以文明禮儀標兵為主題的演講稿范文(精選3篇)
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的以文明禮儀標兵為主題的演講稿范文(精選3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
以文明禮儀標兵為主題的演講稿1
親愛的同學們:
大家好!
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
我們現(xiàn)在還是小學生,就讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,爭取文明禮儀小標兵。那么我們的精神文明建設,就會和物質(zhì)文明建設一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
以文明禮儀標兵為主題的演講稿2
老師們、同學們:
你們好!今天我們在這里隆重表彰我校第一批“文明禮儀小標兵”“讀寫姿勢小標兵”。看到你們現(xiàn)在個個精神飽滿,正襟危坐,目光炯炯,朝氣蓬勃的樣子,我感到很高興。你們是學校最有魅力的學生!更是學校的驕傲!因為有你們我們的校園才更加精彩。
同學們,我們的每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出我們個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們所說的“文明禮儀”不是抽象的概念。它蘊含在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學習和生活的一切細節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我們都會寫“人”這個字,人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
最近,我們一年級的孩子開始讀《弟子規(guī)》,這很好。《弟子規(guī)》里有許多傳統(tǒng)美德,如孝順父母、愛護兄弟、尊敬師長、誠實守信、勤奮學習等,對和諧家庭關系、優(yōu)化社會環(huán)境、提高人文素質(zhì)、培養(yǎng)禮儀道德等,這是千百來的古訓,也是我們中華文化的精髓。我們要讀要記,更要踐行。
在我們學校,我們要做到這幾個方面的禮儀:進離校禮儀、課堂禮儀、公共禮儀、集會,用餐禮儀等。具體的大隊部已經(jīng)下發(fā)到每個同學手里,我們要用這些《規(guī)范》《守則》嚴格要求自己,使自己成為彬彬有禮的謙謙君子,我相信唯有這樣,我們在學校的魅力指數(shù)才會高,將來走上社會時,我們也才能成為一位出色的人。
同學們,從今天開始起,我們將要佩戴小標兵的標志了。我想告訴大家,戴上這個標志后,你就是我們學校最優(yōu)秀最有魅力的'學生,同時我還會向來我校的其他學校的領導和老師說,擁有這個標志的你們是二實小最出色的學生。
所以,我建議大家做到這幾點:
1在校園內(nèi)要隨時佩戴好小標兵的標志,并要愛護它,珍惜它。
2.要進一步端正自己的行為,現(xiàn)在你們就是全校同學的榜樣,同學們都在向你們學習,所以從今天開始大家要用自己的實際行動來證明自己。
3.要勇于指出班級和校園內(nèi)不文明的行為。在我們的校園內(nèi)還有部分同學禮儀、讀寫姿勢方面做得不到位,大家要隨時隨地勇敢地指出他們的缺點,看到了就要指出,并幫助他們進一步改正。
這是我們所有小標兵最應該做的事情。需要要提醒大家的是,如果我們發(fā)現(xiàn)在校園內(nèi)大家沒有起到小標兵的作用,比如見到老師沒有主動問好,還在校園內(nèi)追逐打鬧的,讀寫姿勢下降的,亂丟垃圾的,我們將隨時隨地沒收你的小標兵標志牌,并取消你的榮譽稱號。
另外,我們的小標兵的評選活動還沒有結(jié)束,今后我們還要評選第二批,第三批小標兵,還要評比文明禮儀標兵班級和讀寫姿勢標兵班級,這些活動都需要我們一起來努力。
同學們,“天下大事,必行于細”,講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。知書達禮,待人以禮,當是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更應是文明禮儀的創(chuàng)造者,文明使者。讓我們攜起手來,共同努力,使校園更加文明有禮,和諧美好。
以文明禮儀標兵為主題的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天所要演講的題目是《文明禮儀之花盛開的校園》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時熱情幫助,是平時與人相處時的一聲親切的“對不起”,是自學將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人!傲佳匀攵,惡語傷人入日寒”這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿我們的生活,我們的校園,處處開滿文明之花!祝愿我們每一個都能成為文明禮儀之星。
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!我的演講完畢
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