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致敬英雄學(xué)習(xí)英雄的演講稿
正處青春年少的我們要以英雄為榜樣，時(shí)刻心系國(guó)家和人民。下面是小編收集整理的致敬英雄學(xué)習(xí)英雄的演講稿，歡迎閱讀參考！
致敬英雄學(xué)習(xí)英雄的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx班的xxx，我演講的題目是《我心中的英雄》。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的`形象便一一浮現(xiàn)在我的眼前。今天，就讓我們打開(kāi)記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國(guó)的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!
為什么高高飄揚(yáng)的國(guó)旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因?yàn)檫@是!
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳!
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒;危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊?guó)樹(shù)立了一座座不朽的豐碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽(tīng)著激昂的國(guó)歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)的燦爛明天!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過(guò)英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的好少年!
信念的桅桿已經(jīng)樹(shù)起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
致敬英雄學(xué)習(xí)英雄的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“十一”黃金周剛過(guò)不久，1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。經(jīng)過(guò)一百多年的艱辛歷程，神州才終于蘇醒。
在這一百多年里，中國(guó)涌現(xiàn)出眾多英雄兒女，何永福就是其中一位。
1941年的冬天，日寇向山東省沂蒙山使用“鐵壁式包尾”，居民已基本轉(zhuǎn)移，只剩40名傷員留居山中。日寇翻遍全山，仍一無(wú)所獲。三個(gè)月后反“掃蕩”勝利，上元安全歸隊(duì)，一人不落。人們很疑惑：在冰壁雪嶺，沒(méi)有藥品的惡劣環(huán)境下，他們都如何存活？
原來(lái)，一個(gè)小戰(zhàn)士奉命守護(hù)傷員，與敵人展開(kāi)周旋。一個(gè)白天，這個(gè)孩子出來(lái)看護(hù)病人，被敵人發(fā)現(xiàn)了。為了避開(kāi)敵人的搜尋，他一口氣飛奔15公里。甩掉日寇時(shí)，已是傍晚時(shí)分。
20天后，一無(wú)所獲的.日寇們變本加厲，搜索更頻繁了。在這么危急的情況下，小戰(zhàn)士完全可以趁夜色溜走。可他沒(méi)有那么做。他為了祖國(guó)，為了傷員們，他在所不惜。
這是誰(shuí)呢？他，就是年僅18歲的小戰(zhàn)士何永福。
一個(gè)剛滿18歲的男孩子，在當(dāng)代生活中離開(kāi)父母都不能自理的孩子，在民族危機(jī)的時(shí)候，表現(xiàn)出了如此的機(jī)制和勇敢你能說(shuō)這不是一個(gè)奇跡嗎？！一個(gè)本來(lái)由父母精心呵護(hù)的孩子，在那么危險(xiǎn)的情況下，不光養(yǎng)活了自己，還治療、保護(hù)、養(yǎng)活了那么多的傷員，難道，這不是一個(gè)奇跡嗎？！是什么讓年僅18歲的何永福譜寫了一首生命的奇跡？是責(zé)任，是濃濃的愛(ài)國(guó)之情使他變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。
歷史長(zhǎng)河中，這樣的愛(ài)國(guó)英雄還有許許多多，我們沉浸在國(guó)慶的歡樂(lè)中，也不要忘了她以前所承受的傷痛。愛(ài)國(guó)之心要從小培養(yǎng)，我們要以革命先烈們?yōu)榘駱�，熱�?ài)祖國(guó)，為自己的祖國(guó)作出最大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
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