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      2. 以共享為主題的演講稿

        時(shí)間:2023-08-10 11:26:33 振濠 演講稿 我要投稿
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        以共享為主題的演講稿范文(通用16篇)

          通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的以共享為主題的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        以共享為主題的演講稿范文(通用16篇)

          以共享為主題的演講稿 1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          共享,顧名思義就是大家共同享用的。在當(dāng)今時(shí)代“共享”在一夜之間走進(jìn)我們的生活。

          相信大家都知道,現(xiàn)在有許許多多的小黃車,我們?cè)诖鞑幌⒌鸟R路上很容易能看到它們,甚至是在狹窄的巷口道上都能夠看到。除了小黃車,共享汽車、共享雨傘、共享廚房……我們忽然發(fā)現(xiàn),很多東西都可以共享,這些共享資源與我們每個(gè)人有著密切關(guān)聯(lián)。

          在我們生活中,可能有人并不在乎這些共享的東西,但怎樣對(duì)待共享的東西,怎樣看待“共享”往往是很重要的。共享的東西很多,這盡人皆知,可是我們完美地利用它們了嗎?比如說(shuō)共享單車——小黃車,它給人們提供了方便。有時(shí)我們也有不小心的時(shí)候,把車弄壞了,或者爆胎了,我們會(huì)主動(dòng)把它修好嗎?大多數(shù)人會(huì)置之不理;但也有人會(huì)覺(jué)得慚愧而選擇把它修好,為下一位使用者帶來(lái)便利,這才是共享的真諦,把有利的東西分享,讓每一個(gè)人都體驗(yàn)到便捷和幸福。讓自己共享的`東西完好地傳到下一位使用者手中,這并不難,其實(shí)我們每個(gè)人都可以做到。由此我覺(jué)得,共享漸漸地在改變我們的生活理念,它可以使我們變成另一個(gè)人,變成一個(gè)更好的自己。我們也知道,人并不都是善良的,但共享可以慢慢地影響人們的觀念,讓人有所改變。

          我相信,大多數(shù)的人都是善良的,共享會(huì)把善良放大。在這個(gè)共享的時(shí)代,人們會(huì)做得越來(lái)越好。我覺(jué)得共享的實(shí)質(zhì)就是愛(ài)的分享,在這個(gè)共享的時(shí)代,我們都是愛(ài)的受用者和傳遞者。我更相信,共享會(huì)讓生活變得更美好,讓世界變得更美好!

          以共享為主題的演講稿 2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們的生活越來(lái)越方便,而此時(shí),我們將迎來(lái)一個(gè)“共享”的時(shí)代。共享單車,共享書(shū)店等共享資源都陸陸續(xù)續(xù)地出現(xiàn)了,就拿共享單車為例,大家應(yīng)該都能看到兩幅場(chǎng)景——-

          暑假里,幾個(gè)小伙伴一同相約去逛商場(chǎng),可是,商場(chǎng)離家有幾公里遠(yuǎn),附近也沒(méi)有公交車站或是地鐵站。而且,家中父母上班,不能開(kāi)車送我去,正當(dāng)我百般無(wú)奈時(shí),我的腦中蹦出了一個(gè)點(diǎn)子:不如騎共享單車去吧!聽(tīng)說(shuō)既方便,又便宜呢!于是,我下載了單車軟件,注冊(cè)了賬號(hào),付了押金,再往里面充了10元錢(qián),就準(zhǔn)備出發(fā)了,拿著手機(jī),跟著軟件中的導(dǎo)航系統(tǒng),我終于找到了最近的一輛單車,之后的步驟更是簡(jiǎn)潔!打開(kāi)軟件中的“掃碼”功能,對(duì)準(zhǔn)單車上的二維碼掃描,不到十秒鐘,單車的車鎖便打開(kāi)了?吹酱司暗奈沂值靡,竟在幾乎不可能的情況下找到了方法,我心想:看來(lái)科技普及到人們的生活中,是如此的方便!我騎著共享單車,興高采烈地向商城騎去。

          這是大家經(jīng)常遇到的第一種情況,證明了共享資源的優(yōu)勢(shì)。而這第二種情況,卻讓我們看到了共享資源的`劣勢(shì)。

          終于,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我到達(dá)了商場(chǎng),但眼前的景象讓我頗為震驚——成百上千的共享單車堆積在商場(chǎng)門(mén)口,放不下的便直接扔在地上,也不在管它。一旁的城管只得將多余的單車堆放到其他單車上,于是便形成了一個(gè)獨(dú)特的景象——-“單車山”。氣喘吁吁的我很是不知所措,繞了商場(chǎng)周圍半圈才找到一個(gè)勉強(qiáng)可以停下的車位,將我的共享單車停放進(jìn)去。剛剛停完車,我就發(fā)現(xiàn)身旁有一堆破敗不堪的單車,走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)這些單車全都是“支離破碎”的,要么少了一個(gè)座墊,要么少了一個(gè)筐子,甚至連輪胎都有缺失的。見(jiàn)到這一幕,我心中憤怒地想:這么方便的共享資源卻被一些人不好好利用,私自拆上面的組件。其實(shí),不文明使用共享單車的事件還有很多,比如將單車占為己有,私自改裝單車,在單車上粘廣告等。這些都應(yīng)該是我們自我反省的。

          共享資源給我們帶來(lái)了便捷,也改變了一些人的生活理念。但過(guò)多的共享單車也會(huì)讓我們的城市變得堵塞,變得過(guò)分擁擠,而一些自私的人往往會(huì)為了自己的利益濫用共享資源。的確,每件事都有兩面性,共享資源也不例外,所以,為了讓共享資源起到更大的作用,請(qǐng)大家自覺(jué)文明的使用它們,一起構(gòu)建一個(gè)美好的共享時(shí)代!

          以共享為主題的演講稿 3

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “共享”,一個(gè)現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)耳熟能詳?shù)拿~,在幾年前甚至一年前可謂是鮮為人知。共享,即分享,現(xiàn)代社會(huì)涌出的“共享資源”層出不窮——單車、電瓶車、籃球、書(shū)店,甚至床鋪,都能與之共享,F(xiàn)在,越來(lái)越多的“共享資源”出現(xiàn),它們正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)。

          但“共享”也在新生時(shí)惹出了爭(zhēng)議。有人認(rèn)為:如果“共享”出現(xiàn),便定會(huì)成為常態(tài),這樣發(fā)展下來(lái),便會(huì)讓那些工作在車行,賓館的人丟掉飯碗。然而也有人認(rèn)為:“共享”的出現(xiàn)不僅可以在生活中方便到每一個(gè)人,還可以在人們急迫時(shí)解決燃眉之急,“共享”一出,豈不美哉?那時(shí)的“共享”便如一塊燙手山芋,你舍不得扔掉,卻又燙手得很。

          “共享”終究還是在風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持下來(lái)了,F(xiàn)在,大街上隨處可見(jiàn)的摩拜單車、小黃單車,小明單車等正隨時(shí)準(zhǔn)備好為您服務(wù);籃球場(chǎng)上,隨手一掃,籃球愛(ài)打多久打多久;中午想休息一下?共享床鋪歡迎您的到來(lái)……在“共享”掀起的浪潮中,總會(huì)有問(wèn)題出現(xiàn)。這不,一個(gè)大難題就擺在人們面前——

          “共享”能源的損壞。打開(kāi)新聞,總是那幾個(gè)如家常便飯般的新聞,其中有一條就絕對(duì)會(huì)是“共享XX今日又被損壞”。車把手?jǐn)嗔,“腿”折了,輪胎砸破了,共享單車的損壞最為常見(jiàn),經(jīng)常有人付了錢(qián)卻騎不了。別以為就單車遭了秧,其它的也不好過(guò):籃球泄了氣,共享的書(shū)被損壞涂改了,瓜子殼、果殼肆意霸占著床鋪。當(dāng)今共享資源被損壞的問(wèn)題,著實(shí)讓人頭疼。更有人甚至偷偷地把單車騎回家,籃球帶回家,連床鋪上的被子枕頭也要一并帶走,對(duì)于這種道德敗壞的`人,我真想讓他們也變成那些單車、籃球、床鋪,讓他們也感受一番“被折磨”的痛苦的滋味。

          還有一個(gè)針對(duì)于共享單車的問(wèn)題,便為“亂停亂放”。有一次,我與媽媽出行,上了街打算騎共享單車。當(dāng)看見(jiàn)共享單車時(shí),它們卻讓我有些驚訝:紅的紅,綠的綠,錯(cuò)綜復(fù)雜地放在一起,顏色雖然絢麗,但給我的感覺(jué)卻不像風(fēng)景線,像舊車處理場(chǎng),倒的倒,歪的歪。好在,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)被引起重視并在逐步改善。

          共享時(shí)代已經(jīng)到來(lái),但人們卻沒(méi)有好好珍惜它,善待它,希望當(dāng)它在給你提供舒適便捷的服務(wù)時(shí),你也用同樣的態(tài)度對(duì)待它,不要讓它成為一面反映人們丑陋面貌的“照妖鏡”。讓我們用實(shí)際行動(dòng),去暢迎一個(gè)全新的共享時(shí)代吧!

          以共享為主題的演講稿 4

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          共享單車、共享雨傘、共享書(shū)店等等許多共享資源越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們的生活中,給我們帶來(lái)了許多用處。

          學(xué)生可以騎共享單車上、下學(xué);共享書(shū)店看書(shū)。大街上到處可見(jiàn)共享資源。

          想必大家都知道ofo小黃車吧,只要用手機(jī)掃一下就能解鎖使用。而且一個(gè)小時(shí)內(nèi)免費(fèi),這給我?guī)?lái)了許多好處。比如可以騎車去圖書(shū)館、文具店、超市等各種你想去的地方,也不用擔(dān)心會(huì)被偷。最近有幾個(gè)同學(xué)還發(fā)明了共享雨傘,傘柄有一個(gè)按鈕,一按傘柄就會(huì)亮。這些同學(xué)發(fā)明共享雨傘的靈感源于自己,也源于他人。因?yàn)橛幸淮,其中一位同學(xué)忘帶雨傘了,并且外面大雨滂沱。他想要問(wèn)別人借一把雨傘,但猶豫了半天,還是沒(méi)敢說(shuō)。最后只好被淋了個(gè)落湯雞。這位同學(xué)也遇到過(guò)別人缺雨傘的情況。他看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)站在校門(mén)口,望著身旁一個(gè)個(gè)撐起雨傘的同學(xué)走出校門(mén),自己站在不知所措,也不說(shuō)話,最后還是老師發(fā)現(xiàn)的。所以他發(fā)明了共享雨傘,點(diǎn)亮傘柄的燈,別的同學(xué)也就知道可以去躲雨,不會(huì)難為情。所以,我覺(jué)得,點(diǎn)亮了這把雨傘的燈,也相當(dāng)于點(diǎn)亮了沒(méi)帶雨傘的人的希望。

          可是,共享資源也不是完美的。

          近期新聞上發(fā)出了幾條關(guān)于共享資源被損壞的新聞。其中有一條是說(shuō)有一位正要考駕照的男子想在考駕照之前練練手,于是開(kāi)了一輛共享騎車,但由于過(guò)于緊張,錯(cuò)把油門(mén)當(dāng)剎車了,結(jié)果一下子撞在了一輛奧迪的車上。后來(lái)那輛奧迪的維修費(fèi)達(dá)一萬(wàn)多,共享汽車的維修費(fèi)達(dá)兩千多。

          這是無(wú)意的損壞,還有人是故意損壞。

          這件事也上了頭條,是一位男子,破壞了共享單車的`鎖,然后騎走了。有好多人都在評(píng)論里指責(zé)這位男子。我也覺(jué)得他做的不對(duì),用手機(jī)就能搞定的事,何必費(fèi)那么多心思呢?

          有很多共享資源是不成立的,比如說(shuō)共享廁所,放著公共廁所不用,干嘛用共享廁所呢?

          我覺(jué)得共享這兩個(gè)字的分量是很重的,大家一定得考慮周到才能建,要不然還會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。也希望如今社會(huì)上的人不要破壞這些共享資源,要像共享雨傘那樣,點(diǎn)亮他人心中的燈,而不是吹滅的!

          以共享為主題的演講稿 5

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今年年初,我發(fā)現(xiàn)上學(xué)路邊悄然擺放著不少小黃車和小桔車,地鐵里開(kāi)始出現(xiàn)共享單車的廣告,緊接著,共享電動(dòng)車,共享雨傘,共享充電寶甚至是共享汽車,都紛紛接踵而至。不管我們?cè)覆辉敢,“共享”已?jīng)成為我們?nèi)粘I钪须x不開(kāi)的熱詞。很多人都敏銳地意識(shí)到,我們進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,確切的說(shuō),是共享時(shí)代。

          大街上,隨處可見(jiàn)人們拿著手機(jī)在解鎖共享單車,甚至連爸爸媽媽這種永遠(yuǎn)反應(yīng)慢一拍的人,也在我的鼓動(dòng)下,在手機(jī)里裝了不少共享APP。共享確實(shí)讓我們的生活方便了許多,我和爸爸媽媽的感受更是如此。對(duì)于我們這三個(gè)“馬大哈”來(lái)說(shuō),共享的東西無(wú)疑是個(gè)來(lái)自天外的福音。

          就拿上次的事來(lái)說(shuō)吧。國(guó)慶期間,媽媽帶著我和爸爸一起去參觀了我夢(mèng)寐以求的`大學(xué)——復(fù)旦大學(xué)。吃完午飯,我們一行人便“浩浩蕩蕩”地出發(fā)了。到了復(fù)旦大學(xué),我們發(fā)現(xiàn)慕名前來(lái)參觀的人還真不少。沐浴著午后溫暖的陽(yáng)光,我們一邊細(xì)細(xì)品味著這所校園里的書(shū)香氣息,一邊感慨復(fù)旦真是鬧市中的一片凈土,不由得心情大好。

          誰(shuí)料天公不作美,我們剛走到食堂時(shí),便下起了雨,仿佛想澆滅我們一家以及其他人的熱情!鞍职,媽媽,你們帶傘了嗎?”我焦慮地問(wèn)道,為這場(chǎng)突如其來(lái)的雨而感到心煩意亂!霸趺纯赡軙(huì)帶傘嗎?”爸爸媽媽理直氣壯地回答道,“出來(lái)的時(shí)候還陽(yáng)光明媚,誰(shuí)料到會(huì)下雨。 彼麄z仿佛事先約定好一般,異口同聲地說(shuō)道。

          得知無(wú)人帶傘后,我不由得發(fā)起愁來(lái):俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,這樣淋下去還不得感冒?突然,我眼睛的余光瞟到食堂旁邊排放得整整齊齊的共享雨傘,不由得眼前一亮,心中頓生一計(jì)。“媽媽,手機(jī)借我一下!痹捯粑绰洌坏葖寢尫磻(yīng)過(guò)來(lái),便把手機(jī)從媽媽手中抽了出來(lái),一蹦一跳地向那排“希望之光”走了過(guò)去。

          按照上面的指示,我很快就借到了三把雨傘。我和媽媽、爸爸一人撐一把,慢慢地向前走。即使傘外大雨傾盆,但傘卻如同一道屏障,為我們留下一片晴天。當(dāng)我們走到下一個(gè)雨傘借還處時(shí),雨也停了。陽(yáng)光穿透層層疊疊的云彩,重新照射大地,正如《水滸傳》中所寫(xiě)的“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”那樣。我們心中的一絲陰霾也隨著太陽(yáng)的光芒一掃而光,繼續(xù)參觀了起來(lái)。

          網(wǎng)上有人說(shuō)共享單車是中國(guó)的新四大發(fā)明之一,是的,包括共享單車在內(nèi)的共享物品為人們提供了便利,也隨之產(chǎn)生了共享經(jīng)濟(jì),共享經(jīng)濟(jì)可以本質(zhì)上講其實(shí)是一個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),環(huán)保經(jīng)濟(jì),降低成本,反復(fù)利用。網(wǎng)上也有說(shuō)諸如小黃車遭破壞的范圍很大,共享雨傘很難收回,共享的東西變成了私用。就像我們共同享用著陽(yáng)光雨露,我們要愛(ài)惜共享著的所有東西,這才能讓共享的生活幸福持久!

          以共享為主題的演講稿 6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          世界變化不停,人潮川流不息。隨著現(xiàn)代科技信息發(fā)展地越來(lái)越快,共享單車,共享書(shū)店也越來(lái)越多。人們的生活理念也隨之而改變。而我曾經(jīng)就因這些共享資源受益匪淺。

          記得那天,天空烏云密布,不時(shí)地有幾聲雷響。剛上完輔習(xí)班的我要自己趕回家?墒钦罩@個(gè)天氣,剛走到一半,就會(huì)被淋成一個(gè)落湯雞。此時(shí),我焦急萬(wàn)分,來(lái)往的出租車上都已滿客。我只好無(wú)奈地站在一家小店的門(mén)口,等待著天氣能夠好轉(zhuǎn)。

          忽然,我看到對(duì)過(guò)的街上有一個(gè)書(shū)店,我想:反正在這等也是浪費(fèi)時(shí)間,不如去書(shū)店看一會(huì)兒書(shū)。后來(lái),我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)了一番糾結(jié),才一鼓作氣沖向?qū)γ。我氣喘吁吁地站在那家?shū)店的門(mén)口,抬起頭,發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一家共享書(shū)店,這家新穎的書(shū)店驅(qū)使著我的好奇心,使我情不自禁地走了進(jìn)去。

          一推開(kāi)門(mén),我便發(fā)現(xiàn),這家書(shū)店其實(shí)并不大,可是卻別有情趣。書(shū)架上的書(shū)擺放的十分整齊,而且每一本書(shū)都完好無(wú)損,沒(méi)有折皺或被涂改過(guò)的'情況。人們都坐在沙發(fā)上手捧著書(shū),如捧著一塊玉。貪婪的眼神在書(shū)上掃來(lái)掃去。而另一部分的人們都是因躲雨才進(jìn)來(lái)的。他們往往會(huì)倒一杯熱水,坐在凳子上看手機(jī)或是面對(duì)窗戶發(fā)呆。我走到柜臺(tái)旁,那有一個(gè)服務(wù)員姐姐。她剛注意到我就微笑著問(wèn)到:“小朋友,你要借書(shū)嗎?”我有禮貌地輕聲說(shuō)了一句:“不用了,謝謝。”我看到她臉上有些失望,便趕忙又說(shuō)到:“這家書(shū)店很漂亮,我十分喜歡這里的環(huán)境,我可以借用一下這里的電話嗎?我想給家人們打一個(gè)電話!彼男那橐采杂泻棉D(zhuǎn),又微笑著看著我。隨后,他在柜臺(tái)上給我搬過(guò)來(lái)一個(gè)電話,又耐心地教我如何使用,我看著她那十分認(rèn)真的樣子,被深深地感動(dòng)了。

          后來(lái),我撥通了電話,得知我爸爸會(huì)來(lái)接我。在走之前,我還戀戀不舍地環(huán)視了這家書(shū)店,與那位熱情地服務(wù)員姐姐告別后,就離開(kāi)了這家共享書(shū)店。事后,我常常想起那次“共享之旅”雖然只是一個(gè)小小的共享書(shū)店,可它卻包含了人世間的溫暖與仁愛(ài)。我希望每一個(gè)人都能愛(ài)護(hù)那家書(shū)店,更愛(ài)護(hù)這個(gè)屬于我們的共享時(shí)代!

          以共享為主題的演講稿 7

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          如今,在城市的每一個(gè)角落,似乎都能看見(jiàn)“共享”這兩個(gè)字,“共享”已然成為了一個(gè)城市不可或缺的部分。都說(shuō)世上沒(méi)有一樣?xùn)|西是完美的,那么共享時(shí)代是否有利有弊呢?答案是顯然是肯定的。

          當(dāng)共享理念的橫空出世,越來(lái)越多共享的`東西如雨后春筍般層出不窮的冒出來(lái),也為我們的生活帶來(lái)了更多的便利,比如當(dāng)你在街上逛街購(gòu)物,手里拎著東西走的又累又疲憊時(shí)沒(méi)關(guān)系,租輛共享單車,此時(shí)能幫你減輕很多負(fù)擔(dān);當(dāng)你與朋友一起聊天,突發(fā)奇想想來(lái)場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽,身邊沒(méi)帶籃球時(shí)沒(méi)關(guān)系,租個(gè)共享籃球,一切問(wèn)題迎刃而解;當(dāng)你在街頭散步,突然想來(lái)次深入人心的書(shū)海遨游時(shí)沒(méi)關(guān)系,去共享書(shū)店,它能幫你解決問(wèn)題……共享時(shí)代的好處簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),但是共享資源的出現(xiàn)真的一切都是完美的嗎?那些道德修養(yǎng)低下的國(guó)民真的不會(huì)搞破壞嗎?

          記得在上半年,我無(wú)意中看到這樣一則新聞,一位二十歲出頭的男子與同伴一同把十輛用鐵鏈拴在一起的共享單車扔入小河中,扔完之后還一陣狂笑。試問(wèn),這樣的人最后會(huì)受到懲罰嗎?希望是有的。因?yàn)橄襁@種浪費(fèi)共享資源的人如果不去懲罰而光靠指責(zé)和吐槽估計(jì)以后他們會(huì)更猖狂的吧!

          除此之外還有這么幾種人,他們有的將社會(huì)資源占為己有私自加鎖、有的亂停亂放故意損壞、更有甚者纂改車上二維碼,如果每個(gè)人都變成這樣,不去愛(ài)護(hù)的話,那么共享資源會(huì)慢慢的流失甚至不復(fù)存在。共享資源的出現(xiàn)給人們提供了各種便利、改變了人們生活理念以及環(huán)保的同時(shí)也讓人們養(yǎng)成了一種習(xí)慣——丟三落四。似乎在每個(gè)場(chǎng)合,比如應(yīng)聘、畢業(yè)考等都會(huì)碰到忘帶證件之類的情況,可能在他們眼中,所有事物都能共享,從而出門(mén)就變的很隨意,只帶上必不可少的手機(jī)和鑰匙,這也是共享帶來(lái)的不利影響吧!

          凡事有利必有弊,首先在這個(gè)共享時(shí)代希望我們能正確利用身邊的共享資源,其次希望能發(fā)揮出它們的極致,讓利大于弊,最后希望能把弊縮小縮小再縮小,最終變?yōu)椤傲恪薄?/p>

          以共享為主題的演講稿 8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在當(dāng)今這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì),生活的便利度也大大提升,越來(lái)越多的共享資源出現(xiàn)在我們的視野里。馬路上,各種顏色的共享單車匯成一道靚麗的風(fēng)景線;街道旁,共享書(shū)店滿足了我們對(duì)知識(shí)的渴望;還有新出現(xiàn)的共享汽車,解決了人們“最后一公里”的難題……就拿我來(lái)說(shuō)吧,騎上了共享單車,每天的上學(xué)時(shí)間減少了十多分鐘,再也不用擔(dān)心堵車和遲到。由此可見(jiàn),共享資源為我們帶來(lái)的幫助非常之大;它與我們的生活,也正在愈發(fā)緊密地聯(lián)系起來(lái)。

          正所謂“有得必有失”,為人們提供諸多便利的共享資源,也有它的弊端。看到路邊那亂停亂放,甚至倒在地上也無(wú)人扶起的單車了嗎?看到書(shū)架上那因閱讀者的不愛(ài)惜,而染上污漬的圖書(shū)了嗎?看到共享球場(chǎng)上被隨意放置,有借無(wú)還的籃球了嗎?越來(lái)越多的“共享”,造就了越來(lái)越多的資源浪費(fèi)。我曾在網(wǎng)上看過(guò)一張照片:上百輛共享單車因?yàn)轵T車人使用不當(dāng)而損壞,只好被收集到一個(gè)固定的地方,由制造廠集中處理掉。如此多的車子白白地報(bào)廢,著實(shí)令人觸目驚心。但究其原因,暴露的.卻是使用者的品德,以及整個(gè)公眾社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。

          共享本身,是一種公益;若共享資源遭到破壞,無(wú)疑涼透了公益者的心。常言道:“與人方便,與己方便”,如果每個(gè)人在使用共享資源時(shí)小心一點(diǎn)點(diǎn)、珍惜一點(diǎn)點(diǎn),那么資源的浪費(fèi)便會(huì)大大減少,為后來(lái)的使用者帶來(lái)的方便也是不言而喻的。所謂共享,不僅僅是為我們的生活提供更多資源,更是公眾文明程度的一種體現(xiàn),每位使用者的一舉一動(dòng),都將坦露在整個(gè)社會(huì)群體的眼中。

          所以,當(dāng)你使用共享資源時(shí),請(qǐng)溫柔待它;你在使用完畢后將它完整地還給社會(huì),同時(shí)也傳遞了一份道德無(wú)涵養(yǎng)的正能量。

          無(wú)德,寸步難行。讓每個(gè)人學(xué)會(huì)珍惜、提高素質(zhì),這是如今這個(gè)共享時(shí)代,給予我們最大的禮物。

          以共享為主題的演講稿 9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          近些年來(lái),有著明亮色彩的共享單車在街上不斷涌現(xiàn),地鐵里的共享雨傘使忘記帶傘的乘客下雨天免于淋雨。越來(lái)越多的共享資源無(wú)疑給人們的生活帶來(lái)極大便利,他們只需在手機(jī)上下載app就可以支付押金,使用街上隨處可見(jiàn)的共享單車,這樣的話人們既節(jié)省了空間,也節(jié)省了時(shí)間。他們無(wú)需自己購(gòu)買(mǎi)車輛,而且在擁擠的都市,一輛自行車比汽車方便不少,有時(shí)甚至“跑”得更快。而這僅僅是共享單車的好處,除此之外,還有共享書(shū)店、共享籃球……人們正步入共享時(shí)代,而他們的想法,或許各有不同。

          年輕的“上班族”大多對(duì)此持支持態(tài)度,他們各自身居職位,能夠第一時(shí)間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解這些信息并且接受它們。在抱著“試一試”、“或許不錯(cuò)”的態(tài)度進(jìn)行嘗試,他們很快意識(shí)到共享資源的利處,嗅到隱隱約約共享時(shí)代來(lái)臨的氣息,并且改變自己小小的習(xí)慣,利用這些方便的工具,迅速投身于共享時(shí)代的'一員,因此,新一代的“上班族”是最先投入共享時(shí)代的一群人。

          中老年人對(duì)此持觀望態(tài)度。歲月的流逝在他們身上或多或少留下些滄桑的痕跡。他們接受新事物的能力已經(jīng)越來(lái)越差了,取而代之是更多的穩(wěn)重。在幾乎所有年輕人都在躍躍欲試地嘗試使用共享資源時(shí),他們正在觀察,試圖剝開(kāi)其光鮮的外表,看看其本質(zhì)是否也如外表一般鮮亮。若說(shuō)“上班族”是憑借喜好隨意選擇某種共享單車的話,他們會(huì)利用能搜索到的信息進(jìn)行對(duì)比:雖說(shuō)摩拜單車押金比小黃車高,但摩拜車質(zhì)量高,不易在路上爆胎,然后跟自己的情況進(jìn)行選擇。因此,中老年人對(duì)此持觀望態(tài)度,他們穩(wěn)打穩(wěn)算,在充分了解共享資源的利害之后,才會(huì)選擇是否步入共享時(shí)代。

          外來(lái)打工一族對(duì)此持不在意或無(wú)所謂的態(tài)度。他們受教育程度偏低,進(jìn)入城市的主要目的是打工賺錢(qián)、養(yǎng)家糊口。而共享資源大多屬于生活?yuàn)蕵?lè)類,幫助他人生活便捷化,這和外來(lái)打工族的主要目的不同,因此他們不會(huì)在意城市中出現(xiàn)的共享資源。他們或許認(rèn)為在共享資源上支付金錢(qián)還不如努力增加個(gè)人財(cái)產(chǎn)來(lái)的重要。由于他們受教育程度低,部分人群道德素養(yǎng)也不高。共享資源在使用過(guò)程中,出現(xiàn)損壞、丟失的現(xiàn)象,對(duì)公司運(yùn)營(yíng)造成不良影響。為什么呢?這其中固然有管理缺失的因素,也有低素質(zhì)使用者的原因。他們妄想把“共同的”變成“私人的”。他們會(huì)這樣做,不僅因?yàn)樗麄儫o(wú)法理解共享理念,而且也沒(méi)有意識(shí)到這是公共財(cái)物。所以,只有文化教育被極大普及,共享資源被大肆宣揚(yáng),甚至逐漸成為生活的主要潮流,外來(lái)打工居民才會(huì)逐漸步入共享時(shí)代。

          不可否認(rèn),共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,這不僅代表了人們生活便利的進(jìn)步,也體現(xiàn)了中國(guó)人素質(zhì)的進(jìn)步、道德的進(jìn)步以及文明的進(jìn)步。共享時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,所有人步入共享時(shí)代也只是時(shí)間問(wèn)題。通過(guò)人們對(duì)共享時(shí)代的態(tài)度,我們或多或少能夠想象出他們對(duì)未來(lái)時(shí)代的態(tài)度。共

          享時(shí)代已經(jīng)來(lái)了,其他時(shí)代還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          以共享為主題的演講稿 10

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的必然結(jié)果是資源共享——在貧富差距逐漸縮小以后,這似乎變成了一種生活的普遍方式。共享時(shí)代的來(lái)臨讓人們的生活方式、生活理念都有了一個(gè)飛躍式的改變,但在面對(duì)這樣一種新興觀念的同時(shí),我們?nèi)孕钂行淖詥?wèn):共享時(shí)代,我們共享的是什么?

          顯然意見(jiàn)的'是,資源共享已經(jīng)占據(jù)了很大一部分的中國(guó)市場(chǎng)。大至?xí),小至籃球,我們共同分享有限的資源,也使“共享”理念潛移默化地改變著生活。以近幾年極為紅火的共享單車為例,人們不再使用自己的自行車,大都轉(zhuǎn)而選擇馬路上隨處可見(jiàn)的各式各樣的共享單車——它們?cè)捹M(fèi)便宜,使用方便,沒(méi)有了固定停車位的限制之后更是如虎添翼。但不止于此:資源共享不僅讓生活方式發(fā)生轉(zhuǎn)變,還令生活理念提升到一個(gè)前所未有的高度。鋪張浪費(fèi)已經(jīng)成為了這個(gè)時(shí)代的過(guò)去式,我們的未來(lái)是一個(gè)提倡綠色、節(jié)能、環(huán)保、回收再利用的時(shí)代。正是因?yàn)槲覀兩钪Y源的稀少與可貴,因此“節(jié)儉克制”轉(zhuǎn)而變?yōu)榱死砟钪匦摹?/p>

          然而,正如并非每件事都稱心如意一般,資源共享并不能夠帶來(lái)品質(zhì)共享。隨著共享事業(yè)的如火如荼的發(fā)展,社會(huì)上也必定存在那么一群并不樂(lè)于呵護(hù)這份成果的人。誠(chéng)如無(wú)數(shù)張照片、無(wú)數(shù)新聞通訊稿中所記錄的那樣,有些共享單車被鎖在家中占為己有、電瓶車被丟進(jìn)樹(shù)叢、車上的二維碼被破壞得看不出原樣……數(shù)不勝數(shù)的諸如此類事件,都是共享時(shí)代還未成熟的證明。我們飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)使我們能夠進(jìn)行資源共享,但我們的社會(huì)仍未有道德觀上的成熟與完善。正是由于這樣,我們便必須承擔(dān)一些因他人道德感缺失而帶來(lái)的后果;我們能夠做到維護(hù)社會(huì)資源、公共財(cái)產(chǎn),不給下一位共享者的資源使用帶來(lái)麻煩,卻苦于不能共享我們的品質(zhì)——而這才是這個(gè)社會(huì)最急需分享的。道德觀念只能被個(gè)體所擁有,而不能如同以物易物那樣被人們所分享。我們做到了物質(zhì)層面的共享,但在精神,在道德層面呢?不,遠(yuǎn)未到。

          所以,到頭來(lái),我們要真正明白在這樣一個(gè)高速發(fā)展的共享時(shí)代,資源共享開(kāi)始逐漸變成淺顯的層面,而更重要的是假以時(shí)日我們能夠?qū)⑽覀兊乃刭|(zhì)共享給整個(gè)社會(huì)。共享時(shí)代里,我們共享的是什么?無(wú)關(guān)物質(zhì),僅僅是我們每人心中懸著的那把裁決之劍罷了。

          以共享為主題的演講稿 11

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間的轉(zhuǎn)盤(pán)從未停歇,時(shí)代隨著時(shí)間的腳步而變化。正當(dāng)我們感嘆著“逝者如斯夫”是,時(shí)代早已悄悄更替,不留一絲痕跡。

          隨處可見(jiàn)的小黃車,押金免費(fèi)看書(shū)的書(shū)店,甚至是掃碼的籃球,生活中的許多現(xiàn)實(shí)都在向我們昭告,新的時(shí)代的來(lái)臨——共享時(shí)代。

          顯然,這些共享資源改變了我們保持了許久的生活理念,打破了一成不變的規(guī)則。就拿最典型的小黃車來(lái)說(shuō),當(dāng)你看到滿街的共享單車,是否會(huì)想到往日自己因找不到停車位而苦惱的日子:是否還會(huì)憶起自己開(kāi)著汽車穿過(guò)三個(gè)十字路口蹭到早點(diǎn)攤前的日子?而這正是共享時(shí)代所帶來(lái)的改變——因?yàn)檫^(guò)去我們絕想不到與無(wú)數(shù)陌生人共用一輛自行車,僅僅靠掃碼而已。這不僅方便了他人,更方便于自己。

          我第一次騎共享單車是因?yàn)樾缕妗儗傧雵L試。拿出手機(jī)掃碼認(rèn)證,我“認(rèn)領(lǐng)”了一輛小黃車上路。平?偸亲凇靶¤F皮”里沒(méi)有感知到,突然發(fā)現(xiàn),那微風(fēng)吹拂在臉上,格外舒爽,有些凌亂的發(fā)絲隨著這風(fēng)舞動(dòng),掠過(guò)耳邊發(fā)出“呼呼”的聲音,路邊的`花香在身后縈繞,夾雜著這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的味道,讓人的嘴角也不禁揚(yáng)起。我有些詫異,隨即了然,這正是共享時(shí)代所帶給我們的便捷。到達(dá)目的地后,我將小黃車指定停車位,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。走了不遠(yuǎn),突然停駐腳步回頭看——我看到一個(gè)身影走進(jìn)那里,同樣的操作后,帶著我剛剛停好的車離開(kāi)了。不知怎么,嘴角的幅度不自覺(jué)拉大,心情更是愉快了。

          我想這也是共享時(shí)代所教會(huì)我們的——與人分享,并以此快樂(lè)。在這個(gè)時(shí)代,我們不會(huì)自私地將這些共享資源占為己有。會(huì)嗎?答案自然在心中顯現(xiàn)。當(dāng)我們看到那些共享資源經(jīng)自己的手轉(zhuǎn)承到陌生人的手上時(shí),內(nèi)心是什么在涌動(dòng),我想那是共享時(shí)代的痕跡。

          共享時(shí)代所帶給我們的便捷元不止出行這一點(diǎn),如果你能細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多,共享書(shū)店、共享電話、共享籃球等,你會(huì)了解到這個(gè)時(shí)代所獨(dú)有的印記,讓人印象深刻,且,就在你的身邊。

          也許共享時(shí)代也是有缺點(diǎn)的,但是他所帶來(lái)的好處更是不可磨滅和無(wú)視的,但我們還有好久的時(shí)間,足以完善現(xiàn)在的不足。而我們需要做的是什么?是接受這個(gè)時(shí)代,適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,融入這個(gè)時(shí)代。

          或許你還不了解這個(gè)時(shí)代,那就走出家門(mén)去看看吧,你會(huì)有所感觸,有所領(lǐng)悟——我們已走進(jìn)了共享時(shí)代!

          以共享為主題的演講稿 12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          霓虹燈的光芒肆意轉(zhuǎn)動(dòng)著,照在川流不息的人群中,車流中,一抬頭,驚喜地竟發(fā)現(xiàn)多了一血從未見(jiàn)過(guò)的星星點(diǎn)點(diǎn),他們好似精靈穿行在街道,給城市帶來(lái)了新的生氣與活力。

          這種具有劃時(shí)代意義的新發(fā)明——共享單車,無(wú)疑成為了城市生活的主角,無(wú)時(shí)不刻地改變了人們的生活理念。

          首先,便捷是共享單車創(chuàng)始人們的初衷,極大程度地滿足了那些不愿整日與重金屬汽車為伍卻又對(duì)生活分秒必爭(zhēng)的城市人口類群。只要“掃一掃”就可以騎上車到達(dá)目的地,支付過(guò)程省時(shí)省力;而到達(dá)后也不用像汽車一樣“搶車位”,只要停在不妨礙交通的地方就可以。

          其次,年輕人們所追求的時(shí)尚也能在共享單車中實(shí)現(xiàn)。約上幾個(gè)人,說(shuō)走就走,任憑風(fēng)“颼”地劃過(guò)耳畔,任憑車輪“吱呀吱呀”地碾過(guò)落葉叢,在藍(lán)白相間的'T恤與單車艷麗的色彩的輝映中,在陽(yáng)光落滿大地的一刻中,這也不失為一道極美的風(fēng)景線。在這“共享時(shí)代”中,人們可以像從前那樣毫無(wú)顧忌地拉近距離,感受最簡(jiǎn)單的美好。

          最后,共享單車的出現(xiàn)大大提倡了“低碳生活,節(jié)能減排“這一環(huán)保性標(biāo)語(yǔ)。在美國(guó)某一州上,上空僅出現(xiàn)了一種藍(lán)色氣體,居住在那里的人們隨著它的出現(xiàn)紛紛患上了呼吸道疾病。經(jīng)查明,才發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)拙故侨藗內(nèi)杖粘鲂械钠囁欧诺奈矚馑。?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)如果一直按照這樣的速度發(fā)展下去,很可能步”老前輩“的后塵,在這個(gè)節(jié)骨眼上,共享單車的問(wèn)世就能給環(huán)境治理帶來(lái)更大的可能性,也就是說(shuō)能夠更快讓居民享受到真正“低碳”的生活。

          在這個(gè)時(shí)代中,無(wú)論是誰(shuí)們都會(huì)不自覺(jué)地陷入生活這個(gè)大漩渦里,有的人,拼命往上游;有的人,努力向下潛。我認(rèn)為,倒不如放開(kāi)身心,自己選擇方向。尋一處?kù)o謐,在這時(shí)代中尋找自我,暫時(shí)脫離生活的疲累,尋覓美好。

          以共享為主題的演講稿 13

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          隨著社會(huì)的發(fā)展,為了人們生活的方便與快捷,各種公司發(fā)明出了“共享”的東西。比如,上海、北京等幾個(gè)人口繁多、車輛擁堵的城市,“共享單車”隨處可見(jiàn)。紅黃藍(lán)綠,甚是好看,儼然成為了一道標(biāo)明了“共享時(shí)代”的標(biāo)志。

          “共享單車”真是不錯(cuò)。當(dāng)你不想開(kāi)車,在馬路上堵個(gè)半天,你只要掏出手機(jī)掃一掃“共享單車”二維碼,便可以輕輕松松騎著車超越那些還在“等紅燈”的車流。于是,很快“共享單車”就成了風(fēng)靡一時(shí)的亮點(diǎn),大街小巷人人皆知,有時(shí)還能見(jiàn)到幾個(gè)“摩登”奶奶結(jié)伴騎“共享單車”出去買(mǎi)菜呢!

          可是,漸漸我發(fā)現(xiàn),這些曾經(jīng)停滿了街頭一大排一大排的“共享單車”如今只剩下一輛、兩輛甚至沒(méi)有。僅剩的.“共享單車”孤零零地停在路邊,而且它們多半是壞掉的,沒(méi)法開(kāi)走的。風(fēng)吹過(guò),輕拂著這些落單的“共享單車”,它們發(fā)出輕輕的聲音,好像是病人的呻吟,也像是走丟的孩子,在問(wèn):“我的伙伴,我的親人,你們?nèi)ツ膬毫?”是啊,其他的“共享單車”都去哪兒了?我跟剩下的單車一樣,也總是在思考這個(gè)問(wèn)題。可是,我想不明白,這個(gè)問(wèn)題真是令人費(fèi)解!可那一天,我想我找到了答案。

          心情不錯(cuò),因?yàn)槲荫R上可以見(jiàn)到表哥了。我來(lái)到了他們小區(qū)樓下的車庫(kù)前,車庫(kù)里,我看到了一輛“共享單車”。這兒怎么會(huì)有“共享單車”啊?放在這,人家都看不到了!我便上前想把它拉到一個(gè)顯眼的地方?杉词刮沂钩鰷喩斫鈹(shù)也拉不走,車輪那發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,我往下一看,有一把鎖,緊緊地將車輪和鐵柵欄連在一起!岸_恕辨i又響了一下,在我聽(tīng)來(lái),那是嘲笑,貪婪的笑聲在我耳邊環(huán)繞,我的手松開(kāi)了。

          我找到了苦苦思索的答案,但為什么我不愿去接受這個(gè)答案呢?

          為什么?我還是沒(méi)懂,單車上寫(xiě)得清清楚楚的二字“共享”,這不應(yīng)該是我們共同享受的嗎?為什么有些人卻可以這樣明目張膽地將它們占為己有?很快,我還發(fā)現(xiàn),“共享雨傘”、“共享書(shū)”等各種共享的東西都“有去無(wú)回”了。可是,貪婪的人們!你們可曾真正理解過(guò)“共享”二字的含意?你們做到了嗎?這問(wèn)題,我想他們無(wú)法回答了吧。

          “共享”是真的共享了嗎?有誰(shuí)可以告訴我這個(gè)難題的答案。

          以共享為主題的演講稿 14

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          隨著21世紀(jì)“互聯(lián)網(wǎng)+”的到來(lái),幾乎每個(gè)人都擁有電子產(chǎn)品,可以足不出戶就可以做自己想做的事情,如:電話會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)等,都陪著我們。可是近幾年來(lái),又有一項(xiàng)高科技成果———共享,也進(jìn)入了人民的眼中,也可以向人們提供幫助了,如“共享汽車”,“共享雨傘”等,方便人們出行,在緊要關(guān)頭提供有必要的幫助?呻S之而來(lái),又有一系列問(wèn)題困擾著人們——

          現(xiàn)在上海的街頭,到處都充斥著共享單車,為人們提供更方便的綠色出行。可是共享單車太多了,讓某些單車停車場(chǎng)堆積成山,有些網(wǎng)友說(shuō)道“上,F(xiàn)在是共享單車的墓地”。我作為一個(gè)新上海人,看完這句話后,我的心頓時(shí)冰涼。上海是一個(gè)國(guó)際大都市怎能背上這樣一個(gè)“罪名”?現(xiàn)在要想除去這個(gè)“罪名”,是我們每個(gè)上海市民都要守護(hù)的責(zé)任和義務(wù),要好好遵守規(guī)則,不要沒(méi)有素質(zhì)。這樣的話,我們很快就會(huì)除去這個(gè)“罪名”。這樣,我們才能發(fā)揮出共享單車更好的優(yōu)勢(shì)。

          再說(shuō)到共享籃球,籃球是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在的人都很喜歡籃球。喜歡運(yùn)動(dòng)是好事,可是,市場(chǎng)對(duì)于籃球的需求量太多,而籃球是用皮革做的,那必然要讓動(dòng)物做出犧牲,這樣對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)太不公平了。人們買(mǎi)籃球,玩一次后停幾天后再玩,那在這空閑的幾天時(shí)間里,籃球就浪費(fèi)了運(yùn)用資源,所以有人想出了“共享籃球”這個(gè)項(xiàng)目,讓每個(gè)人都可以使用籃球,而又不浪費(fèi)資源。這可是一件大好事。可是又有一些人很自私,把共享籃球搬進(jìn)了自己家,據(jù)為私有,這可是一件非常不道德的`行為,希望那些人不要再做這些事情了。

          共享資源正與我們每個(gè)人有著緊密的聯(lián)系,是大家共有的,勿為私有。好好利用共享資源,發(fā)揮共享事業(yè)的利用價(jià)值,讓我們擁有一個(gè)更好的明天。

          以共享為主題的演講稿 15

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          有句話這樣講:“我們生長(zhǎng)在最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!边@句話放在現(xiàn)代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開(kāi)窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽(tīng)聽(tīng)馬路上嘈雜的汽車聲,它們會(huì)告訴你沒(méi)有最壞,只有更壞。而“最好”又是因?yàn)槭裁茨兀?/p>

          是因?yàn)椤肮蚕怼钡某霈F(xiàn),它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。

          首先,你真的了解“共享”嗎?有人說(shuō)它不就是共同分享的意思嘛,沒(méi)錯(cuò),可只答對(duì)了一半。就我而言,我認(rèn)為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時(shí)代是人們赴青春,覓知己的最好時(shí)代。

          現(xiàn)如今,隨著“共享”一詞的出現(xiàn),各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來(lái):共享單車,共享書(shū)店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見(jiàn)的便是共享單車了,摩拜,小黃車成了大街上的.新“地標(biāo)”,好像一看見(jiàn)它們就看見(jiàn)了青春活力,即是因?yàn)樗鼈兞聋惖念伾质且驗(yàn)樗鼈儽辛恕暗吞汲鲂小钡睦砟睢?/p>

          像我自己,也習(xí)慣于走出家門(mén)就“掃一掃”,聽(tīng)到“嘀”的開(kāi)鎖聲,便騎上小車開(kāi)始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個(gè)過(guò)程只需五秒,一元,即省力又省時(shí)還省錢(qián),順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買(mǎi)賣以前可沒(méi)有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛(ài)把共享單車作為潮流新寵,恨不得騎上單車宣讀“青春宣言”呢。

          我們?cè)贀Q個(gè)例子,“共享書(shū)店”這是個(gè)很新奇的書(shū)店,它的便捷不說(shuō),它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書(shū)店”讀自己所愛(ài),也可和他人分享自己的所愛(ài),可以了解他人,充實(shí)自己,也不浪費(fèi)資源,即像是一個(gè)小書(shū)店,似乎也有點(diǎn)交流會(huì)的感覺(jué)。

          不過(guò),在共享的日漸流下的趨勢(shì)下,也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂,覺(jué)得它會(huì)拉開(kāi)人與人的距離。其實(shí)不然,甚至恰恰相反,我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。

          想象一下,家中長(zhǎng)輩也想緊跟潮流,卻不會(huì)玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備,這時(shí)你“伸出援手”耐心的教他們?cè)趺垂蚕,這時(shí)他們與你有了共同的話題,而你也會(huì)與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?

          總而言之,“共享”是一種極好的社會(huì)想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無(wú)一不牽動(dòng)著人們的心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會(huì)如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。

          我愛(ài)這個(gè)時(shí)代,這個(gè)共享時(shí)代!

          以共享為主題的演講稿 16

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          在時(shí)光的交替更迭中,我們步入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——“共享時(shí)代”。隨著這個(gè)世界的科技不斷的發(fā)展,越來(lái)越多的共享資源被發(fā)掘,它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了便利和新意,成為了大眾生活中必不可少的必需品。

          如今,無(wú)論是熙熙攘攘的繁華大街,還是人群不多的偏僻小巷,我們都可以看見(jiàn)“共享的影子”:共享單車。共享單車不僅操作簡(jiǎn)單還方便快捷,它的出現(xiàn)為我們的生活帶來(lái)了一抹新意。在如今這個(gè)遍布著嚴(yán)重大氣污染的環(huán)境里,它就是一股清流,為我們的生存環(huán)境提供了保障同時(shí)減少了污染和浪費(fèi)。共享單車已經(jīng)融入了我們的生活,成為了我們的一部分。凡事也有另一面,它雖然十分便利創(chuàng)新,但也有弊處。我們不可忽視騎單車時(shí)的危險(xiǎn),尤其是在我國(guó)這樣的交通發(fā)達(dá)的強(qiáng)國(guó)中。到目前為止,我國(guó)已有將近數(shù)人以上的因此死亡,其中這不少都是像我這樣的青少年,他們的青春就這樣葬送于此,這是多么令人惋惜的事情啊!

          我們作為21世紀(jì)的人類,應(yīng)該更加有素質(zhì),有修養(yǎng)。面對(duì)許許多多的共享資源的被損壞,比如單車被隨意丟棄在河道淤泥里,零部件被拆卸變賣。我們更應(yīng)該攜起手來(lái)保護(hù)他們,特別是作為我們青少年,這應(yīng)該是我們的`應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們要及時(shí)阻止破壞共享資源的行為,這些資源能夠促進(jìn)我國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步,難道我們部應(yīng)該及時(shí)停止破壞國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的行為嗎?這不僅僅是為了大眾,也是為了社會(huì),更是為了我們的國(guó)家!

          共享的資源有利有弊,它可以給我們帶來(lái)新的領(lǐng)域視角,但也不可忽視它的隱患。我們作為新世紀(jì)的未來(lái)頂梁柱,有義務(wù)承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。

          除了共享單車,還有很多開(kāi)發(fā)了的和未被開(kāi)發(fā)的的資源,比如共享雨傘,共享充電寶等等。他們都能在我們需要幫助的時(shí)候,為我們送上最及時(shí)的關(guān)懷。誰(shuí)不希望在大雨瓢潑時(shí),能有一個(gè)為你遮風(fēng)擋雨的港灣?誰(shuí)不希望在遇上突然的麻煩時(shí),能夠?yàn)榧胰舜蛏弦粋(gè)保平安的電話,讓家人安心;誰(shuí)不希望……這些資源能都給我們以最溫暖的鼓勵(lì),最有力的支持,讓我們?cè)谧约旱念I(lǐng)域開(kāi)辟出一片新天地。它好似一道在黑夜中的微弱的光芒,雖然渺小,但我們隨著他,向著它不斷前行,總會(huì)找到最耀眼的白晝。

          共享這個(gè)詞已經(jīng)融入了我們每個(gè)人的日常生活,它和我們的作息緊密相連,慢慢的融合交織,不斷的進(jìn)行變化和升華。在我們漸漸熟悉了解透徹共享時(shí)代,才發(fā)現(xiàn)它是如此的美妙,讓我們的生活和世界變得如此多姿多彩和色彩繽紛!

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