以習(xí)慣為主題的演講稿范文
愛因斯坦有句名言:一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。人們常說:行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。下面是小編為你整理了“以習(xí)慣為主題的演講稿范文”,希望能幫助到您。
以習(xí)慣為主題的演講稿范文(1)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《習(xí)慣決定成敗》。
林肯說:“教育便是一種早期的習(xí)慣!迸喔舱f:“習(xí)慣真是一種最大的力量,它可以主宰人生。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
我們縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。岳飛是南宋時期著名愛國將領(lǐng),他的岳家軍所向披靡。他的一生以復(fù)國為己任,面對財富,他不屑一顧;面對美色,他從不動心。是什么讓他有如此正直之氣?是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣——精忠報國。岳母從小就對岳飛言傳身教,甚至將“精忠報國”四個大字刻在岳飛的肌膚上,讓他永世難忘。這一習(xí)慣對岳飛的影響,刻骨銘心,讓他至死不渝。
習(xí)慣也有好壞之分。好習(xí)慣能使人健康上進(jìn),一生受益;壞習(xí)慣則會使人一事無成,悔恨終身。當(dāng)一個人在生活中養(yǎng)成不良習(xí)慣時,可以想象這不良習(xí)慣將會對他人生造成多大的負(fù)面影響。一個嬌生慣養(yǎng)的孩子,整天衣來伸手,飯來張口。日圖一餐,夜圖一宿。一天好吃懶做,無所事事。在父母這種愛的庇護(hù)下,他是難以成長成為一棵大樹的。
由此可見,習(xí)慣對于人生的成敗具有至關(guān)重要的意義。那么,如何才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為目標(biāo)和恒心是不可或缺的。無論做什么事都要有目標(biāo),有恒心。這樣才能把一件事做好,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也一樣。對此,我向大家提出幾點建議:
一、要擁有良好的聽講習(xí)慣。每一個老師都會在課堂上把每個重點內(nèi)容講述或點撥得非常透徹,因此你要集中精力聽。抓住課堂的45分鐘,是取得好成績的根本。
二、要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在每節(jié)課之前,快速預(yù)習(xí)是一個好學(xué)生的普遍做法。預(yù)習(xí)能使你在課堂上帶著問題去聽講,提高學(xué)習(xí)效率。課后一定要復(fù)習(xí)。人的大腦在儲存新的信息的同時,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶,反復(fù)復(fù)習(xí),才能把知識學(xué)習(xí)得扎實、牢固。這就是“溫故而知新”。
三、養(yǎng)成惜時的習(xí)慣。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!币虼,我希望每一個同學(xué)都要養(yǎng)成惜時的好習(xí)慣。惜時是一種品質(zhì),無論上學(xué)、下學(xué),上課、下課,在校、在家都必須惜時!熬灰婞S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!泵渴湃サ囊幻腌姡谖覀兊纳卸疾粫貜(fù)。
四、要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。有計劃地安排好讀書時間,例如你每天在睡前至少閱讀30分鐘;每天都要完成一定的量,例如每天至少讀20頁;有目標(biāo)地讀一些有用的書,列一份讀書清單;不動筆墨不讀書,每讀一本書,都要做簡單的讀書筆記;學(xué)會共享,和同學(xué)們一起分享你讀過的書。
昔日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣卻決定著我們的明天。讓我們從今天做起,從一點一滴做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。因為良好的習(xí)慣對于我們的學(xué)習(xí)和生活是一份享不盡的財富!
我的演講完畢,謝謝大家!
以習(xí)慣為主題的演講稿范文(2)
親愛的同學(xué)們,當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學(xué)們,當(dāng)你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!蔽拿鞫Y儀、行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:
1、穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細(xì)語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進(jìn)出教室,隨手關(guān)門;排隊集會,迅速快捷。
2、上課認(rèn)真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。
3、接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護(hù)公共設(shè)施、花草樹木,不破壞,不踐踏。
一個講文明、懂禮儀、言行合乎規(guī)范的人,就是一個有思想、有追求的人,就是一個有修養(yǎng)、有道德內(nèi)涵的人,就是一個嚴(yán)格自律、自尊、自愛、自強的人。有一句名言說得好:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!贝蟮揭粋國家,小到一位個體,都需要文明禮儀、行為規(guī)范來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發(fā)展,社會才能進(jìn)步,個體才能成長。
同學(xué)們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的'文明信息,一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),一個隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明、有道德、懂禮儀的人,才能成為一個大寫的人。
以習(xí)慣為主題的演講稿范文(3)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
愛因斯坦有句名言:”一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!岸鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。
記得一家企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有海外歸來的博士,有品牌大學(xué)的研究生。但最后總經(jīng)理卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。后來,有人問這位總經(jīng)理為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘者。這位總經(jīng)理回答說:”一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。“
是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲”謝謝“、”你好“、”對不起“,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如的教育家葉圣陶所說:只有用行動,才能讓”習(xí)慣成自然“。
人們常說:行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。最后送給大家一個歌謠,希望大家都養(yǎng)成好習(xí)慣:小學(xué)生上學(xué)校,好習(xí)慣要記牢。課堂發(fā)言要積極,認(rèn)真聽講不能少。午間閱讀要安靜,用心看書不吵鬧。教學(xué)樓內(nèi)不奔跑,上下樓梯往右靠。只要大家齊努力,學(xué)校一定更美好。
謝謝大家,我們的演講結(jié)束了。
以習(xí)慣為主題的演講稿范文(4)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!首先,我要給大家分享一首名為《釘子》的小詩:
丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵。
壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬。
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士。
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗。
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
讀完這首小詩,可能我們還真沒覺得一個釘子能與一個國家有什么關(guān)系,其實這首小詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:要想成功必須從小事做起。而良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是這樣。
愛因斯坦有句名言:“一個人能取得怎樣的成績,往往取決于性格上的偉大!倍鴺(gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。
來自綿陽東辰學(xué)校的20xx年四川省高考文科狀元唐旭奕同學(xué),在她的學(xué)習(xí)總結(jié)中說道:“所謂方法,不如說是一種習(xí)慣。是在一定時期內(nèi),在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)、修正、發(fā)展而來的習(xí)慣。要想找到開啟成功之門的‘金鑰匙’,就一定要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,即養(yǎng)成最適合自己的習(xí)慣。今天的習(xí)慣主宰明天的命運!
俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性!安畈欢唷毕壬墓适驴芍^家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎?”沒搭上火車也對自己說:“趕火車和走路不是差不多嗎?”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎?”這還不能夠說明壞習(xí)慣的影響之大嗎?正因為這些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。
既然習(xí)慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?
有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們在培養(yǎng)習(xí)慣時,是否可從禪師那里領(lǐng)悟借鑒呢!好習(xí)慣多了,壞習(xí)慣自然就少了。
習(xí)慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;研究表明,21天以上的重復(fù)會形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。同學(xué)們,一個觀念如果被自己驗證了21次以上,它一定會變成你們的信念。
一個孩子的好習(xí)慣決定著其一生的命運。一代人的好習(xí)慣決定著一個國家、一個民族的命運。同學(xué)們,我們一定要持之以恒、堅定不移的養(yǎng)成好習(xí)慣,我們美麗的校園,一定會因為你們而綻放出更多、更美的文明之花!
謝謝大家!
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