大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿
大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿1
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
關(guān)于集體,前幾天在網(wǎng)上看的一句話,說孤芳自賞的經(jīng)濟(jì)學(xué)家只會(huì)漠視民意。不知道怎么的我聯(lián)想到,一個(gè)總是以高傲的姿態(tài)對(duì)待別人的人,就象一棵孤獨(dú)的小樹,他的冷漠對(duì)人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠,自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個(gè)和集體和諧的人,即使它是一條小小的藤曼,它的周圍將會(huì)是熱帶雨里,時(shí)時(shí)刻刻的滋潤(rùn)著它。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
我不知道同學(xué)們大學(xué)生活的感受都是什么,但我時(shí)刻感到了空虛和迷茫。有一個(gè)作家說大學(xué)也非一無是處,它能洗去人的浮華,讓人意志消沉,多愁善感,酒量大增,還有天黑了,打開燈才能看書。我感覺是每次11點(diǎn)半了,才有興致把幾個(gè)宿舍的手電筒收集過來,一把一把的開著看小說。我大學(xué)看的大部分小說都是這樣的。所以,我時(shí)刻在尋找著自己的定位和目標(biāo)。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
敬愛的老師,親愛的伙伴們:大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競(jìng)選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,”只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。我自信自己能勝任宣傳委員這個(gè)職位,我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務(wù),有社會(huì)責(zé)任感,這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里,是因?yàn)橐韵聨c(diǎn):
1、曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2、關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3、有責(zé)任心。
4、遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。
大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)生干部",有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,并針對(duì)這個(gè)原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。
大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。在這里,我惟一的目標(biāo)就是競(jìng)選**。**是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛心的人來?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵! 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家! 謝謝大家!
大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸,更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候,父親曾對(duì)我說過:做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑牵覐囊幻袑W(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過班長(zhǎng),因?yàn)槲疑钌畹闹腊嚅L(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí),我敢于堅(jiān)持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗(yàn),我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn),我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì)下什么決心,只會(huì)在自己的.位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿5
今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定行。
大學(xué)班干部競(jìng)選演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
你們好,我是X年X班的班長(zhǎng),XXX。
我一直認(rèn)為校園是一個(gè)能夠展現(xiàn)個(gè)人能力和潛力的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)我選擇了一條積極上進(jìn),厚積薄發(fā)的道路。因?yàn)橄矚g,所以選擇!既然我選擇了就要全力以赴把它做好,我感謝班主任老師能給我在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好歷練自己,因?yàn)槲蚁嘈乓院筮有更大的舞臺(tái)等著我去闖!
我一直認(rèn)為我很普通,當(dāng)老師選擇我作為班長(zhǎng)的時(shí)候,無疑是平地一聲雷,當(dāng)時(shí)在想,我可以么,我能不能做好這份工作,但是突然地信心讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也在心底默默許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
之前我從未擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn),這正是我的軟肋,但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。因此我的信念便是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。在任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,我平時(shí)與大家融洽相處,建立起良好的人際關(guān)系,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
在工作方面,我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),嚴(yán)于律已,寬厚待人,特別是在班內(nèi)及學(xué)校開展的一些活動(dòng)中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學(xué)校組織的一些活動(dòng)中,除積極參加外,并動(dòng)員同學(xué)參加集體組織的活動(dòng)。我相信依靠自己踏實(shí)勤奮工作,我會(huì)取得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任。
最后我想說的是,牽引我成長(zhǎng)的是愛!我愛我的同學(xué)們,是他們給我自信,我愛你老師,是你發(fā)掘了我的潛質(zhì)!你們對(duì)我的愛,讓我受益匪淺,你們對(duì)我的認(rèn)可,讓我受益終生!
我不叫毛遂,但我也自薦,毛遂有政治才能,蟄居3年,終于化蛹成蝶,有啦展示自己才能的機(jī)會(huì),而我雖然沒有什么傲立群雄的才能,但我有一份真誠(chéng),有一份兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,希望領(lǐng)導(dǎo)老師能給我做優(yōu)秀干部的機(jī)會(huì),這是我的動(dòng)力,也是我高中生涯的里程碑!相信我以后會(huì)更加努力的工作!你們對(duì)我的肯定是我堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力!我不多說,重要的是行動(dòng)。希望各位當(dāng)一次平原君,給我“毛遂”一次機(jī)會(huì)。謝謝。
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