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      2. 小學(xué)生演講稿:做一個(gè)守秩序的中國人

        時(shí)間:2020-12-31 17:36:53 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿:做一個(gè)守秩序的中國人

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的小學(xué)生演講稿:做一個(gè)守秩序的中國人,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)生演講稿:做一個(gè)守秩序的中國人

        尊敬的老師,親愛的同學(xué):

          大家好!我是504班的**,今天很榮幸可以站在這里發(fā)言,今天我想說的是做一個(gè)守秩序的中國人。

          十一小長假剛過去,我們在媒體上看到了一條觸目驚心的消息:因?yàn)楦咚俟飞虾枚嘬囕v不守秩序,紛紛搶道堵塞了應(yīng)急車道,使救援車輛不能及時(shí)趕到事故現(xiàn)場,延誤了救援時(shí)間,使一個(gè)傷員眼睜睜失去了生命。還有一些報(bào)導(dǎo)說:中國人在國外不守秩序的行為嚴(yán)重?fù)p害了國人在國際上的形象。因此,我呼吁大家遵守秩序做一個(gè)文明的中國人。

          沒有規(guī)矩不成方圓,大到國家小到學(xué)校, 都會(huì)有相應(yīng)的規(guī)章制度來規(guī)范我們的行為,比如在馬路上,我們應(yīng)該遵守走人行道的規(guī)則;上車應(yīng)該遵守排隊(duì)的'規(guī)則; 學(xué)校就餐,也應(yīng)遵守秩序領(lǐng)取餐盤。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,不遵守秩序的行為不僅會(huì)損害了別人的利益,同時(shí)也是讓自已的人格受到了污染。

          同學(xué)們,讓我們自己想一想,我們自己有沒有不遵守秩序的行為:上課鈴響了,有沒有按秩序進(jìn)教室;放學(xué)就餐的時(shí)候有沒有排隊(duì)領(lǐng)取餐盤;上下樓梯在樓道里行走的時(shí)候有沒有輕聲慢步靠右行。如果有的話,讓我們來決棄這種不文明的行為,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)有秩序的人。同學(xué)們,良好的行為習(xí)慣是樹立健康、健全的人格的基礎(chǔ),如果沒有了秩序,我的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境就會(huì)亂成一團(tuán)糟;相反,人人都養(yǎng)成了守秩序的習(xí)慣,我們的生活環(huán)境就會(huì)充滿和諧、文明。

          讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事做起。規(guī)范自己的行為,并且互相指使,讓自己成為一個(gè)守秩序的文明人。

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