiàn)實(shí),大腦總是要休息的,但是一定要掌握好這個度,一定要利用好大部分的時間,時間不充分利用肯定不行。
我有一種感受,雖然高三非?啵悄芎屯瑢W(xué)們一起在同一個教室里學(xué)習(xí),奮斗是很快樂的。而且我覺得在我們認(rèn)為埋葬我們童年和青春的地方,將是我們未來最想回到的地方。
學(xué)游泳的我們可以看出,故事中的這個人雖然很聰明,但是他把聰明用錯了地方,在我們的學(xué)習(xí)生活中,有些同學(xué)也喜歡和老師耍小聰明,卻不知和老師耍小聰明就是對自己的不負(fù)責(zé),對家長和老師的不負(fù)責(zé)任,聰明是一個人的優(yōu)點(diǎn),但如果把聰明用錯了地方,那么聰明就變成了無知。所以我們要做的,應(yīng)該是正確地使用我們聰明的頭腦,我相信坐在這個教室里的同學(xué)都有一個聰明的腦袋,我也相信在座的同學(xué)也一定會正確地使用自己的智慧,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),或近在眼前的大學(xué)夢而拼搏而努力!
在我看來,我覺得我們班的地理位置還是不錯的,同學(xué)們學(xué)習(xí)累了,下課就去陽臺看看池塘的金魚,或者遠(yuǎn)眺四周田野,讓大腦休息一下,為下節(jié)課做準(zhǔn)備,這樣也不失為一種提高學(xué)習(xí)效率的方法,還可以放松一下自己,緩解學(xué)習(xí)壓力,當(dāng)然,就如同之前向同學(xué)們展示的,好的學(xué)習(xí)方法更是一種提高學(xué)習(xí)效率的途徑,我也的確看到我們的部分同學(xué)有很好的學(xué)習(xí)方法,很好地提高了學(xué)習(xí)效率,希望大家學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,為了我們不遙遠(yuǎn)的大學(xué)夢,讓我們一起化夢想為動力,通過勤奮,加上正確的方法和對時間的珍惜,我們會成功,未來舍我其誰,加油吧!
準(zhǔn)高三學(xué)生勵志演講稿4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
雖然理論上我們現(xiàn)在還是高二,但隨著高二末考落下帷幕。事實(shí)上我們已經(jīng)正式進(jìn)入高三了。大家首先思考一個問題,在中國,我們通過什么才能改變自己的命運(yùn)?我想拼爹的必定是少數(shù),從古代的科舉到今天的高考。我們大多數(shù)人,還是通過高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺的。作一個形象的比喻,如果我們把學(xué)習(xí)的過程看作是百米賽跑的話,高三就是那最后的十米。最后的十米拼一把,我們就會有一個好的結(jié)果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過今天的班會,大家都能在最后的十米成為超越別人的人。
有句俗語叫“兵馬未動,糧草先行”,只有我們準(zhǔn)備充分了,我們才能在關(guān)鍵的高三打一個漂亮仗。
我先說一個現(xiàn)象,很多人高一高二覺得高考還很遙遠(yuǎn),半玩半學(xué),甚至是玩過去了。經(jīng)歷高三幾次大考才猛然發(fā)現(xiàn)自己該好好學(xué)了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學(xué)生主要是特長生開始掏高價找輔導(dǎo)班補(bǔ)文化課。說實(shí)話,我給他們輔導(dǎo)過。我自己的感覺是,最后兩三個月了,一星期補(bǔ)兩三回,4本書我都沒法下手。我一節(jié)課可以給你串一本書,關(guān)鍵是你能接受多少。
如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門基礎(chǔ)知識。地基的牢固程度將決定著上層建筑的高度。我們基礎(chǔ)知識的牢固程度將決定著我們高三的學(xué)習(xí)效果和高考成績。而這一點(diǎn)恰恰是很多同學(xué)欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開始的一輪復(fù)習(xí),一輪是打基礎(chǔ)的,要扎扎實(shí)實(shí)一步一個腳印。無論你高一高二是否好好學(xué)了,學(xué)的是否扎實(shí)都沒關(guān)系,重新開始依然不晚。
另外,今年的暑假就是我們做好知識學(xué)習(xí)上準(zhǔn)備的最佳選擇。對于我們來說,今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎(chǔ)弱,有偏科的同學(xué)。應(yīng)該盡早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打?qū)。以便自己能在高起點(diǎn)上從容的面對高三的復(fù)習(xí)。在基礎(chǔ)知識上為高三做好準(zhǔn)備。
我們身邊還有一部分同學(xué),學(xué)習(xí)很踏實(shí),但是成績很不理想。原因可能有很多,但最關(guān)鍵的我覺得是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率的問題,F(xiàn)在的高考更側(cè)重于能力的運(yùn)用,不會讓你把書某個東西照搬上去。因此在高三的學(xué)習(xí)方法上,我們更要勤思考、多動腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結(jié)。
一提到高三,很多人就會聯(lián)想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長明的臺燈和無盡的補(bǔ)習(xí)。其實(shí)高三并不一定是痛苦的,相反,我覺得高三也可以很快樂。曾被關(guān)押在納粹德國集中營的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說過這樣一句話:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度。”如果你視學(xué)習(xí)為一種樂趣,人生就是天堂;如果你視學(xué)習(xí)為一種義務(wù),人生就是地獄!我想在心態(tài)上,我們應(yīng)該樹立這樣一種觀念:學(xué)習(xí)應(yīng)該是豐富我們精神世界,促進(jìn)我們成長的精神食糧。而不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是你不愿意干,父母或老師逼著你干的義務(wù)。態(tài)度端正了你就會用積極的心態(tài)去看待高三,就會從中發(fā)現(xiàn)成長的樂趣。
說到心態(tài),以一個愉快的心態(tài)面對高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠(yuǎn)快樂不起來。事實(shí)上無論是考試、分?jǐn)?shù)、復(fù)習(xí)題,你都需要把它們看成一種歷練。做復(fù)習(xí)題很痛苦,可是每當(dāng)你攻克一道難題,每當(dāng)你在測驗(yàn)中的分?jǐn)?shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長的喜悅。
對于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒有荒廢,高考對你來說考的就是熟練,所以你不必?fù)?dān)心你的智商沒有班里頂尖同學(xué)高,只要你有正常人的水平,高考其實(shí)跟智商這玩意兒沒多大關(guān)系。高三最關(guān)鍵的是你要有耐心、恒心,要踏實(shí)認(rèn)真。因?yàn)椋覀兌际瞧胀ㄈ,要想蝸牛一樣,扎扎?shí)實(shí)一步一個腳印,才能爬到金子塔的頂端。
人是為夢想而活的。遠(yuǎn)大的理想,鑒定的目標(biāo)永遠(yuǎn)是你前進(jìn)的旗幟和動力。高考也一樣,至于如何選定一個適合自己的目標(biāo),原則是“跳一跳能夠得著”的大學(xué),作為一個立志要考北大的學(xué)子,你的目標(biāo)應(yīng)該非常明確。你一旦咬住一個目標(biāo),不要松口。勻加速的堅(jiān)持下來,千萬不要虎頭蛇尾,半途而費(fèi)。
最后送大家一句話:有自己的目標(biāo),有自己的計(jì)劃,知道自己要什么,知道自己每天該干什么。對于進(jìn)入高三的我們每一個人都很重要。
高三來了,你準(zhǔn)備好了嗎?
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