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      2. 雷鋒故事演講稿

        時(shí)間:2024-03-27 22:40:01 劍鋒 演講稿 我要投稿

        雷鋒故事演講稿(精選14篇)

          演講稿作為演講者在演講時(shí)所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵,也是一個(gè)成功的演講者所應(yīng)具備的基本寫(xiě)作功夫。以下是小編整理了雷鋒故事演講稿,一起來(lái)了解吧。

        雷鋒故事演講稿(精選14篇)

          雷鋒故事演講稿 1

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          雷鋒同志已經(jīng)離開(kāi)我們40多年了,但是他給我們留下了很多感人的事跡,我們?cè)诶卒h身上看到了全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了他時(shí)刻把別人的需要擺在第一位的無(wú)私精神。

          作為一名普通的中國(guó)人民的解放軍,雷鋒幫助過(guò)很多人。他曾說(shuō)“人做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。雷鋒用他的實(shí)際行動(dòng)向我們展示了大公無(wú)私,用一輩子全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒精神鼓勵(lì)中華兒女以滿腔熱血和無(wú)私的奉獻(xiàn)投入了社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)中。為新一代青少年的成長(zhǎng)提供了正確的人生觀、價(jià)值觀。

          在雷鋒精神的浸潤(rùn)下,中國(guó)大地呈現(xiàn)激情昂揚(yáng)、積極向上的風(fēng)貌。廣大青少年朋友紛紛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng),投入到校園和社區(qū)的各個(gè)角落參與勞動(dòng),為校園及社區(qū)環(huán)境的整潔貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)分紛紛發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”,從身邊小事做起,用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的勤學(xué)刻苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

          雷鋒精神深受廣大群眾的崇敬,他的事跡激勵(lì)著代代中華兒女的成長(zhǎng)。作為一個(gè)普通的中國(guó)人民的解放軍戰(zhàn)士,雷鋒同志是一個(gè)先進(jìn)黨員代表,他的全心全意為人民服務(wù)的精神是歷久不衰的偉大民族美德。雷鋒用行動(dòng)響應(yīng)了人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì),創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。那一句“要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的經(jīng)典雷鋒語(yǔ)錄傳遞著將自己的一生貢獻(xiàn)給人民事業(yè)的.高尚精神。并且成為激勵(lì)青少年為創(chuàng)造幸福美滿的社會(huì)主義生活而努力的精神力量。

          雷鋒精神為廣大群眾所敬佩,具備生生不息生命力的原因在于它是社會(huì)主義建設(shè)所需要的寶貴財(cái)富,它是對(duì)當(dāng)全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的具體詮釋,同時(shí)也是對(duì)中華民族美德和民族精神的傳揚(yáng)。雷鋒精神具有鮮明的群眾性,它產(chǎn)生于服務(wù)人民群眾的社會(huì)實(shí)踐中,因而受到人民群眾的擁護(hù),宣揚(yáng)的是互幫互助,與人民群眾打成一片的社會(huì)美德。

          青少年肩負(fù)了建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大任務(wù),雷鋒精神引導(dǎo)青少年發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、艱苦樸素、認(rèn)真刻苦地精神,鼓勵(lì)青少年在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人理想。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體,也離不開(kāi)國(guó)家,青少年要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不放松,像釘子一樣肯擠肯鉆,在學(xué)習(xí)中掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),以為自己為建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)做貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);要像雷鋒那樣做好本分,不驕傲,有一顆謙虛學(xué)習(xí)的心,要在學(xué)習(xí)和工作中艱苦奮斗,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤付出創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、樂(lè)于助人,傳播和弘揚(yáng)雷鋒精神。

          建設(shè)美好的社會(huì)生活需要雷鋒精神,青少年要在建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的社會(huì)實(shí)踐中繼承和傳揚(yáng)雷鋒精神,為服務(wù)群眾,服務(wù)社會(huì)而奮發(fā)向上。

          雷鋒故事演講稿 2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          雷鋒叔叔出生于上個(gè)世紀(jì)四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽(tīng)我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時(shí)的故事吧!

          一天放晚學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)打過(guò)放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒(méi)有做出來(lái),坐在那里繼續(xù)寫(xiě)呀算呀……有個(gè)同學(xué)招呼他說(shuō):“走吧,習(xí)題沒(méi)做完,回去再做吧”

          雷鋒說(shuō):“就剩這一道題了,我總做不對(duì)。”

          那個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧!闭f(shuō)著從書(shū)包里拿出作業(yè)本遞了過(guò)去。

          雷鋒笑笑說(shuō):“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”

          他靜下心來(lái),反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來(lái)了。他叫過(guò)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我做好了,來(lái),我們來(lái)對(duì)一對(duì)!

          這一對(duì)不打緊,兩個(gè)人的得數(shù)卻不一樣。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“這就不曉得是我錯(cuò)了,還是你錯(cuò)嘍!崩卒h說(shuō):“我驗(yàn)算了幾次,不會(huì)錯(cuò)的`,可能是你錯(cuò)了!

          “那——就借你的給我抄一下吧!

          “不,”雷鋒說(shuō),“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來(lái)就不費(fèi)勁了!

          那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來(lái)是運(yùn)算中粗心,所以得數(shù)就不對(duì)了。這時(shí),兩個(gè)人都開(kāi)心地笑了,這才收拾好書(shū)包,手拉著手高高興興地離開(kāi)了學(xué)校。

          六一兒童節(jié),少先隊(duì)決定到湖南烈士公園過(guò)一次有意義的隊(duì)日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動(dòng)承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊(duì)伍出發(fā)了,他小小的個(gè)子,打著大鼓走在前面。隊(duì)員們踏著鼓點(diǎn),唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長(zhǎng)沙市進(jìn)發(fā)。

          走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見(jiàn)了,忙派了一名同學(xué)來(lái)替換他背鼓。雷鋒笑笑說(shuō):“不用換,我能行?”說(shuō)著挺起胸來(lái),揚(yáng)起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見(jiàn)他太累了,又派了一名同學(xué)來(lái)替換他。可他卻說(shuō):“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來(lái)了,應(yīng)該由我來(lái)完成!庇谑撬直称鸫蠊睦^續(xù)前進(jìn)。對(duì)于身材矮小的雷鋒來(lái)說(shuō),背一個(gè)好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺(jué)得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦?他只有一個(gè)信念:堅(jiān)持,朝著既定的目標(biāo),堅(jiān)持前進(jìn),堅(jiān)持到底。

          終于堅(jiān)持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開(kāi)衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說(shuō)不出的暢快……

          雷鋒樂(lè)于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級(jí)的小同學(xué),不敢過(guò)橋,雷鋒就一個(gè)個(gè)地把他們背過(guò)橋去。同班有個(gè)同學(xué)患了重病不能上學(xué),他就組織隊(duì)員前去慰問(wèn),還經(jīng)常到她家里給她補(bǔ)課。同學(xué)小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫(xiě)得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點(diǎn)路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫(xiě)字方法。經(jīng)過(guò)多次幫助,小朱的進(jìn)步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來(lái),用紙蒙著他的作業(yè)本中寫(xiě)得歪歪扭扭的字,一個(gè)一個(gè)地描下來(lái)。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問(wèn)他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來(lái),便噘著嘴說(shuō):“這是鬼畫(huà)桃符,哪像字呀!

          雷鋒故事演講稿 3

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!我是八(2)的xxx。

          我想,大家都知道這個(gè)月是我們校的學(xué)習(xí)雷鋒月,雷鋒在我們心目中是一位樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的人,他崇高的品質(zhì)在一些小事上都能體現(xiàn)出來(lái),接下來(lái)我給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒的故事。

          1961年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清晨五點(diǎn)鐘從連部出發(fā)在去撫順火車(chē)站的路上,當(dāng)時(shí)天空下著淅淅瀝瀝的小雨,他看見(jiàn)一位大嫂手里拉著一個(gè)六、七歲的小女孩,身上還背著一個(gè)嬰兒,他們?nèi)齻(gè)人既沒(méi)有打傘也沒(méi)有穿雨衣,那個(gè)小女孩走路時(shí)不小心摔進(jìn)了泥坑,身上全部都是泥水,邊走邊哭。雷鋒想:“軍人的總是就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。”雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣披到大嫂的身上,又背起那個(gè)小女孩,小女孩的衣服全都濕透了,雨水順著她的頭發(fā)往下滴,凍得她直打哆嗦。雷鋒自己的衣服也濕透了,他摸了摸貼身穿的絨衣,還是干的',連忙脫下來(lái),給小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們很早就出來(lái)了,還沒(méi)吃早飯,又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車(chē)到了沈陽(yáng),雷鋒又把他們?nèi)艘恢彼统龌疖?chē)站。

          這個(gè)故事充分體現(xiàn)了雷鋒是一位非常樂(lè)于助人的人,發(fā)生在他身上還有許多感人的故事。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,而在我們身邊也有許許多多這樣的“活雷鋒”。

          我是剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的新生,對(duì)新環(huán)境還不是太熟悉的時(shí)候,8(2)班的同學(xué)們給了我莫大的幫助,有的同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課,有的同學(xué)向我介紹學(xué)校的情況,讓我很快的就融入了這個(gè)大家庭,有同學(xué)病了,其他同學(xué)都非常關(guān)心,衷心的希望她早日康復(fù),到時(shí)大家一起給他補(bǔ)課。這些都是雷鋒精神的表現(xiàn)。

          我們都學(xué)習(xí)雷鋒這種大公無(wú)私,全心全意為人民服務(wù)的精神,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí),共同創(chuàng)造和諧社會(huì),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。我的講演完了,謝謝大家!

          雷鋒故事演講稿 4

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

          大家好!我是三年級(jí)五班的xxx。

          今天,我要講一位活雷鋒的故事。他叫xx。xx爺爺敬仰雷鋒助人為樂(lè)的高尚品格,反復(fù)學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)事跡,開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng)。 50 年如一日,雖已年過(guò)七旬的他但學(xué)雷鋒的腳步卻從未停止。

          有一回,離春節(jié)還有十幾天的時(shí)間,他們廠里職工集體宿舍的下水道堵塞了,整個(gè)樓上的廁所里污水橫流,住在樓上的職工捂著鼻子報(bào)怨著,但沒(méi)有一個(gè)人敢來(lái)疏通。他聽(tīng)說(shuō)以后,立刻趕來(lái),不顧臟累,用塑料布把頭和身子一蒙,站在堵塞的下水道一旁,手拿著竹竿往上一捅,被堵住的污物“嘩”的一聲全流了下來(lái),濺在塑料布上,也濺了他一身,當(dāng)他滿身污水地把下水道疏通了以后,職工們被他這種不怕臟、全心全意為人民服務(wù)的精神所感動(dòng),紛紛圍過(guò)來(lái)表示感謝。有人還開(kāi)玩笑說(shuō):“許師傅,你電工又改成清潔工了!”

          他做好事不是光為本單位、光為熟悉的人,而是走到哪里,就把好事做到哪里。熟悉他的人都知道,他身上有兩個(gè)從不離身的'東西,一個(gè)是“萬(wàn)寶囊”,一個(gè)就是電工袋,隨身攜帶,準(zhǔn)備隨時(shí)為遇到困難的人們排憂解難。 有一個(gè)冬天的早上,他上班路過(guò)紅旗小學(xué),突然看見(jiàn)學(xué)校門(mén)前的雪地上垂下來(lái)一根裸線,他用電筆一量,通紅。這時(shí),上學(xué)的孩子正打打鬧鬧的走進(jìn)學(xué)校,如果誰(shuí)好奇的來(lái)摸上一把,那后果將不堪設(shè)想。他趕緊在隨身攜帶的工具里,找到黑膠布包好電線頭,又把線頭掛到高處,心里才放心。

          xx學(xué)雷鋒,做雷鋒,也熱心傳播著雷鋒精神。

          在我們國(guó)家有許許多多像xx這樣的好心人,讓數(shù)萬(wàn)名青少年從中受到熏陶和教育,讓雷鋒精神在青少年和全社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,象春風(fēng)吹拂神州大地!我們從小就要好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),做好新一代“幸福中國(guó)”的建設(shè)者。

          雷鋒故事演講稿 5

        尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!我是xx號(hào)選手,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒我們一起行動(dòng)》。

          有一個(gè)名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷鋒精神。雷鋒——一位普普通通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。22年的人生旅途,盡管短暫,卻像神州大地上空一顆璀璨的星星,照亮了蒼穹,溫暖著大地,閃爍著耀眼的光芒。

          “接過(guò)雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”。他,只是一個(gè)普通的鞍鋼集團(tuán)員工,但他傾其所有,不圖回報(bào)。20年來(lái),他參加了55次無(wú)償獻(xiàn)血,累計(jì)6萬(wàn)多毫升,;20年來(lái),他先后為困難學(xué)生、困難職工和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬(wàn)多元,資助180多名貧困生,這些資金全部來(lái)自他的省吃儉用。而他一家3口至今仍住在不足40平方米的郊區(qū)舊樓房里……他——就是2010年度《感動(dòng)中國(guó)》十大人物之一——郭明義。郭明義伯伯,用愛(ài)心高高擎起了雷鋒精神的鮮艷旗幟。他是我們心中的楷模,是時(shí)代的熱血英雄,是新時(shí)期的雷鋒。如今,在我們國(guó)家,涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像郭明義伯伯一樣可愛(ài)的人,“最美老師張麗莉”、“最美媽媽吳菊萍”、“最美司機(jī)吳斌”……他們都在用自己的行動(dòng)詮釋著雷鋒精神。

          我是一名小學(xué)生,雖不能像郭明義伯伯、張麗莉老師他們那樣,做出感天動(dòng)地的壯舉。但是,我可以盡自己的努力幫助身邊的人。

          在我們學(xué)校,每天都會(huì)看到一對(duì)熟悉而特別的身影,身患小兒麻痹的女孩,在母親的攙扶下艱難地攀爬樓梯,兩只手緊緊地抓住護(hù)欄,每上一個(gè)臺(tái)階,都如攀登峭壁一樣艱難。就這樣,第一次與同學(xué)陳婷婷母女相識(shí)的情景便深深地烙在我的心頭,那張汗珠滾落、堅(jiān)強(qiáng)自信的臉,給了我深深的震撼。一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)在我心頭翻滾:幫幫她!幫幫她!幫幫她!

          陳婷婷自從上學(xué)以來(lái),由媽媽送到教室,一待就是五個(gè)小時(shí),她從沒(méi)有參加過(guò)一次課間活動(dòng),也沒(méi)有在學(xué)校上過(guò)一次廁所。那張板凳她坐的時(shí)間不知比別人要長(zhǎng)多少倍。她不敢多吃喜愛(ài)的水果、不敢奢求渴望的冷飲,就連我們平時(shí)習(xí)以為常的.喝水也不敢盡興……這樣下去,她瘦弱的身體能承受得住嗎?我和同學(xué)看在眼里,急在心頭。于是,一個(gè)計(jì)劃悄悄地開(kāi)始醞釀了,在學(xué)校的支持下,老師的幫助下,緊鄰教室的一個(gè)辦公室內(nèi),關(guān)閉已久的衛(wèi)生間,經(jīng)過(guò)重新修整為陳婷婷專門(mén)開(kāi)放了。女同學(xué)自覺(jué)輪流排班,每天一個(gè)人扶她上廁所、陪她到教室外面活動(dòng)。漸漸地,她憂郁的眼神有了快樂(lè),弱小的身體有了力量,受傷的心靈充滿陽(yáng)光。

          從二年級(jí)到現(xiàn)在,我們的教室年年升高樓層,她的專用衛(wèi)生間也隨之年年升高,我們與婷婷之間的感情也年年加深。不知不覺(jué),我們已是六年級(jí)學(xué)生了,無(wú)憂無(wú)慮的童年生活即將成為美好的回憶。離別在即,我們相約要一起陪婷婷上完初中、高中……,為了這個(gè)美麗的誓言我們?cè)敢鈭?jiān)守。我們?cè)敢馀ι菩∫酁橹,從每一件小事做起,用我們的努力為他人帶?lái)快樂(lè)。雷鋒,就是你、我、他,學(xué)雷鋒,讓我們一起行動(dòng)!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          雷鋒故事演講稿 6

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          雷鋒,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,家喻戶曉,雷鋒精神,一種令人敬仰,引人學(xué)習(xí)的崇高精神。

          “我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人!崩卒h的生命中,目的便是奉獻(xiàn),便是為人民服務(wù),這是他的追求,他的`目標(biāo),他一生恪守的的準(zhǔn)則。

          雷鋒助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我們自幼就明了,要像雷鋒叔叔一樣做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!边@樣的信仰,值得流傳。

          雷鋒艱苦奮斗,勤奮好學(xué)。在緊張的工作閑余,擠出那少量的學(xué)習(xí)時(shí)間,去補(bǔ)充自己的文化知識(shí),他說(shuō)過(guò)要想學(xué)習(xí),時(shí)間總會(huì)是有的,問(wèn)題是我們?cè)覆辉敢鈹D,善不善于鉆。作為學(xué)生的我們,有大把的時(shí)間可以學(xué)習(xí),那么,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒勤奮學(xué)習(xí)的精神了。

          雷鋒吃苦耐勞,勤儉節(jié)約。遺落的螺絲釘,他會(huì)順手拾起,裝起,當(dāng)必要的時(shí)候總會(huì)有用處。當(dāng)有重活、累活時(shí),他永遠(yuǎn)沖在前列,不計(jì)較自己是否多干了,是否累了,一心在乎集體的利益,社會(huì)的利益,國(guó)家的利益。

          四月是雷鋒月,是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,可是,與我們而言,學(xué)習(xí)雷鋒精神,不僅僅在這一刻,我們要做的,也不只是空喊學(xué)習(xí)雷鋒的口號(hào),我們不需要時(shí)刻記住雷鋒的名字,我們只需要記住“好善樂(lè)施”、“無(wú)私奉獻(xiàn)”、“艱苦奮斗”、“勤奮好學(xué)”、“吃苦耐勞”、“勤儉節(jié)約”這幾個(gè)字眼,熟記他們,并將它們付之行動(dòng),就可以了。

          雷鋒雖漸漸離我們遠(yuǎn)去,而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時(shí)代的青年人,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的舊遠(yuǎn)而過(guò)時(shí),也不會(huì)因?yàn)槭朗碌淖冞w而改變,他就是那樣的存在著,作為我們的目標(biāo)和準(zhǔn)則。

          雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代的人,我們應(yīng)該也必須傳承雷鋒精神,他作為中華民族新時(shí)代的美德,令人敬仰,令人欽佩。追求時(shí)尚的新一代的我們,更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、追求這種精神。

          學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承……

          雷鋒故事演講稿 7

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是《雷鋒就在我們身邊》!

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變的美麗?”

          這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬(wàn)千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無(wú)聞地付出!那就是奉獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!那就是努力,不遺余力的努力!如今,四十多年過(guò)去了,我們依然呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神與我們同行!

          文學(xué)家臧克家詩(shī)云:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。雷鋒正是詩(shī)中所說(shuō)的后者,雖然他早已離開(kāi)了我們,可是他那全心全意為人民服務(wù)的崇高理想;他那刻苦鉆研,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的出色品質(zhì);他那敬業(yè)愛(ài)崗,恪盡職守的工作態(tài)度,是值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的,向雷鋒同志學(xué)習(xí)將是一個(gè)永恒的主題。

          在我們生活的校園里,也有著有雷鋒精神的好同學(xué)。像一些拾金不昧的同學(xué)將撿到的學(xué)習(xí)機(jī)主動(dòng)交還給失主,還有上次我校男生宿舍樓發(fā)生了漏水事件,它的成功解決是離不開(kāi)宿舍同學(xué)們的幫助的。還有的同學(xué)看見(jiàn)老師的`辦公室有些臟,便主動(dòng)拿起了工具,默默無(wú)聞的為老師打掃。更有一些青年志愿者自發(fā)的到新操場(chǎng)撿廢紙屑,使我們的操場(chǎng)變的更加明亮。在我們的身邊,還有許許多多這樣的人。這些,不都是一個(gè)個(gè)我們身邊的雷鋒嗎?

          走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén);看到地上有廢紙順手撿起來(lái);或者是在同學(xué)不在的時(shí)候幫忙傳達(dá)信息我們這些小小的舉動(dòng),都能讓周?chē)娜烁械娇鞓?lè),這些微不足道的行為,也能夠照亮一片天空。

          郁達(dá)夫說(shuō)過(guò):“一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是一個(gè)悲哀的民族,有了英雄而不知崇仰的民族是一個(gè)可憐的奴隸之邦!崩卒h是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,雷鋒精神是我們中國(guó)乃至全人類的。

          同學(xué)們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠(yuǎn),篤行實(shí)踐,讓雷鋒精神與我們同行!謝謝大家。

          雷鋒故事演講稿 8

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。

          雷鋒,是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑m然沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活與工作中,在短暫的22個(gè)春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻(xiàn)精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

          每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語(yǔ)。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言,我就想起了我們217班的一個(gè)個(gè)活雷鋒。

          有一種學(xué)習(xí)叫見(jiàn)縫插針。作為班長(zhǎng)的王楚舒認(rèn)真負(fù)責(zé),從不用居高臨下的態(tài)度面對(duì)同學(xué),每當(dāng)同學(xué)有難,第一個(gè)沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌,深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的`現(xiàn)實(shí)寫(xiě)照嗎!

          有一種永恒叫無(wú)私奉獻(xiàn)?!我們的勞動(dòng)委員焦坤又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū),每當(dāng)他“同學(xué)們,加油干”的口號(hào)響起時(shí),我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣(mài)力的也是他,每當(dāng)他回來(lái)時(shí),總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂(lè)呵呵地笑著,仿佛能為班級(jí)作出貢獻(xiàn)便是他最大的快樂(lè)。

          有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長(zhǎng)的薛亞輝,他總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,誠(chéng)實(shí)有信,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)。

          有一種行為叫團(tuán)結(jié)協(xié)作。力量從團(tuán)結(jié)來(lái),榮譽(yù)從集體來(lái)。班級(jí)生活中,各個(gè)小組間和睦相處,公平競(jìng)爭(zhēng)。眾人拾柴火焰高,只要大家齊心協(xié)力,定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

          驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無(wú)私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語(yǔ),將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心,從點(diǎn)滴小事做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神,爭(zhēng)做五中的“小雷鋒”!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          雷鋒故事演講稿 9

        親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

          當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,我們腦海中總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會(huì)響起一句偉人的號(hào)召——"向雷鋒同志學(xué)習(xí)!"如果人人都像雷鋒同志一樣,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。為了這份美好,我倡議:

          第一,善言善行,我學(xué)我懂。

          什么是善言?那就是當(dāng)朋友沉浸在傷心痛苦中,你的一句貼心的鼓勵(lì)......什么是善行?那就是在下雨的時(shí)候,你為小伙伴送去一把可以遮雨的`傘......讓我們主動(dòng)尋訪自己身邊的小雷鋒,了解他們的感人事跡,記錄他們的善言善行,自覺(jué)向他們學(xué)習(xí),從他們的一言一行中明白善言善行的意義所在。

          第二,善言善行,從我做起。

          善言善行就像儲(chǔ)蓄罐里的硬幣,積累的多了,就能用它換來(lái)無(wú)限的快樂(lè),這種快樂(lè)是任何玩具都無(wú)法比擬的。我們可以通過(guò)寫(xiě)日記的形式,把每天所做的好事以及感想記錄下來(lái),讓樂(lè)于助人的行動(dòng)像喝水一樣自然。

          第三,善言善行,我來(lái)分享。當(dāng)我們親身體驗(yàn)到幫助別人的快樂(lè)時(shí),我們就會(huì)自然而然的想要把這一份快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人。經(jīng)常與身邊的小伙伴們討論你所了解的善言善行,分享自己助人的體會(huì),我們就會(huì)了解到,每多一個(gè)人行善,我們的快樂(lè)就會(huì)多增添一份。因此,讓善行像三月的春風(fēng)一樣吹拂開(kāi)去,讓更多的人感受到做善事帶來(lái)的快樂(lè)!

          擁有幸福和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)別人遭遇困難之時(shí),給予一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,幾句善意的鼓勵(lì),這些也許只是舉手之勞,但對(duì)別人來(lái)說(shuō),那就像是天使一般的微笑,無(wú)比明媚的陽(yáng)光一樣,讓人溫暖。

          予人玫瑰,手留余香。如果你是一滴水,你就可以滋潤(rùn)了一片土地;如果你是一線陽(yáng)光,你就能夠照亮了一片黑暗。伙伴們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),hold 住愛(ài)心,hold 住善言,hold 住善行,讓我們從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,我們每個(gè)人都可以成為雷鋒,我們要做雷鋒式的好少年。

          雷鋒故事演講稿 10

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

          三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

          三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門(mén),以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,去做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺(jué)到生活的美好,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛(ài)我們的家,我們的`社會(huì),我們的祖國(guó)。

          記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹(shù)立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

          有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

          向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

          雷鋒故事演講稿 11

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是四年級(jí)四班的白羽。今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》。

          “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫(xiě)照。

          雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)幾十年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的.22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

          雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿意永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!蓖瑢W(xué)們,作為我們小學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量,就有可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力量,就有可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

          學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等一件件小事做起,讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

          我的演講完畢,謝謝大家。

          雷鋒故事演講稿 12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          8月14日下午,在“學(xué)活動(dòng)日”之際,我們各班舉行了以“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾志愿者”為主題的班會(huì)。

          主題隊(duì)會(huì)首先通過(guò)幾組老外學(xué)雷鋒的圖片,向?qū)W生展示了雷鋒精神在外國(guó)人中的影響力。接著通過(guò)雷鋒生平,典型事跡的交流,重溫了雷鋒同志那無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的崇高精神。全班通過(guò)對(duì)雷鋒的了解,講述了對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在交流中,們更切實(shí)體會(huì)了雷鋒“助人為樂(lè)、勤儉節(jié)約、釘子精神、集體主義、敬業(yè)愛(ài)崗”為內(nèi)涵的'雷鋒精神。

          活動(dòng)中,我們五年級(jí)各班還創(chuàng)新的走出了,各班分成若干支小隊(duì)在各小隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,了紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)。xx中隊(duì)進(jìn)行了校園所有扶欄的擦洗,xx中隊(duì)把校園容易忽視的地方如開(kāi)關(guān)等進(jìn)行了清潔,xx中隊(duì)把學(xué)校走廊的宣傳欄櫥窗進(jìn)行了擦洗,還悄悄地給部分班級(jí)的書(shū)吧和顯示屏進(jìn)行了整理和打掃。通過(guò)隊(duì)員們的實(shí)踐,學(xué)生們感受了要在和中雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì),講奉獻(xiàn),爭(zhēng)優(yōu)秀,從自我做起,從身邊做起。

          這次的主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行得比較有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,在我們的周?chē)鷷r(shí)時(shí)刻刻可以隨時(shí)行動(dòng)做一名小志愿者為同學(xué),,班級(jí),學(xué)校等奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。

          雖然這次主題隊(duì)會(huì)只有一節(jié)課實(shí)踐,志愿者的活動(dòng)時(shí)間也不長(zhǎng),但同學(xué)們還是在認(rèn)識(shí)、交流中,實(shí)踐中更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們?cè)谝院蟮娜兆又,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

          雷鋒故事演講稿 13

        親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師:

          大家好,我是二年級(jí)四班的 ,今天我演講的題目是《雷鋒就在我身邊》,陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi)。在同樣春意盎然的校園內(nèi),最近的黑板報(bào)上總是活躍著這樣一個(gè)英雄人物,他就是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔,我心目中的英雄。

          雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽(tīng)我說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事,雖然它已經(jīng)過(guò)去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶。那是一個(gè)寒冷的早晨,因?yàn)楹桶职仲氣,我一個(gè)人獨(dú)自走了出來(lái),寒風(fēng)如同刀子般割在了我的臉上,凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動(dòng)著腳步,這時(shí),我不小心腳下一滑,摔倒在了結(jié)了冰的.路面上。哎呀,真疼呀!天氣冷,摔倒了比平時(shí)更疼。我的手劃破了,腳也不能動(dòng)彈,淚水不爭(zhēng)氣地從我的臉上滑落,仿佛很快凍成了冰,使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時(shí),一位叔叔看到我摔倒在地,走到我身邊,他蹲了下來(lái),那慈祥的面孔,關(guān)切的眼神,使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我,問(wèn)我為什么一個(gè)人摔倒在這里,為什么哭,還不停為我揉著疼痛的腳,我忍著疼痛,把和爸爸賭氣爬出來(lái)的過(guò)程告訴了叔叔,并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一臉焦急的爸爸光顧著問(wèn)我剛才跑到哪里去了,當(dāng)他回過(guò)神來(lái)想感謝那位叔叔時(shí),可他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

          你說(shuō),這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”嗎?

          同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神像陽(yáng)光一樣灑滿校園,伴我們成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          雷鋒故事演講稿 14

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          我本次演講的題目為:《細(xì)微之處的活雷鋒》。

          為什么說(shuō)雷鋒身顯細(xì)微處?瞧,妹妹把易拉罐扔進(jìn)垃圾箱,這不是“環(huán)!钡睦卒h嗎?媽媽給年邁的老人讓座,這不是“愛(ài)老”的雷鋒嗎?醫(yī)生免費(fèi)為貧困的病人診療,這不是“無(wú)私”的雷鋒嗎?干部慰問(wèn)孤寡老人,這不是“體恤”的雷鋒嗎?細(xì)微處的雷鋒其實(shí)無(wú)處不在,我心中就有個(gè)“雷鋒模范”。

          他就是我的爺爺。爺爺今年六十歲了,可身子骨卻很硬朗。他說(shuō):“我沒(méi)‘好人’厲順良這樣的能耐,干不起投資,贊助。但我卻可以學(xué)習(xí)雷鋒,力所能及干點(diǎn)事也同樣為人民服務(wù)!”盡管家里軟硬皆施勸他別逞能,可他一意孤行,真的學(xué)起了雷鋒。一有空就給小區(qū)的花草樹(shù)木澆水,無(wú)償?shù)亟o周?chē)泥従有揠娖,還經(jīng)常給對(duì)門(mén)的王爺爺打開(kāi)水。每件事他都做得一絲不茍,而且干勁十足。記得有個(gè)星期天,爺爺?shù)呐e動(dòng)真的深深折服了我。那天他對(duì)奶奶說(shuō)要點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)東西,奶奶問(wèn)他買(mǎi)什么,爺爺支支吾吾地說(shuō)買(mǎi)香煙抽抽。我聽(tīng)見(jiàn)后內(nèi)心充滿了好奇:爺爺不是早就戒煙了嗎?什么時(shí)候又抽上了?而且我剛剛還看見(jiàn)爺爺從口袋里放入幾百塊錢(qián),怎么還向奶奶要呢?我決定跟著爺爺,看看他要干什么。我跟著他來(lái)到小區(qū)拐角一個(gè)修車(chē)鋪前,看見(jiàn)他對(duì)一個(gè)瘦瘦的男子說(shuō):“小王啊,這是上次欠你的裝運(yùn)費(fèi)!薄翱墒呛未蟾,你已經(jīng)給我工錢(qián)了,還多給了一百塊呢。”那名男子疑惑地說(shuō)。爺爺嘆了口氣,說(shuō):“小王呀,我知道你們過(guò)得挺不容易的,為了給孩子治病,你們每天只能吃咸干菜。這錢(qián)是我的一點(diǎn)心意,給家人改善一下伙食吧!”看著眼前的情景,我突然百感交集。有感動(dòng),因?yàn)槲业难劭魸駶?rùn)了;有自豪,為我偉大的爺爺自豪;有溫暖,覺(jué)得爺爺給寒冷中的人送上了一個(gè)暖暖的熱水袋;有內(nèi)疚,為自己的跟蹤行為而羞愧……那一刻,雖然很短很短,但對(duì)我的影響卻很大很大。

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。忠于革命忠于黨!边@斗志激仰的歌聲被老百姓聲聲傳唱;“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”這膾炙人口的話語(yǔ)時(shí)常掛在莘莘學(xué)子的`嘴邊;“我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h日記中鏗鏘有力的話語(yǔ)震撼并激勵(lì)著我們。作為少先隊(duì)員的我們,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,為生活增添一抹溫暖的色彩;為人民奉上一顆火熱的心。把我們偉大的祖國(guó),裝扮得更加可愛(ài),更加美好!

          同時(shí)我也相信大家在學(xué)雷鋒的過(guò)程中一定能收獲不一樣幸福和滿足!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝!

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