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      2. 勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2022-10-26 12:37:28 演講稿 我要投稿

        關(guān)于勵(lì)志演講稿的范文(精選12篇)

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于勵(lì)志演講稿的范文(精選12篇)

          勵(lì)志演講稿 篇1

        老師們、同學(xué)們:

          這片遼闊的土地上,我們炎黃子孫走過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬;在這多嬌的山河上,多少英雄兒女拋過頭顱,灑過熱血。這是一片怎樣的土地啊?這是養(yǎng)育我們的土地,這是放飛我們夢(mèng)想的土地,這是中華兒女譜寫的青春樂曲和春天的樂章。

          對(duì),我們希望祖國大地永遠(yuǎn)是春天。但是我們得精心細(xì)致的去雕琢,夏日的鳥語蟬鳴,秋日的林寒澗肅,嚴(yán)冬的寒冰白雪。所以,在這條追尋春天的道路上,我們青少年身負(fù)重任。

          小時(shí)候,我一直追尋著一個(gè)夢(mèng),希望自己長(zhǎng)大以后能成為一名軍人。軍人有不怕苦,不怕累,不怕痛的精神,他們維護(hù)社會(huì)安全。一直到現(xiàn)在軍人還是我崇拜的對(duì)象,因?yàn)檐娙耸峭涞,是神圣的,是偉大的,如果我能成為一名軍人,我?huì)投入到建設(shè)和發(fā)展祖國當(dāng)中去。

          兩年前我走進(jìn)了中學(xué),走進(jìn)了西昌。在這座春天的棲息的城市中,心靈的土地又有新的夢(mèng)想萌發(fā)了……

          每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我站在窗邊眺望著瓊海和濕地公園,望著路邊高大明亮的路燈,照亮了散步者前行的路。是啊!西昌從一座不知名的城市,如今,成為了有名的旅游城市,這都是政府和人民智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶。在濕地公園看到外國游客我們會(huì)感到無比的自豪。夢(mèng)想我如果是馬良,我會(huì)用神筆,將濕地公園點(diǎn)綴的更加美麗,將西昌描繪的更富饒。馬良的神筆終究是一個(gè)傳說,又夢(mèng)想我是一個(gè)工程設(shè)計(jì)師,我就能為建設(shè)西昌,建設(shè)祖國,獻(xiàn)出力量。

          回首歷史,祖國在短短的幾十年中獲得那么大的成就,像一條巨龍,在東方騰飛,我們應(yīng)感到自豪。但我們更應(yīng)該履行我們的責(zé)任,把精神用在學(xué)習(xí)上,將來成為祖國有用的棟梁之才。讓這條東方巨龍騰飛世界,無限美好的前途告訴我們我們能做到。因?yàn)槲覀兪浅跎奶,我們能驕傲的宣告:“我是少年?/p>

          “少”就是希望,“少”就應(yīng)行動(dòng)在現(xiàn)實(shí)生活中。發(fā)揚(yáng)華夏文明,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)革命精神。春天會(huì)悄悄的在這里留下來。

          如果我們是春雨,就要滋潤這片土地,讓它永遠(yuǎn)是春天。

          勵(lì)志演講稿 篇2

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          面對(duì)一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會(huì)注意柳林后還會(huì)有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長(zhǎng)的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂。

          成長(zhǎng)的滋味到底是什么呢?這是一個(gè)不的答案。在成長(zhǎng)的過程中我體會(huì)到了,也品味到了。成長(zhǎng)中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。童年時(shí),在父母愛的港灣里游玩,邁進(jìn)圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時(shí)聆聽窗外隨風(fēng)而來的鈴聲,又像在月牙高升時(shí)觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

          漸漸我已長(zhǎng)大,幸?鞓犯缭萍愣鴣。生日聚會(huì)上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風(fēng)中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長(zhǎng)中的快樂。

          也許有人會(huì)問,你的成長(zhǎng)就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失。慨(dāng)然有,不過,在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細(xì)品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們?cè)谏钪忻罎L打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點(diǎn)錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤就是長(zhǎng)見識(shí)!逼鋵(shí),挫折和失敗是送給人們的禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

          狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪,平靜時(shí)做閃亮的波;綠色時(shí)做亮麗的花;金色時(shí)做迎風(fēng)的果,向世人展示:我們成長(zhǎng)的幸福、快樂!

          勵(lì)志演講稿 篇3

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          青年的我們,是新時(shí)代的推動(dòng)力量。我們理想是豐滿的,未來對(duì)于我們來說是充滿激情的,我們有著一顆為了夢(mèng)想不斷拼搏的心!盡管夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但是我們還是盡全力去靠近它。

          有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春,充滿了夢(mèng)想。

          然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記的奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品這就是青春:充滿著力量充滿著期待充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向充滿著希望和信心的青春。⒌拇_如此。

          青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

          有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們堅(jiān)信:寶劍鋒從磨礪出!

          謝謝大家!

          勵(lì)志演講稿 篇4

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我是12春中專機(jī)電班的朱金玲,今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》

          尊老。敬老。愛老。助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。

          明天就是農(nóng)歷九月九日,重陽節(jié),是尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里,祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽!

          但敬老愛老不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被;如果所住的樓上樓下有老人,我們就應(yīng)避免喧嘩,不打擾老人,不影響老人休息;乘公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線上安全通過;有時(shí)間還陪老人散散步說說話,給他們講一些的故事讓他們高興。開心?鞓贰

          老人是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒有勞動(dòng)能力了,我們就應(yīng)該關(guān)心,照顧他們。 “家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好……”

          尊老。愛老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛老其實(shí)就是在需要幫助時(shí),伸過來的一只溫暖的手;在需要談心時(shí),遞上來的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí),一句親切的慰問……

          同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,做到尊老。敬老。愛老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任,最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

          勵(lì)志演講稿 篇5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我今天演講的題目是“前面的路,沒有畏懼”!

          人的生活方式有三種:第一,是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長(zhǎng),無時(shí)無刻不在吸收陽光,但草畢竟是草,再怎么生長(zhǎng),別人也可以踩過你,更不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你;第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤,陽光的撫慰,擁有最美麗的花瓣,招來人們的觀賞。然而,花到底是花,只能用于觀賞,如果人們?cè)敢,可以隨意將你摘下,等枯萎了,毫不留情地扔出窗外,任人踩踏;第三種,是像參天大樹那樣活著。你,在人們眼中高可比于天,高大的樹干,翠綠的樹冠,是你驕傲和受人仰視的資格,即使已經(jīng)死去,依然是棟梁之材,生前死后,都是最美麗的風(fēng)景,這才是一個(gè)人一生的標(biāo)準(zhǔn)。

          對(duì)于中學(xué)生,的挑戰(zhàn)無外乎就是考試,因?yàn)樵趯W(xué)校,在不遠(yuǎn)的未來,成績(jī)代表一切,說明一切,命運(yùn)掌握在分?jǐn)?shù)的手中!也許,有考試失利的時(shí)候,使得你嘆息,使得你憂傷,也可能想到過一個(gè)詞,“放棄”!然而,我并不認(rèn)為放棄能讓你一身輕松,相反,活得更辛苦!放棄讓人墮落,讓別人瞧不起你!既然你真的是一棵大樹,為什么會(huì)被一陣微風(fēng)吹倒?一次失敗,就害怕了嗎?仔細(xì)想想,有什么好怕的!還沒有步入社會(huì),還沒有生離死別,人生注定與天爭(zhēng),有何畏懼?

          聰明人,一定是勇敢的人,有勇氣走下去,才算成功。是大樹,就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒,百經(jīng)挫折而不餒,這才是大樹應(yīng)有的氣慨!

          我們的人生只有一次,要拼,只有一次機(jī)會(huì)!怕,不是理由!成功與否,就在此一搏,丟棄自己的畏懼,創(chuàng)造自己的未來,則人生無憾!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          勵(lì)志演講稿 篇6

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          10上世紀(jì)60年代中期的某一天,在印度尼西亞首都雅加達(dá),不到10歲的巴拉克·奧巴馬回到家,額頭上頂著一個(gè)雞蛋般大小的腫包。他剛與一名偷了他朋友足球的小男孩狠狠干了一架,結(jié)果被對(duì)方用石頭砸了頭。感覺委屈又丟臉的奧巴馬在院子里找到了繼父羅洛·蘇托洛,并向他哭訴說:"這不公平。"繼父只是輕輕地安撫他,幾乎不發(fā)一言。

          "你想成為哪種男人?"

          一天之后,蘇托洛拿著兩副拳擊手套出現(xiàn),并把其中一副給了奧巴馬。"你要記住的第一件事就是保護(hù)你自己,"蘇托洛在開始教奧巴馬練拳前這樣說,"手要一直抬高,身體不斷移動(dòng),但要放低,別讓自己成為靶子。"奧巴馬按照繼父的指導(dǎo)靈活地跳躍騰挪,學(xué)習(xí)揮拳。不過一時(shí)的大意讓他忘記了防護(hù),而代價(jià)讓他印象深刻。"我感覺下巴狠狠挨了一拳,然后我抬頭看到蘇托洛一臉大汗淋漓,"奧巴馬回憶說。

          半小時(shí)后,筋疲力盡的父子倆走到一個(gè)池塘旁的水缸旁,汲水解渴。蘇托洛向奧巴馬娓娓道出了這堂拳擊課的真正用意——讓奧巴馬學(xué)會(huì)如何在困難而危險(xiǎn)的世界生存。"一些男人利用其他男人的弱點(diǎn),他們之間就像國家之間一樣。強(qiáng)壯的男人攫取弱小的男人的領(lǐng)土。他們讓那些弱者為其勞作。假如那些弱者的女人很漂亮,強(qiáng)者同樣會(huì)占為己有。"奧馬巴在1995年出版的自傳《源自父親的夢(mèng)想》中講述了繼父給他上的這一課。"你想成為哪種男人?"蘇托洛這樣問奧巴馬。

          勵(lì)志演講稿 篇7

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          人生的道路漫長(zhǎng),預(yù)期的理想要經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗,才能實(shí)現(xiàn)。

          當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)時(shí),如果沒有持之以恒的精神,半途而廢,那么結(jié)果顯而易見!不會(huì)達(dá)到成功的彼岸。可見,一種持之以恒,堅(jiān)持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外,多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經(jīng)過了一遍一遍的努力,持之以恒學(xué)習(xí),才修成正果!醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍自小立志醫(yī)學(xué),對(duì)醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實(shí)踐。他翻山越嶺,不怕嚴(yán)寒酷暑,尋求醫(yī)道,用了30余年的時(shí)光,終于完成醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》,成為一代醫(yī)學(xué)名家。

          國畫大師齊白石從小刻苦勤奮,對(duì)繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒,堅(jiān)持一生,終于成為一代國畫大師!戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧,卻刻苦勤奮,不畏世俗和現(xiàn)實(shí)的壓迫,執(zhí)著地用他手中的筆,寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個(gè)時(shí)代,而屬于所有的世紀(jì)。

          居里婦人曾說,我們必須要有恒心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!我們應(yīng)該能從以上的故事中,深刻的理解持之以恒,勤奮學(xué)習(xí)的價(jià)值!可見,只有持之以恒的努力,才可能走向成功。在我們學(xué)習(xí)中同樣也是如此。只要持之以恒,勇攀高峰,不輕言放棄,就一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

          我們今天還只是個(gè)平凡簡(jiǎn)單的小學(xué)生。

          但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)前輩們持之以恒的精神,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且堅(jiān)持不懈的努力!總有一天,我們會(huì)用炙熱的熱情,去譜寫生命的華彩樂章,實(shí)現(xiàn)我們奮斗的目標(biāo)!

          同學(xué)們,讓我們共同努力吧!為了我們美好的明天!

          勵(lì)志演講稿 篇8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣!因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想!當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

          人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個(gè)人主宰著自己的明天!

          有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上!”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去!同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

          前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

          最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

          勵(lì)志演講稿 篇9

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          記得某一位作家曾這樣說過,重要的不是成功,而是奮斗的過程。這句話,正告訴我們,人的一生是奮斗的一生,人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟呐χ,不停奮斗著。成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗是成功的必經(jīng)之路。

          我還記得那是去年七月中旬,那時(shí)特別熱,因?yàn)槟菚r(shí)正是酷熱,我正在外面玩,不一會(huì)兒我就熱的`不行,這時(shí)我突然想到了游泳,嗯,那正是避署的好方法,可我不會(huì)游泳啊!哼,不怕,我學(xué),所以我和媽媽爸爸就去了鄂爾多斯游泳館,我的游泳課就從這里開始了,雖說我信心百倍,但我還是心驚肉跳的,我慢慢的下了水,哇!好舒服。好!開始訓(xùn)練,爸爸先教我憋氣,爸爸讓我深吸一口氣,然后下到水里,一點(diǎn)點(diǎn)把嘴里面的氣放掉,我照做了,可我的頭一下水,就不行了,因?yàn)橐幌滤,耳朵鼻子里就進(jìn)水了。害得我嗆了一下,喝了一肚子的水。哇!有半游泳池吧。我又練了幾次還是不行,可我已經(jīng)喝飽了,我想放棄了,爸爸又鼓勵(lì)我說:“加油,不要放棄,你可以的!”于是我又鼓起勇氣,準(zhǔn)備喝水了,我又練了N次,終于會(huì)了,下面練游法,媽媽告訴我,把手彎曲,在水里手劃一下腳蹬一下,我試著做,哎呀,怎么沉了,然后我不服氣,又練了幾次,可就像水里有塊磁鐵在吸我,怎么也浮不起來,我又練了N+1次。終于會(huì)了,我頓時(shí)感到特別自豪,我終于會(huì)游泳了,我好高興。通過這件事我明白了,人生的道路是艱難的,但是只要我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,就可以達(dá)到自已理想的目標(biāo)。

          正因?yàn)橛辛撕涞南嘁r,秋菊才那樣明艷美麗,正因?yàn)榕c霜雪斗爭(zhēng),蠟梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)的奮斗,才能讓生命之花開得更加絢爛。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

          勵(lì)志演講稿 篇10

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          一個(gè)人,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,卻依然勇往直前,永不放棄。每次失敗,他都對(duì)自己說:“這一次我已經(jīng)盡力了,沒有遺憾。這次失敗讓我向成功又邁進(jìn)了一步!比缓總結(jié)我失敗的原因,繼續(xù)挑戰(zhàn)。

          另一個(gè)人,他嘗試了很多工作,但總是失敗。航海有風(fēng)險(xiǎn),開車翻車,做生意虧本等。這讓他感到心痛,反復(fù)思考自己未來的工作。

          最后第一個(gè)人通過不斷的失敗走上了成功的講臺(tái),而第二個(gè)人依然一無所獲。

          其實(shí)第一人稱代表了一種人。面對(duì)失敗,他們勇往直前,永不放棄,屢敗屢勝。第二個(gè)人代表一種人。當(dāng)面對(duì)失敗時(shí),他們沮喪而退縮。如果他在暴風(fēng)雨中航行后再次航行,他可能是一個(gè)熟練的水手;可能是熟練的馬車夫在行駛傾覆后重新站起來,也可能是精明的商人在虧本做生意后重新進(jìn)入商海。但是,他什么都不是。因?yàn)樗懿涣耸『痛煺邸?/p>

          古時(shí)候,越王勾踐在與的戰(zhàn)斗中大敗,成了他的奴仆。越王勾踐回國后,從此沒有銷聲匿跡,而是退軍保存實(shí)力,最終一舉擊敗了伏差。

          威靈頓將軍也在戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)敗。他從山崩中逃出,身邊沒有士兵。在破廟里,將軍差點(diǎn)想結(jié)束自己的生命。最后,他看到一個(gè)小蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)破了,打結(jié)了。將軍終于恢復(fù)了勇氣和信心,重整旗鼓,在滑鐵盧戰(zhàn)役中擊敗了拿破侖,取得了巨大的成功。

          記住,每個(gè)人的成功都不是一蹴而就的。只要努力,失敗了也沒關(guān)系。一句話,“失敗是成功之母”,不失敗如何成功?我們要正確認(rèn)識(shí)失敗,不要把失敗當(dāng)成洪水猛獸,因?yàn)槭≈皇浅晒Φ那瞄T磚!

          勵(lì)志演講稿 篇11

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          我是六班四號(hào)張旭,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對(duì)世界。

          十一假期的一天,我在宿舍上網(wǎng),偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內(nèi)容大致是這樣的:紐曼,一個(gè)在停車場(chǎng)里為車主免費(fèi)蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會(huì),后來甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞,故事也因此有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,但在我看來,它仍然能說明很多問題,并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。

          我用了這么多語言去介紹這部短片,不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔蹟z影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象,拍出更真實(shí)且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個(gè)熱愛攝影并向往自由的女孩,而且我認(rèn)為,對(duì)于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒有那么難。

          你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地贊美別人并讓對(duì)方開心而笑了?若果說微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語言了。

          微笑著,贊美他人,面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么,沒關(guān)系,我們自己相信并堅(jiān)持就行了。

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

          勵(lì)志演講稿 篇12

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          轉(zhuǎn)眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以,我開始期待故事的第一章———初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長(zhǎng)的小草,渴望陽光和雨露……

          暑假里,每一天都像過一年那么的漫長(zhǎng),每一天都在期盼著新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。

          記得,我們?cè)谛W(xué)里,同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合?墒,當(dāng)我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自我!

          此刻,我期待的初中生活立刻就要到來了,可是我的心境卻不再那么的激動(dòng),我變的開始緊張起來了,我開始害怕初中的生活了,盡管我之前是那么的期待,因?yàn)槲也幻靼壮踔惺鞘裁礃用驳,空氣被緊張的氣氛而凝聚著嗎?下課了,操場(chǎng)上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那里,不會(huì)再有我們?cè)鹊挠白恿藛?

          也許,到了初中,我們真的長(zhǎng)大了,變得成熟了,不會(huì)在那么的幼稚。因?yàn)樵诔踔,我們都被學(xué)習(xí)而包圍著,在初中僅有學(xué)習(xí)與我作伴,上課下課,我們都沒有業(yè)余的時(shí)間,隨時(shí)隨地都只能夠把學(xué)習(xí)放在第一位,其他的什么都對(duì)于初中的學(xué)生來說并不重要,因?yàn),在初中僅有學(xué)好知識(shí),才能夠在今后的日子里面,在世界上,才能有一席之地,過得好。

          也就是這樣,所以我才會(huì)開始緊張我的初中生活了吧!可是,我不會(huì)害怕,我也不會(huì)恐懼,我會(huì)勇敢來應(yīng)對(duì)我的初中生活的。

          所以,我照樣會(huì)期待我的初中生活的。

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