我的夢(mèng)想是主持人演講稿（精選3篇）
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想是主持人演講稿（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想是主持人演講稿1
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄告訴你：“我的理想是當(dāng)一名主持人�！�
每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的主持人在主持節(jié)目時(shí)，我都羨慕不已。看到主持人講的故事讓人潸然淚下，講的笑話(huà)讓人哈哈大笑時(shí)，我就覺(jué)得這個(gè)主持人做得成功了，他能讓人被他的言語(yǔ)所打動(dòng)，就證明這個(gè)主持人得到了觀眾的心，我總是對(duì)這樣的支持人敬佩不已。于是，我理想的種子便在心里深深埋下了。
中央電視臺(tái)主持人董卿的端莊大方，李詠的言語(yǔ)幽默……他們的成功都源于自己最初的理想，一個(gè)人如果沒(méi)有理想，那就沒(méi)有了目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人，就不會(huì)為目標(biāo)去努力、奮斗，就不會(huì)有所成就，那就是一個(gè)失敗的人。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，受觀眾喜愛(ài)的支持人。那我從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力，學(xué)好文化知識(shí)，多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才；上課積極發(fā)言，多多了解一些新聞時(shí)事，還要寫(xiě)好作文，讓自己成為一名能說(shuō)會(huì)道還會(huì)寫(xiě)的主持人。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。一份付出，一份收貨，為自己的理想而努力，奮斗吧！
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路。我相信，經(jīng)過(guò)我不懈地努力，我一定會(huì)成功。
我的夢(mèng)想是主持人演講稿2
當(dāng)別人問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么時(shí)，我會(huì)毫不由于地回答：“主持人�！�
別人聽(tīng)到這個(gè)回答，或許會(huì)不屑，因?yàn)檫@一職業(yè)是太多人的渴求，簡(jiǎn)直是千萬(wàn)里挑一。但是，這是我夢(mèng)想，永不改變的夢(mèng)想。老天既然給了我一副好嗓子，那我就要利用它，給人們帶去聽(tīng)覺(jué)的享受。
從小，中央的`當(dāng)家花旦———董卿，就是我的偶像，我的目標(biāo)，我希望像她一樣，用美妙的聲音給人們帶去歡樂(lè)。
我想要成為主持人，并不是向往攏上一層明星的光圈，也不想萬(wàn)人矚目，只想站在舞臺(tái)上，用標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)語(yǔ)為大家深情講述。
為了主持夢(mèng)，我不斷鍛煉，不斷追求完美。每一篇文章，我都認(rèn)真對(duì)待，每一篇稿件我夠認(rèn)真熟讀，因?yàn)�，我要認(rèn)真對(duì)待夢(mèng)想。
我爸爸媽媽也很支持我的主持夢(mèng)，鼓勵(lì)我，聽(tīng)我誦讀。其實(shí)，有時(shí)候，我也會(huì)覺(jué)得我的夢(mèng)很虛幻，但是，我很快就告訴自己，加油，go，go，go。
主持這條路會(huì)很難，很苦，但我依然會(huì)固執(zhí)地堅(jiān)持下去。
不管時(shí)間給我怎樣的風(fēng)景，我依然無(wú)悔：我要成為一名優(yōu)秀的主持人，不為大紅大紫，只為心中的那個(gè)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是主持人演講稿3
夢(mèng)想，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕Ｔ谖业膲?mèng)想之舟上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。小的時(shí)候，我想當(dāng)一名舞蹈家，長(zhǎng)大以后，我想當(dāng)一名醫(yī)生，而現(xiàn)在，我想當(dāng)一名主持人。
上幼兒園的時(shí)候，我的朗讀讓老師記住了我，因此，我參加了幾次朗誦比賽。第一名的成績(jī)讓全園的老師以及園長(zhǎng)給了我頗高的評(píng)價(jià)。在一次畢業(yè)會(huì)上，園長(zhǎng)讓我和另一名男孩做主持人，我和他都是即將畢業(yè)的學(xué)生。畢業(yè)會(huì)結(jié)束后，有許多家長(zhǎng)為在我和媽媽身邊，都說(shuō)我有做主持人的潛質(zhì)。離開(kāi)的幼兒園，我將進(jìn)入小學(xué)生活，會(huì)比以前要緊張，所以，朗讀這件事我已經(jīng)拋之腦后。
上了三年級(jí)，學(xué)校舉辦了一次美食節(jié)的活動(dòng)，語(yǔ)文組的一位老師知道我以前是主持人，并推薦我和他們班的一位男生主持這次活動(dòng)。從那次以后，在小學(xué)的生活，不只是學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，還有主持。
學(xué)校里大大小小的活動(dòng)都是我和他一起主持：美食節(jié)、音樂(lè)會(huì)、讀書(shū)節(jié)、少先隊(duì)入隊(duì)儀式、競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)、陽(yáng)光學(xué)生競(jìng)選……別人都認(rèn)識(shí)了我們，也在背后說(shuō)了不少閑話(huà)。上了四年級(jí)之后，學(xué)校舉辦了一次“我們10歲了”大型活動(dòng)，需要從四年級(jí)選出一名主持人與焦老師共同主持這次活動(dòng)。一個(gè)班級(jí)有兩名候選人，我也在其中，可是因?yàn)槟菚r(shí)我的喉嚨啞了，失去了這次主持的機(jī)會(huì)，從那以后，我與主持再也無(wú)緣。
這樣的生活一直維持到了五年級(jí)下冊(cè)，學(xué)校舉辦了一次“百日讀書(shū)，百日練字”閉幕式活動(dòng)，需要一個(gè)年級(jí)出一個(gè)節(jié)目，五年級(jí)出的是朗誦。我參加了朗誦的隊(duì)伍，想從這次活動(dòng)中得到老師與同學(xué)的信任，再次當(dāng)回主持人�？墒枪�(jié)目的排練與我們班級(jí)的升旗活動(dòng)沖突，我被取消了這次參加節(jié)目的機(jī)會(huì)。我不甘心。心里突然冒出了這樣一個(gè)問(wèn)題：命運(yùn)就是這么簡(jiǎn)單的放棄了我嗎？
我很喜歡一個(gè)知名的主持人，他是《快樂(lè)大本營(yíng)》的何炅。他幽默風(fēng)趣，又能說(shuō)會(huì)道，讓我羨慕不已。當(dāng)我每次看他的節(jié)目的時(shí)候，常常會(huì)笑得合不攏嘴，可是節(jié)目結(jié)束之后，我又很傷心。為什么我不能當(dāng)主持人呢？這樣的問(wèn)題已經(jīng)在我心中扎下了根。我很失望。這也算是我的煩惱吧。別人都說(shuō)，成長(zhǎng)的路上煩惱很多，我卻固執(zhí)的認(rèn)為這是老天跟我開(kāi)的玩笑。
夢(mèng)想，它催促著我快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，就可以去追逐自己的夢(mèng)想。它常常跟我開(kāi)不好笑的玩笑，但卻總是一步一步的指引我，夢(mèng)想就是這樣。
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