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      2. 在陽光下成長演講稿

        時間:2021-03-24 17:59:01 演講稿 我要投稿

        在陽光下成長演講稿

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的在陽光下成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        在陽光下成長演講稿

        在陽光下成長演講稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們:

          大家好,我今天教學(xué)敘事演講的題目是:在陽光下成長。世間萬物只有在陽光下才能茁壯成長,當(dāng)然我們的孩子們也是一樣,無論什么樣的孩子,無論他是什么程度的孩子,他都渴望得到老師給他一片陽光,這樣他才能在這片陽光下健康地成長。

          十多年的教學(xué)工作中,和孩子們之間發(fā)生過很多故事,那是一節(jié)普通的英語課,與往常一樣,我提前到了教室,大部分孩子們在課前準(zhǔn)備,背單詞,預(yù)習(xí),備品準(zhǔn)備,但其中只有一個孩子小剛,他卻沒有這樣做,我大聲的喊王宏巖的名字:“王宏巖”。讓他站起來,那一瞬間,我看到他的眼睛里劃過的情緒是沾沾自喜,他慢吞吞地站起來,用不情愿的聲音回答我:“老師,我不會呀”。哦,他是故意引起我的注意,來達到他小小的滿足感!我接下來的話讓他意外:“王宏巖,你來比劃,我們大家來猜。我相信你,一定會表現(xiàn)的很棒的!”我想他的第一反應(yīng)應(yīng)該是拒絕的吧,但看到同學(xué)們羨慕和期待的眼睛,他走到講臺前,配合我開始比劃猜的游戲,我把指令只給他一個人看,他來表演,第一個詞組playbasketball,王宏巖高高舉起手做了一個灌籃的動作,還微微跳了一下,一下子課堂氣氛到達了高潮,同學(xué)們紛紛舉起手,老師我知道,老師我知道!巴鹾陰r,你來叫人,你現(xiàn)在就是老師!”王宏巖的眼睛亮了,他開始點名,真有老師的樣子!下一個詞,平時就擅長體育運動的王宏巖,這就是小菜一碟,他動作到位,表情豐富,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情一下子高漲起來,swim.play soccer……這個環(huán)節(jié)過后,王宏巖回到座位,同學(xué)們給予他肯定的掌聲,下面的課程,氣氛活躍,王宏巖也參與其中,不再三心二意。

          事后我一直在想,幸好我當(dāng)時看到孩子調(diào)皮的那一刻,我沒去呵斥他,而是用另外一種方式讓他回到課堂,讓孩子有了課上表現(xiàn)的機會和勇氣,在那之后的課堂中,我會給不專心的孩子更多的機會,讓他們參與其中,回答問題,孩子們的狀態(tài)好了,學(xué)習(xí)有了積極性,這樣的結(jié)果讓我好高興。老師多給孩子一份小小的陽光,一份小小的溫暖,這樣對孩子來說真是太珍貴了。同仁們,不要吝嗇我們這份關(guān)注,因為我們真的可以改變我們的孩子,讓他們愛上英語,愛上學(xué)習(xí),更加熱愛生活!謝謝大家!

        在陽光下成長演講稿2

          今年的春又來了,百花齊放。

          我散步在校園的走道上,伸手拂過一簇簇新綠,發(fā)現(xiàn)校園的一切都煥然一新。此時的我,也百感交集。

          還記得曾經(jīng)的我,什么也不懂,就像一株生長在溫室里的玫瑰,沒有洗禮過風(fēng)雨,更沒有聽到過一丁點爾外界的聲音。

          “在家是小皇帝,在學(xué)校是老師的寶!睜敔斣(jīng)老對我這樣說。

          “我馬上就會長大了!蔽颐看味歼@樣回答。

          還記得曾經(jīng)翻看姐姐初二的課本。無意間翻到了《海燕》,看完之后,愣了老半天,最后硬是把疑問說給了姐姐聽:“姐,你說海燕怎么那么喜歡暴風(fēng)雨啊,暴風(fēng)雨有什么好的啊,那么恐怖。”

          不記得姐姐的回答了,她說的全是超出我理解范圍的話。

          比如像:“暴風(fēng)雨可以洗禮一個人,讓一個人成長。就像海燕可以在暴風(fēng)雨中鍛煉自我。海燕渴望暴風(fēng)雨的洗禮,也渴望暴風(fēng)雨驅(qū)趕走烏云與風(fēng)暴。對于你來講,那些烏云和風(fēng)暴便是你現(xiàn)在的脆弱!

          那時我是不懂得這些話的,但現(xiàn)在看來,就像姐姐說的一樣,那些暴風(fēng)雨,可以驅(qū)趕我內(nèi)心的脆弱。

          而讓我懂得這一切的,是我的學(xué)校,我的老師,和我的同學(xué)們。

          年年月月,日日夜夜,我在季節(jié)的交替中成長。20xx年,我終于成為了一名中學(xué)生。和許多新踏入校園的中學(xué)生們一樣,我懷揣著夢想,開始了我的中學(xué)旅程,我在夢想的召喚下平安地度過了第一年。這一年里,我繼續(xù)扮演著溫室花朵的角色,老師的關(guān)愛,同學(xué)們的友誼,讓我每天都快樂地醒來,歡笑著睡去。我對自己承諾著:要在這美麗的校園中展示自己最好的一面。這一年,讓我分外難忘,因為這是我當(dāng)孩子的最后一年了。

          有人說:“人每遇到一次風(fēng)暴,便是人的又一次升華!

          是的,我人生中的第一次風(fēng)暴,便是我的初二。

          初二剛剛到來,我便從同學(xué)們的口中得知了學(xué)校選拔播音員一事。像曾經(jīng)給自己的承諾一樣,我便鼓足了作氣去應(yīng)選。在擁擠的人群中,我看著了一個個陌生的面孔,手心出著冷汗,這算是我第一次從溫室中走出來。是學(xué)校給了我這樣一個機會,讓我可以面對風(fēng)雨,心中的風(fēng)雨。

          我算是僥幸地通過了,卻才知道,此時,風(fēng)雨才剛剛來臨。

          播音員的工作很多,每周總會有一天的中午啃著面包趕著時間去播音,因為吃飯是根本來不及的,我從來都是一個拖拖拉拉的人。一遍又一遍地接過稿子,然后播音。我知道我的辛苦不會白費,我可以為了學(xué)校出一份力,即使這一份力太微小。我也在此時成為了班級中的宣傳委員,宣傳委員的職務(wù),便是每周按時交兩篇播音稿。我樂此不疲地寫著,偶爾播音會念到自己寫的稿子,心中便會微微一熱:只要自己明白便好,只要自己明白,自己在努力。

          偶爾班上的同學(xué)會為此嫉妒,我也為此哭過。他們把播音這個工作看得太簡單,他們只聽到了我廣播中的聲音,卻并沒有看到我在擁擠的隊伍中跌跌撞撞,只為買一個填肚子的面包,也沒有看到我在夜燈下寫著一篇又一篇的稿子。我想,只要自己明白便好,只要自己明白,自己在努力,在為了學(xué)校拼搏,我便心滿意足。

          令我沒有想到的是,我的工作終于還是有了成效,每天的播音稿越來越豐富,每個年級的反響也不錯。我想,我終于為學(xué)校,為大家盡力了。

          不久后姐姐又來我家做客。她離開的時候只留下了一句話:“弟弟,你長大了呢,你懂得肩負(fù)責(zé)任了,你再也不是那個孩子了,你是一個擁有自己主見的小大人了!”

          我聽得眼眶濕潤。

          元旦匯演的主持是我最后的工作了,站在華光四溢的表演臺上,突然又想起了曾經(jīng)給爺爺?shù)闹Z言:“我馬上就會長大了。”

          而現(xiàn)在便是實現(xiàn)諾言的時刻:我真的長大了。因為我的學(xué)校,給了我這樣一個機會,讓我面對風(fēng)雨的機會,讓我肩負(fù)諾言的機會,讓我長大的機會!

          此時,我又能說什么呢?我只能長長地說一聲:謝謝。

          今年的春又來了。望著一簇簇的新綠,我知道,我也曾為了這片美麗奉獻過,我便心滿意足。即使現(xiàn)在的我已不再是播音員,但我依舊可以用自己的全部力量,為這個校園,為大家,努力奉獻!

        在陽光下成長演講稿3

          尊敬的各位老師、同學(xué):大家好!

          我叫苑維宇,就讀于汊沽港鎮(zhèn)初級中學(xué)七年級二班,今天我演講的題目是:在陽光下,快樂成長。

          沐浴在愛的陽光下,我努力讓我的每一天過的充實快樂。我憑著自己頑強的毅力,踏實的努力在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用正直和善良為歌,熱心和豁達為曲,彈奏著暖人心扉的生活樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書畫著多姿多彩的人生畫卷。

          作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我重視各方面的全面發(fā)展,在學(xué)校先后被評為“優(yōu)秀志愿者標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生會干部”、年級“學(xué)習(xí)之星”、“規(guī)范之星”等稱號,并于20xx年榮獲市級“文明學(xué)生”、 20xx年榮獲市級“優(yōu)秀學(xué)生干部”等多項榮譽。

          我閱讀過上百部中外名著。在我校的“書香校園”活動中我的作品被評為優(yōu)秀習(xí)作,手抄報《書香校園》榮獲一等獎。近十多篇征文、讀后感獲區(qū)、市級獎勵。在開學(xué)典禮中我代表七年級新生發(fā)言,贏得了老師和同學(xué)們的稱贊。在朗誦比賽中,我獲得了七年級組第一名。我是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,樣樣拿手,在藝術(shù)節(jié)文藝匯演中,我演唱的歌曲《童年》榮獲了第二名的好成績。我經(jīng)常參加體育活動,我和同學(xué)們齊心協(xié)力贏得了拔河比賽的第一名。我的多幅繪畫作品在學(xué)校展覽,在“最美中國”的繪畫征集中我以國畫《春花》參加了比賽,我還積極參與了今年四月份藝術(shù)作品現(xiàn)場評比的展示活動。

          在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力。在20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中、期末,第二學(xué)期期中形成性檢測中均取得第一名的好成績。作為班內(nèi)學(xué)習(xí)小組的組長,我能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)、共同進步,我?guī)У男〗M總評成績始終居班內(nèi)第一。 作為班長,我是老師和同學(xué)之間的橋梁。作為學(xué)生會干部,我積極參加學(xué)生會的各項活動,幫助老師積極謀劃,認(rèn)真組織,表現(xiàn)出色。校內(nèi)常規(guī)評比的流動紅旗長駐我班。每逢節(jié)假日,我都要組織“環(huán)保小衛(wèi)士”到公共場所義務(wù)勞動。所有這些,增強了班級凝聚力和同學(xué)間的'情誼,培養(yǎng)了我的組織、協(xié)調(diào)能力。看到老師的微笑、同學(xué)的進步,就像一縷縷陽光灑進心田,我感到無比的快樂!

          在家庭生活中,我懂得孝敬父母,總能替父母做一些收拾碗筷、掃地拖地,清潔整理等力所能及的家務(wù)勞動,從中體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。我爸媽的工作非常辛苦,當(dāng)他們下班回到家時,我會為他們端上一杯水,幫他們捶捶背、揉揉肩,消除他們的疲勞。讓父母感受到我成長起來的快樂。

          愛無疆界,我積攢的零用錢大多捐助給了敬老院的老人和生活困難的同學(xué)。20xx年,捐助汶川災(zāi)區(qū)一百元,20xx年在中國西南抗旱救災(zāi)捐款活動中表現(xiàn)出色,被評為“愛心標(biāo)兵”。奉獻一片愛心,幫助需要幫助的人們,我內(nèi)心的幸福難以形容,總讓我有沐浴陽光下的感覺。

          我是一個平凡的中學(xué)生,做的都是應(yīng)該做的事。我相信,只要心中充滿陽光,一切夢想都會實現(xiàn)。今后,我將一如既往的用我的自信

          和陽光感染激勵身邊的每一個人,用自己的努力和實力獲得掌聲,用自己的方式書寫屬于我的更多精彩

          最后,我為大家畫上一幅國畫《逍遙游》,以展示我對自由幸福生活的熱愛及對美好明天的期待。

          我的展示完畢,謝謝大家!

        在陽光下成長演講稿4

          尊敬的各位評委,老師:

          大家上午好!今天我演講的題目是《陽光伴我成長》

          “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛,今天我們成長在陽光下,明天……”。每當(dāng)我聽到這悠揚悅耳的歌聲,都會感到溫暖、幸福、自豪——因為我生活在社會主義中國,因為有偉大的黨的關(guān)懷和愛護。

          鳥兒在陽光下歡樂翱翔,花兒在雨露滋潤下盡情開放。和煦的陽光普照著大地,這是大自然對我們的恩賜;朗朗的讀書聲傳遍校園,這是老師對我們的哺育;美味可口的蛋奶滋養(yǎng)我們的身體,強健我們的體魄;我們真是陽光下成長的少年,我們的成長,離不開黨和政府的關(guān)心和呵護。

          回首漫漫成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

          我在陽光下成長,因為有了朋友。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起快樂的玩耍。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。在陽光下成長,我明白了,朋友可以用來一起分享快樂!你難過的時候可以開導(dǎo)你,你遇到困難的時候也可以幫助你、替你分擔(dān)。

          我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會有我今天的成績。自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也沒讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。我和同學(xué)們就像一棵棵小草,在這片溫暖的春之園地里,接受著老師們陽光、雨露的滋潤、澆灌,在這里盡情地萌芽、成長。在你的教育下,我快樂成長。

          我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一

          任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,她們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。是在你們的影響下,我快樂成長。 時光像離弦得箭一樣,飛快的流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我溫暖和力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動力和勇氣。我貪婪的享受著,幸福的成長著。

          我在陽光下,快樂成長!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        在陽光下成長演講稿5

          各位領(lǐng)導(dǎo),***的同事們:

          大家好!我是**管理部***。此刻我的心情很激動。因為,今天是我們***誕生五周年的日子。在這樣一個特殊的日子里,又是在這樣一個隆重的場合上和大家分享我的***感悟,心情怎能不激動!

          回想20xx年的2月8日是我踏進***的日子,與其說三年前的我,加入***是自己對一個機遇的選擇,倒不如說是***接納了我,是我的一份幸運。因為,現(xiàn)在看來,能夠在***工作是我人生的一個重大轉(zhuǎn)折。

          我剛?cè)胨镜哪莻時候,正是分公司籌建初期,這里聚集了一群受到董事長人格魅力的吸引的人,在***文化的感召下,為了同一個目標(biāo):***產(chǎn)險早日在三晉大地上生根發(fā)芽、快速成長,而加班加點,夜以繼日。創(chuàng)業(yè)者們忘我、無私、拼搏的精神讓我深深折服和感動,我能夠參與其中是我的榮幸,因為讓我感受到了***蓬勃的朝氣。

          從公司成立到分設(shè)機構(gòu)的逐漸壯大;從第一筆簽單到業(yè)績增長不斷刷新歷史記錄;從客戶渠道開拓到業(yè)務(wù)健康快速發(fā)展;從山西***不斷創(chuàng)造的成績中,讓我感受到***無限的活力,因為其中也有我的一份努力。

          作為一名和***共同成長的***人,不僅親歷了他的從無到有,從小到大,更多的是自己同***的共同成長歷程中感受到的***關(guān)愛。記得曾經(jīng)在《***故事》中讀到過這樣一句話:“關(guān)愛是一種付出,是一種奉獻,是一種美德!钡谖铱磥,更多的是對我綜合素質(zhì)無形中的一種提升。

          在***工作中,感悟至深的一條就是“我們多一點幸苦是為了基礎(chǔ)少一些勞累”。不論是在工作時還是在節(jié)假日休息時,每當(dāng)接到機構(gòu)同事們的求助電話,我總會想到這條戒律。因為自己作為一名內(nèi)勤,一名后援支持工作者,總是能感受到打來電話時他們的無助和撥通電話后對自己的信任。所以,總是想著要多一些解決問題的辦法,盡自己所能,答自己所知。有時他們雖然提出的問題不是自己工作范圍內(nèi)的,但是自己總是懷著一顆熱情的心,本著一個解決問題的態(tài)度,為的是更多的提供些援助,其實這也就要求自己,要豐富更多的知識,開拓視野,了解更多與本職工作相關(guān)的其他崗位的業(yè)務(wù)常識。所以有時候自己在想,這條訓(xùn)誡不僅是對自己的一種鞭撻也是一種勉勵。也許,這就是***關(guān)愛的一種感染和延伸。

          每當(dāng)夜幕初上,回首那挑燈夜戰(zhàn)的一扇扇窗,同事們?yōu)楣ぷ鞫竦臒崆橐琅f。加班加點是大家的家常便飯,為了***的今天,有太多的人付出了太多太多。為***的明天,大家

          還在共同努力為之而拼搏,今天的***成就也正是因此而鑄就。

          和***共同成長的這些年,是我人生中最有收獲的幾年,這里鍛煉了自己,也成長了自己。從***文化中吸取成長的營養(yǎng),從***的培訓(xùn)中獲得成長的動力,從***的關(guān)愛中感受家一般的溫暖,從***的管理中感受著現(xiàn)代化企業(yè)的發(fā)展軌跡;仡欉^去的風(fēng)雨歷程,磨練了自己超越自我的能力,我們風(fēng)雨同舟,滿載的是耕耘后的收獲。在這三年里,我親歷了***一個又一個的奇跡,目睹了在我們***這個大家庭中鑄就的一個又一個輝煌。

          今天的輝煌是我們多少***人的希望,未來的***又寄托著更多人的厚望,相信未來的***會更加的燦爛、輝煌。讓我們在***下共同成長,讓我們共同祝福我們的***茁壯成長!

        在陽光下成長演講稿6

          奏響青春的樂曲,我們踏歌前行在青春的道路上,你是否發(fā)現(xiàn)這一路上的自己已經(jīng)改變了許多?學(xué)校的正規(guī)化,理想化的教育與社會不良風(fēng)氣的感染易使有些學(xué)生產(chǎn)生矛盾和不平衡的心理,F(xiàn)在學(xué)生們來自家庭|、學(xué)校、社會的壓力讓他們墜入了失望、迷惘、痛苦、憤懣之中。對于這種種問題,我們應(yīng)該提高自身的素質(zhì),讓生活充滿陽光。

          《老子》中說:“知人者智也,自知者明也。”心理健康的人具有自知之明,有自我反省能力,不能正確認(rèn)識自我往往是形成心理障礙的重要原因之一。科學(xué)研究表明:能正確認(rèn)識自己的人更容易取得成功,他們能通過自己與周圍先進人物的對比來認(rèn)識自己,解剖自己,他們不但了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的學(xué)習(xí)生活,因而他們之中取得成功的屢見不鮮。大文豪蘇軾寫道:“不是廬山真面目,只緣身在此山中!碑(dāng)局者迷,旁觀者清,我們也要尊重他人的客觀評價,冷靜分析,才能做到真正了解自己。

          我們還要學(xué)會沉淀自己,不要因為一次測試的失利就變得萎靡不振,這不是失敗,而是另一種更廣闊的擁有;也不要因為老師的一次贊揚而沾沾自喜,等到塵埃落定,再從新的角度發(fā)現(xiàn)自己的不足。面對挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解,一笑而過是一種坦然和寬容,然后保持本色,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛,清醒,然后不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和與釋然,然后努力化解,這是一種境界。

          有人說,心中有景,何處不是花園。樹立正確的人生觀和世界觀是防止心理異常的根本條件。要能正確認(rèn)識社會與個人的關(guān)系,充分發(fā)揮自己的能力,協(xié)調(diào)并處理好各種關(guān)系,并懷有堅定的理想信念和正確的人生態(tài)度。我們高中生應(yīng)當(dāng)追求崇高的理想和高尚的品格,時刻嚴(yán)格要求自己,樹立積極進取,樂觀向上,厚德載物,自強不息的人生態(tài)度才能走向成功!

          同學(xué)們:讓我們一起參與多彩的活動,汲取知識的營養(yǎng),迎接陽光的生活,讓我們驅(qū)走蛻變的煩惱,分享成長的快樂,讓青春像花兒一樣燦爛。愿我們每一位同學(xué)都擁有健康的身心,強健的體魄、堅強的意志。希望同學(xué)們能斗志昂揚迎接各種挑戰(zhàn),意氣風(fēng)發(fā)地去追求更大的夢想!

        在陽光下成長演講稿7

          鳥兒在陽光下歡樂翱翔,花兒在陽光下盡情開放。而我們也在陽光下健康成長。

          回首漫漫成長路,我們始終沒有缺少過陽光和雨露。

          我在陽光下成長,因為有了同學(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘了帶校服的費用,急得團團轉(zhuǎn)。這錢當(dāng)天上午就必須上交,而我中午才可以回家。正當(dāng)我心急如焚的時候,同學(xué)們七拼八湊,將自己身上帶的零錢湊起來幫我交了校服錢,我十分感動。雖然平日里大家或有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時刻,始終記得自己是大家庭的一份子,會伸出自己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。

          我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說得好,一日為師,終身為父。沒有老師對我們的諄諄教導(dǎo),就肯定不會有我們今天的成績。記得有一次,我的考試成績在班中已經(jīng)十分靠后了,我知道自己十分不應(yīng)該那么粗心,對不起老師、對不起父母。我對自己失去了信心和希望。誰知,老師主動找到了我,幫我分析原因并且鼓勵我,我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也沒讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的哎,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。在您的教育下,我快樂長大。

          我在陽光下成長,因為有了父母。我一出生,父母便是我的第一任老師,是他們將我辛勤的撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯了什么事,他們都會悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。

          因為有了你們,我的生活充滿了陽光。

        在陽光下成長演講稿8

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          萬物生靈沒有了陽光就不會再有生機,而我的成長也需要陽光,她們就是我不可缺少的一縷陽光。

          最近,我十分榮幸參加了校民樂合奏的排練,在排練中我們八位女生互幫互助,讓那和諧的音樂在指間盡情的流動著。最讓我影響深刻的,就是在前幾天的排練中發(fā)生的一件“飛來橫禍”。

          那是課間操的時候,我們在舞蹈房里練習(xí)著,而我彈的那架古箏已經(jīng)有七八個年頭了,上面的弦也幾乎都生銹了,所以不能彈的很用力,不然一個不小心就會“啪”的一聲斷了。然而我并不知道這一點,一遍又一遍的練習(xí)中渾然不知危險的來降臨。

          音樂時緩時促,時而優(yōu)美動聽,時而慷慨激昂,讓我陶醉在其中。突然,危險也如約而至了,只聽“啪”的一聲,我的左手似乎被一條鋒利的身子抽了一下,嚇得渾身一哆嗦,而食指也是一陣火辣辣的酸痛,我急忙睜開眼睛,食指的指關(guān)節(jié)處有一道紫色的傷痕,仔細(xì)看還有些許鮮血,沒想到這小小的琴弦會有這么大的威力,我心里不禁一震,這纖細(xì)潔白的手上多了一道顯眼的瑕疵,疼痛和無助使我的眼淚涌入眼眶。

          一旁練琴的人聽到聲響也都停了下來,急匆匆的跑過來詢問發(fā)生了什么事,八年級的一位姐姐,看了看繃壞的琴弦立馬知道了事情的原委,輕輕地拿起我的手,心疼的吹了吹,幫我擦干眼角的淚珠,低下頭自言自語道:“這琴弦上細(xì)菌太多,最好沖一下。”然后轉(zhuǎn)過身去問:“誰陪她去一下衛(wèi)生間,把手清洗一下?”“我來吧,正好我已經(jīng)練熟了!

          于是我就像國家一級保護動物一樣,被她攙扶著去了衛(wèi)生間。一路上,我們沒有怎么說話,但心與心似乎有著喃喃細(xì)語,她十分擔(dān)心我的左手,因為再過幾天就要比賽了,如果我的手留下了疤,老師說不定會把我給踢掉,她和我感情算是不錯的,是當(dāng)然舍不得我的。水“嘩嘩”的沖著,我的手又疼又冷,但我的心就像在窗外被一縷細(xì)小卻溫暖的陽光照耀著。

          回到舞蹈房時,八年級的那位姐姐氣喘吁吁地,頭發(fā)濕透了,呼吸也十分急促,再看看她手上緊握著的,是一張被汗水浸濕的創(chuàng)可貼。她蹲下來小心翼翼的幫我貼上那普普通通的創(chuàng)可貼,輕輕地粘牢,還抬起頭問我還疼不疼了,頓時幸福感涌上心頭,像有一大片的陽光曬進了我的心房,暖暖的,柔柔的。漸漸地我的手指有了知覺,也看上去沒那么紫了,看來罩在外面的創(chuàng)可貼還真有了大用途。

          那一節(jié)課,我沒有再練琴了,而是靜靜地坐在墻角看著這風(fēng)格迥異的隊友們,她們有的活潑,有的文靜,有的熱情,有的細(xì)心,但她們最大的共同點就是像太陽般滋潤,像陽光般溫暖,讓我在他們身邊有著說不出的安全感,溫暖感。他們教會了我許多,也關(guān)懷了我許多,也讓我成長了許多!堅強了許多!讓我仿佛,不就是在陽光下成長!

          她們就是那春日的第一縷陽光,喚醒了我沉睡的堅強,是我心靈的那一顆種子在她們的光輝照耀下茁壯成長!

          我!在陽光下成長!

        在陽光下成長演講稿9

         大家好!那個“她”叫趙艷萍,一個熱愛每一天的女孩。今天她要在這個臺子上堅定,自信的進行她的演講《在陽光下成長》。

          掌聲

          (一)

          如果給你們剛才的掌聲打個分?jǐn)?shù)的話,五十分,六十分,八十分,一百分。你們認(rèn)為應(yīng)該打多少分呢?我看最多六十分。為什么?只用六十分的掌聲歡迎我呢。因為我們中國人有個不好的習(xí)慣。那就是不愿信任別人。但是不相信別人。你將如何繼續(xù)你的大學(xué),你的師生關(guān)系,你的生活

          還記得在我們學(xué)校開展“入黨積極分子培訓(xùn)”的時候一個老師引用了蒙西在他的《熱愛生命》一文里的一句話,是這樣的:“我想快速的抓緊時間,去留住稍樅即逝的日子,我想憑時間,有效的利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實。 老師在講座中還講5.12大地震中許多生靈的流逝;精神的偉大。使我不禁想起了這樣一個畫面:“在廢墟里,大學(xué)生志愿者救出一個女孩后倒下了。身旁另一個女孩拉著她沾滿鮮血和泥土的手聲聲的叫著:“姐姐,姐姐,姐姐,你快起來,不要走,不要離開我!快睜開眼看看我,叔叔,阿姨們都來了!

          可她還是走了,一種永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開。

          難道他不愛自己的生命?不想繼續(xù)的活著?

          難道他沒有考慮親人的感受?悲傷或難受?

          難道她沒有自己理想自己的夢想?難道這就是她應(yīng)盡的義務(wù)嗎?

          不!都不是!他們愛自己的生命,也想像我們一樣健康快樂的活著。快樂的學(xué)習(xí),充實的過大學(xué)生活,幸福的生活,可是他知道一個大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何做好自己,做一個有益與家國的人,做一個對現(xiàn)在所謂的當(dāng)代大學(xué)生有影響的人。因為他知道“生命的真正意義”。

          他也知道: “在蝴蝶的眼中,花是天使,因為花給予他們生命的甘露。

          在花的眼中,蜜蜂是好友,因為蜂給予他們生命的延續(xù)!

          (二)

          同學(xué)們!如果說像這位大學(xué)生志愿者一樣甘愿付出、甘愿犧牲是一種生命價值延續(xù),那么我們用正確的價值觀過好每一天是一種必然、也是必須的。

          記得一個老師說過:“大學(xué)是一個獨自前行的路途,在大學(xué)的生存的空間里更多的是需要我們自我生存,自我奮斗的能力,用自己一步步的奮斗去充實、去生存。也許一步對于一生或許渺小,但是只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野就不會拒絕你質(zhì)樸的戀情;只要你不拒絕一步一個腳窩的平凡,誘人的輝煌就不會拒絕你放飛的渴望。對于大學(xué)的生活,只要不拒絕努力奮斗,不拒絕生活中正確的價值觀,你遲早會步入充滿陽光的大地,并健康、快樂的成長。

          當(dāng)然,在大學(xué)的生活中我們也要學(xué)會堅強,學(xué)會直面其中的坎坎坷坷,我們不能迷失在大學(xué)的途中,不能在途中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱,學(xué)會堅強,學(xué)會生存。因為上天永遠(yuǎn)

          不會偏愛那些雙手合十,低頭祈禱的人。而是會把最美,最陽光的東西留給那些堅強而奮斗的人們。

          同學(xué)們!如果現(xiàn)在的你正在為你的大學(xué)生活感到迷茫的話。

          去書店吧; 看看楊善州老先生事跡,感受那一種偉大的力量;

          去看電影吧;看看杜拉拉是怎樣升職的,去感受那一種敢于自我不斷挑戰(zhàn)的精神;

          去看新聞吧;看看國家是怎樣一步一步的走在世界的前列,去感受那一種一個國家的強大力量。

          同學(xué)們啊 !春夏秋冬就如人一生的四季,我們都是在其中扮演著一定的角色。

          春天,在融融的綠意里,我們追求著快樂的大學(xué)生活。

          夏天,在冰涼的清泉里,我們超越著充實的大學(xué)生活。

          秋天,在累累的果實里,我們奉獻著青春的大學(xué)生活。

          冬天,在雪白的世界里,我們堅持著。因為我們相信我們的明天一定會更好。

          心懷正確的價值觀。學(xué)會生存,學(xué)會堅強,不斷的奮斗,把握自己;不再因秋天的滄桑而憂郁,不再懼怕冬天的寒冷。因為冬天到,春天還會遠(yuǎn)嗎?

          (三)

          是什么?來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?

          是什么?走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下超越一季的傾情歌唱?

          是什么?悄悄的走了,又輕輕的來了,在收獲的季節(jié)留下金黃的飄香?

          是什么?輕輕的來了,又悄悄的走了,為沉睡的大地織出潔白的夢想?

          哲人對著藍(lán)天微笑的說:“是時間!

          孩童拍手說:“是風(fēng),是風(fēng)!

          流浪者說:“是進進出出,并一直貫穿著的生活!

          而我說:“是事事敢作敢為,飛揚青春風(fēng)采的大學(xué)!

          的確現(xiàn)在的大學(xué)生可辛福了,上大學(xué),國家會給你無息的貸款,在大學(xué)里,國家會給你獎助學(xué)金,畢業(yè)了,國家會給你相應(yīng)的就業(yè)政策。

          同學(xué)們“對于人,什么是最可愛的呢?是自己。因為我們的一切快樂。我們的一切幸福,我們的一切希望,只與自己有關(guān)。”的確,高考過后我們跌跌拽拽的步入了大學(xué)生活。明白了大學(xué)生活很燦爛,在充實,快樂。短暫的一年,我們的大一沉淀了!

          你真正的大學(xué)生活是什么樣子?我想每一個人都有自己的答案,因為每一個人都有自己的心態(tài)。要讓你的大學(xué)生活是五彩斑斕,是高尚還是留落。是向前還是退后,一切的一切只有你能知道,也只有你能做到。不管怎樣我們都應(yīng)該擁有向上的心態(tài)。再去把大學(xué)的生活填充成綠色的、希望的、陽光的

          說到心態(tài),你們是否想起一位在心態(tài)的力量引導(dǎo)下的偉人—羅斯福。美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。他有這樣一句話,我一直很喜歡。是這樣的:

          “活著真叫累,有人這么感慨。

          活著真叫苦,有人這么畏嘆。

          活著真的充實極了,我卻這樣對生活婉潔。是我的生活中的苦、累比別人少嗎?不是的,是因為我的胸中盈盈的充滿了六個字“心態(tài),你很重要!。

          同學(xué)們!擁有向上的心態(tài)吧,懂得生活,充實生活吧。

          而不是比今天我穿什么牌子的衣服,剪什么樣的發(fā)型,用什么樣子的電話,喝什么樣子的飲料,抽什么樣子的香煙

          懂得生活,充實生活吧。

          在盈盈月光中,去掬一杯最清的。

          在落落余輝中,去擁一碌最暖的。

          在燦燦紅葉中,去拾一片最紅的。

          在萋萋芳草中,去摘一束最綠的。

          在漫漫生活中,讓明晰的,暖暖的,紅紅的陽光,伴我們成長。 奉獻,價值觀,心態(tài)。永遠(yuǎn)不可能終止的話題。

          熱愛生命,熱愛每一天,熱愛自己,熱愛充實中的那個大學(xué)生。 用我們最年輕,最清晰,最陽光的聲音高呼:“sunshan is lief ”。 我的演講完了,謝謝大家。ㄉ钌畹囊粋鞠躬)

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