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      2. 學(xué)校生活演講稿

        時(shí)間:2020-12-09 11:11:17 演講稿 我要投稿

        學(xué)校生活演講稿范文4篇

        學(xué)校生活演講稿范文1

          剛剛步入初中,對(duì)周圍的老師同學(xué)還不是很了解。一個(gè)月的初中生活過(guò)去了,回首一望,只仿佛見(jiàn)到了美麗的四季。

        學(xué)校生活演講稿范文4篇

          春

          ”××,你好!where are you from?“聽(tīng),這英語(yǔ)課才幾天就挺洋氣的!蔽耶厴I(yè)于××小學(xué)……“,這兩句對(duì)話便成了許多人掛在嘴邊的”名言“。這不正像春天嗎?田里,秧苗兒剛剛冒出綠油油的頭,迫不及待地想瞧瞧外面的世界。燕子飛回來(lái)了,帶回一群新朋友。我們呢?努力地成長(zhǎng)著,探出個(gè)頭對(duì)周圍的一切打著問(wèn)號(hào),同學(xué)間很快打成一片,推推搡搡,說(shuō)說(shuō)笑笑,好不活潑熱鬧!

          ”兄弟,以后你就是我的兄弟了!“一個(gè)男生捶著另一個(gè)男生,信誓旦旦。

          哈哈,我都聞到春那全新的氣息了。

          夏

          天上的太陽(yáng)熱火朝天地烤著大地,我們也熱火朝天地學(xué)習(xí)。看一顆顆小腦袋都像地雷似的。干什么?埋頭苦干唄!”This is……This is什么?“唉,忘了忘了!蔽梗懊娴,這題怎么做啊?“這場(chǎng)面真常見(jiàn)!迸,這個(gè)嘛,是……“聽(tīng),一絲不茍地講解起來(lái)了。一粒豆大的汗珠啪地滴在本子上,”知道了么?“”嗯,知道了。Tank you!“呵,英語(yǔ)成天掛在嘴邊了。

          最近我還突然多了一種興趣。那就是在聽(tīng)寫時(shí),看著有人沒(méi)了聽(tīng)寫紙的那種焦慮,然后很快地有人遞過(guò)一張,趕緊摁住埋頭就寫。那樣子真的很有趣。于是,同學(xué)們多了一個(gè)愛(ài)好——熱心腸。

          呀,天天生活在熱火朝天中,真的像夏天一樣熱。

          秋

          夜已沉默。燈下,我還在奮筆疾書。怎么辦?眼皮都開(kāi)始打架了,作業(yè)還堆積如山。想睡覺(jué),唉,不能啊!現(xiàn)在去睡覺(jué),明天非得被老師請(qǐng)去”喝茶“不可,不定還得叫家長(zhǎng)一起參觀辦公室。怎么辦?忍唄。眼前是3。6是36?我已分不清了。誰(shuí)叫我明知作業(yè)多,不趕快做,還先去看課外書!突然記起三個(gè)月前的小學(xué)。那么無(wú)憂無(wú)慮,課外書一天都可以看完一本的,還有許多時(shí)間放松……上了初中,科目增多,作業(yè)自然也多了!编帧笆裁绰曇?哦,手表。幾點(diǎn)了?我的媽呀——23點(diǎn)!還不快做!

          一絲思念悄悄爬上我的心頭。但是,秋天那豐碩的果實(shí)不是正在等著我嗎?

          冬

          ”哈哈——“教室里亂成一團(tuán)。轉(zhuǎn)書的轉(zhuǎn)書,開(kāi)玩笑的開(kāi)玩笑,大叫的大叫。誰(shuí)都沒(méi)有注意到,在后門,出現(xiàn)了一個(gè)瘦小的身影!眹u——班主任在后門呢!喂!你還吵!“我提醒同桌。這時(shí),也許是發(fā)現(xiàn)了老師,班級(jí)安靜下來(lái)了些,可還有一部分沒(méi)看到的同學(xué)還在吵鬧。那是什么?班主任眼中閃爍著什么?啊,那是淚,那是淚光!那是心寒派來(lái)的全都,悄悄進(jìn)入了老師的眼眶。只見(jiàn)她一個(gè)轉(zhuǎn)身,抬起手,是在拭去淚水吧?老師啊,對(duì)不起,讓我們?yōu)槟萌パ劢堑臏I吧!我們會(huì)懂事的!我們會(huì)改的!我們不會(huì)再讓您的眼淚輕而易舉地流出來(lái)了!因?yàn),?qǐng)您相信——冬天即將過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          我的初中生活如四季。有嫩綠的生機(jī),有火紅的熱情,有金黃的碩果,有雪白的淚水。

          我堅(jiān)信:未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路,我們會(huì)走得更有色彩和活力……

        學(xué)校生活演講稿范文2

          中考的硝煙早已散去,從老家回來(lái)的我要準(zhǔn)備畢業(yè)演出,所以昨天凌晨便風(fēng)塵仆仆的獨(dú)自坐車來(lái)石家莊。

          我回到了我的臥室,這里還停留著中考前夕的痕跡,桌子上椅子上甚至地上床上都是各種各樣的資料和篇子,好像我又回到了中考前的那些緊張的時(shí)間里。

          記得那時(shí)我沒(méi)有生活,只有學(xué)習(xí),天還蒙蒙亮?xí)r,我就要揉著眼睛背著沉重的書包一步一挪的向?qū)W校走去,到了教室和同學(xué)們打個(gè)招呼便咕咚坐到自己的座位上拿出書來(lái)讀。課堂上大家生了銹空洞呆滯的眼神和沉悶的氣氛總是讓老師又生氣又心疼,一下課等待老師拖堂完畢桌子上就會(huì)撂倒一片,短暫的睡兩分鐘,而另一些人便拿著自己不會(huì)的題沖上講臺(tái)嘰嘰喳喳請(qǐng)問(wèn)老師,還有的在黑板上勾勾畫畫給同學(xué)講題。還好中午有兩個(gè)小時(shí)休息時(shí)間,而同學(xué)們總是爭(zhēng)取這兩個(gè)小時(shí)里寫作業(yè)做題背課文,以便晚上能夠稍微輕松一些。

          記得剛到初三的時(shí)候,第一節(jié)班會(huì)課一個(gè)同學(xué)在黑板上寫下距離中考還有295天,那時(shí)我就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吃了一驚,可還是覺(jué)得中考還早。后來(lái)隨著日子漸漸逝去,我們慢慢經(jīng)歷了倒計(jì)時(shí)200天,100天,50天還有最后的十天。我經(jīng)歷了四季,秋日我們大量學(xué)習(xí)初三的新知識(shí),老師們恨不得一天就把所有他們掌握的知識(shí)教給我們,我們?nèi)缤謿獾男∨,用自己并不?qiáng)壯的身體拉載千斤貨物,冬日的嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上跑步時(shí)大口喘氣,鼻子紅彤彤的,春天清涼的氣氛卻沒(méi)有減緩我們的步伐,我知道,中考就在后面,挑戰(zhàn)就在后面。夏日悶熱的空氣加劇了我們的疲勞,初三的生活讓人煩悶,可是這就是我們要走的路,我別無(wú)選擇。

          初三的生活好似一架磁懸浮列車,鐵道給我們施著重重的壓力,叛逆的我們與鐵道排斥浮在空中,卻被迫向中考迅速前行。在初中生涯中,我努力過(guò),但幾乎沒(méi)有成功過(guò),我總是失敗失敗又失敗,每次我都以為我會(huì)放棄自己,但是到了第二天,又精神抖擻的背上書包向?qū)W校走去,然后上課皺著眉認(rèn)真聽(tīng)講。

          這就是我的初三生活,沒(méi)有太多的樂(lè)趣與快樂(lè),但時(shí)間過(guò)去的很快很快,我時(shí)常自己找些樂(lè)子,我盡量穿鮮艷的衣服,買好多漂亮的筆、本,給自己放鼓舞人心的音樂(lè),訂購(gòu)《兒童文學(xué)》然后看上面的詩(shī)歌和哲理故事,可是這一切并沒(méi)有起太大的作用,學(xué)習(xí)的時(shí)候照樣痛苦不堪,傍晚的時(shí)候,當(dāng)我埋伏在大量書籍中,外面電視的聲音都聽(tīng)不到了。

          穿越了四季,中考終于到來(lái),我們即將畢業(yè),當(dāng)我屏住呼吸看到同學(xué)撕下倒計(jì)時(shí)牌的最后一頁(yè)時(shí),許多人都淚如雨下,那淚,是歡喜的淚,因?yàn)槲覀兘K于熬過(guò)這些盲目的時(shí)光,那淚,是悲傷的淚,因?yàn)槲覀円布磳厴I(yè),那淚,是激動(dòng)的淚,因?yàn)槲覀兗磳⑸峡紙?chǎng),接受人生與社會(huì)的第一個(gè)大考驗(yàn)……多種情感在淚水中交織,在我們最后一次宣誓的時(shí)候,有的人用相機(jī)拍下了這一幕,那時(shí),同學(xué)們都哭了。

        學(xué)校生活演講稿范文3

          時(shí)光列車匆匆而過(guò),穿過(guò)了初一,翻過(guò)了初二,跨過(guò)了初三,中考站馬上就要到了。那個(gè)近在咫尺的站臺(tái),不僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來(lái)臨,同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息,我的初中生活就要結(jié)束了。

          微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐,陽(yáng)光和柔和,我坐在旗臺(tái)的階梯上,抬頭便看到濃密的大樹(shù)和湛藍(lán)的天空。依稀記得三年前,同樣的地點(diǎn),同樣的天空,同樣的微風(fēng),那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子。我懷著興奮至極的心情踏入了7班,也因此認(rèn)識(shí)了陪伴了我三年的好友。睿智的”盧柑“——盧健樹(shù)、穩(wěn)重的”卡特“——連炫熠、開(kāi)心的”大嘴“——趙盛偉,當(dāng)然還有可愛(ài)的”狒狒“——吳聞。說(shuō)起吳聞,那可是滔滔不絕,他并不威武,也沒(méi)有帥氣的臉龐,更沒(méi)有姚明的身材?墒怯袀(gè)極大的優(yōu)點(diǎn),就像陽(yáng)光將星光遮住一樣,那就是熱于助人。還記得是初二下的一天,我的胃有一些不舒服,于是就讓吳聞幫我做一些日常工作。吳聞二話沒(méi)說(shuō),就幫著我熱火朝天的干起來(lái)。但是這樣,連累的他晚上做作業(yè)做到好遲,第二天眼圈黑的像大熊貓一樣。擁有著這張王牌的他,無(wú)疑成為了我們班最耀眼的明星。

          從初識(shí)的禮貌熱情到現(xiàn)在的嘻哈打鬧,這其中有過(guò)多少的歡樂(lè)!友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

          明亮的教室,熟悉的`老師,可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,真的很舍不得;仡欉@三年,事事都?xì)v歷在目。慈祥的張老師帶我們走入語(yǔ)文的美妙詩(shī)境;柔中帶剛的胡老師領(lǐng)我們聽(tīng)到數(shù)學(xué)XYZ音符的交響;有趣的Joyce牽著我們?nèi)タ从⒄Z(yǔ)世界中上演著的一場(chǎng)場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲;搞笑的阿連老師讓我們跟隨著他來(lái)到物理的定律王國(guó);”美若天仙“的化學(xué)老師搭著我們的肩膀跨進(jìn)化學(xué)樂(lè)園的門檻;我們聆聽(tīng)歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國(guó)家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章,思索奧林匹克帶給我們的深刻內(nèi)涵……它們飽含著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!

          還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和朋友們開(kāi)的玩笑話;還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè);還記得歌詠比賽和年段第一名時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)間,顧不得去留戀,我們的腳步依然匆匆向前。

          伸手觸摸著旗臺(tái),上面刻著”xx屆學(xué)生贈(zèng)送“。離告別初中生活只剩半年,我要給我的初中生活留下些什么呢?中考即將來(lái)臨,也許只有用一個(gè)你努力后的成績(jī)來(lái)為它劃上一個(gè)完美的句號(hào)吧!我們將珍惜這最后一絲美好的初中時(shí)光,為自己,也為大家,書寫下?tīng)N爛的一筆。

          我知道,有些事我們是抓不住的,比如陽(yáng)光,比如影子,比如我的初中生活,然而能留下的,是藏在心里的甜甜的回憶。

        學(xué)校生活演講稿范文4

          初來(lái)乍到,班里是一張張陌生的面孔,本想就這樣規(guī)規(guī)矩矩的上完初中,可惜事與愿違。

          一班里沒(méi)有學(xué)生,只有一群“瘋子”——上課瘋、下課瘋,不管什么時(shí)候總是鬧騰騰的,而且根本停不下來(lái)。不過(guò),該認(rèn)真的時(shí)候也從不打馬虎眼。

          班主任姓高,個(gè)頭卻著實(shí)不高,身材豐滿,整個(gè)人看上去很圓潤(rùn)。我們喜歡上她的課,更喜歡與她“斗智斗勇”。某日,高老班組織體育分項(xiàng)教學(xué)的報(bào)名。于瘋子吊兒郎當(dāng)?shù)貋?lái)了句:“你們隨便選,我隨機(jī)。”高班挑眉:“你隨雞?我看你隨狗!”全班立馬笑的人仰馬翻,毫無(wú)紀(jì)律可言。高班無(wú)奈的拍拍講桌,肚子上的肉跟著抖三抖:“你們這是得為啥?”劉瘋子立馬開(kāi)始抬杠:“得為愛(ài)情!备甙酂o(wú)語(yǔ):“Why?”李瘋子不亦樂(lè)乎:“No why!睂O瘋子立馬跟上:“Why no why?”不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,沉默許久的高班終于爆發(fā),沖進(jìn)儲(chǔ)物間拎了一把掃帚出來(lái):“都很能啊?再說(shuō)啊?再說(shuō)話都給我滾出去!”于是班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。高班嗤笑一聲,把掃帚一丟,在講臺(tái)中央站定:“我要是收拾不了你們,我就不姓高!”鬧劇告一段落,正常的授課總算開(kāi)始。

          又到了一周一次的大掃除,高班又搬出了那句名言:“學(xué)校是你家,要認(rèn)真打掃!逼鋵(shí),今天早上某同學(xué)遲到時(shí),她才剛說(shuō)過(guò):“你以為學(xué)校是你家呀?你以為四海之內(nèi)皆你媽呀?”……其實(shí)心情挺糾結(jié)的。放學(xué)時(shí),不出意外的看到了高班的女兒等在一邊。因?yàn)楦甙嗵M職盡責(zé),每次都是最后離開(kāi),她上小學(xué)的千金只能在放學(xué)后獨(dú)自等待。我們對(duì)此一直心懷愧疚,想幫著做點(diǎn)什么。于是跑去逗千金玩,這個(gè)辦法挺見(jiàn)效的,只是偶爾不小心會(huì)惹哭千斤,然后愛(ài)女如命的高班舉起掃帚追著打。

          高班又要講公開(kāi)課,全班人馬浩浩蕩蕩的走進(jìn)錄課室,平時(shí)總愛(ài)嬉皮笑臉的幾個(gè)調(diào)皮鬼竟也坐得端端正正,一臉嚴(yán)肅。平時(shí)鬧歸鬧,大一班的同志們也不是不知分寸的。高班學(xué)術(shù)精湛,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,再加上我們的積極配合,一節(jié)精彩的公開(kāi)課很快結(jié)束。我們意猶未盡地走回班里,高班也情緒高漲:“熊孩子們表現(xiàn)的不錯(cuò)啊!今天要抄寫三遍的單詞不用寫了,背熟就可以了!闭f(shuō)完,豪邁地一揮手。全班歡呼,李同學(xué)又不甘寂寞地跑出來(lái):“班主任,您真是太偉大了,我看您又變瘦了!”高班咬牙切齒:“全班單詞都不用寫,李同學(xué)寫五遍!”全班又在李同學(xué)的哀嚎中笑著鬧成一團(tuán)。

          快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。時(shí)光飛逝,恍惚間,已度過(guò)三年,本以為日子就會(huì)日復(fù)一日,在這樣起起落落伴著高潮迭起中一如既往的迎來(lái)和送走初四。哪知高班去了別的學(xué)校教書育人,而我們也因?yàn)閷W(xué)校的重新組合分班而被迫分開(kāi)。再次走進(jìn)這間熟悉的教室,心里感慨萬(wàn)千。這教室里的一切是那么普通,卻在我心中占據(jù)著不可替代的位置。只因?yàn)檫@里曾經(jīng)是我們大一班共同的家。

          即使時(shí)光輪轉(zhuǎn),歲月變遷,這教室依舊會(huì)是當(dāng)初的模樣。因?yàn)樗休d著那段我們共同度過(guò)的最美好、最純真的時(shí)光。

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