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      2. 高中校長競職演講稿

        時間:2020-12-28 13:32:29 演講稿 我要投稿

        高中校長競職演講稿

        尊敬的各位評委、各位領導、各位同志:

        高中校長競職演講稿

          大家好!我叫喬x,現(xiàn)任縣政協(xié)學習和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談談自己的想法,敬請批評指正!

          一、工作性質(zhì)

          高中校長是一個非常重要而特殊的職位,它關(guān)系著莘莘學子的前途命運,涉及到千家萬戶的美好期待,擔負著全縣人民的殷切重托。我認為,高中校長作為學校的靈魂,應該是教育方針的模范執(zhí)行者,學校航船的堅定掌舵者,學生前途的正確引領者,各項工作的有力推動者。

          二、工作職責

          一個好校長就是一所好學校。我認為高中校長的主要職責是:落實好教育方針這一個中心,把握好老師和學生這兩個重點,協(xié)調(diào)好學校外部、班子成員、全體師生這三個關(guān)系,抓好思想政治、教學業(yè)務、制度建設、后勤保障這四項重點工作。

          三、自身優(yōu)勢

          一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中,有連續(xù)六年的`高三教學和班級管理經(jīng)驗,擔任過5年的高中團委書記,摸索出的團建工作的“368工程”受到團市委領導的充分肯定。

          二是有管理經(jīng)驗。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練,平時注意學習管理理論,總結(jié)管理經(jīng)驗,具備一定的協(xié)調(diào)組織能力。

          三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時間、充沛的精力、充盈的信念,帶著感情、帶著良心帶著責任去工作,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,扎根高中教育事業(yè)。

          四、工作思路

          學校的發(fā)展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是:“兩出”“一創(chuàng)”“五原則”。即出名牌、出名師、創(chuàng)名校,貫徹“質(zhì)量立校,和諧興校,改革強校,特色辦校,制度管!钡脑瓌t,全面提升學校的核心競爭力。

          五、工作措施

          (一)抓制度!肮,廉生威!苯⒔∪珮I(yè)務、人事、財務等管理制度,靠制度管人、管事、管權(quán),確保權(quán)力在陽光下運行。

         。ǘ┳F結(jié)。人心齊,泰山移。想方設法促進領導、老師與學生之間的和諧,形成“一切圍繞教學轉(zhuǎn),一切為了高考干”的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

          (三)抓學生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源,招好高一新生、留住高三復習生。要加強德育建設,讓學生學會做人。要加強學法指導,起到事半功倍的效果。要加強勵志教育和感恩教育,讓學生產(chǎn)生強大的學習動力。要實施“扶弱培強”工程,對“尖子生”實行小班教學、專人指導、跟蹤培養(yǎng),力促他們考入清華、北大等著名高校;對“落后生”要因材施教,為他們創(chuàng)辦音樂、藝術(shù)、體育等特色班。

         。ㄋ模┳ダ蠋煛C1仨氂擅麕熤。要尊重教師,做教師的“知心人”“暖心人”“貼心人”。要加強師德和師風建設,培養(yǎng)老師的愛崗敬業(yè)精神。要強化對教師的培訓,大力提高老師的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)一大批“學者型名師”,起到“點亮一顆星,照亮八方星斗”的效果。要改革“灌輸式”的教學方式,培養(yǎng)學生的自學能力、應試能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

         。ㄎ澹┳タ己恕R⒖茖W的考核機制,開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,公正客觀的評價全體教職員工。對考核結(jié)果要作為評先晉級、提拔使用的主要依據(jù),以此充分調(diào)動大家的工作積極性。

         。┳バ畔ⅰR獙W習兄弟學校的先進經(jīng)驗,取長補短。要與全國著名重點高中建立校際合作關(guān)系,加強領導和教師的雙向掛職鍛煉。要積極參加各種高招會議,及時、準確、全面的收集、整理最新的高考信息。

          (七)抓穩(wěn)定。發(fā)展是硬道理,穩(wěn)定是硬任務。要最大限度的增加和諧因素,最大限度的減少不穩(wěn)定因素,看好自己的人、把好自己的門、做好自己的事,確保學校大局穩(wěn)定。

          最后一句話,我的目標就是——讓咱們的孩子在家門口接受優(yōu)質(zhì)教育不再是遙遠的夢想!

          謝謝大家,我的發(fā)言完了!

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