學(xué)生暑假工演講稿
暑假演講稿篇一
各位同學(xué)：
下午好。
我是荊楚理工學(xué)院師范學(xué)院XX級(jí)初等教育專業(yè)2班的學(xué)生張紅玲。我今天要演講的是一個(gè)關(guān)于暑假工的話題。首先，謝謝在座各位能有興趣來聽我的演講，也感謝各位對(duì)我的支持。
原來，我一直以為憑著自己所學(xué)的專業(yè)，未來就可以一帆風(fēng)順;原來，我一直以為自己花了那么多的錢讀了一個(gè)大學(xué)，有了文憑，以后就不會(huì)有什么后顧之憂了;原來，我一直以為只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力把自己的專業(yè)學(xué)好，一定會(huì)在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。
但是，當(dāng)我有了兩次暑假工的經(jīng)歷時(shí)候，我不得不改變我的看法。有一天，你畢業(yè)了，真正地踏入社會(huì)的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己在學(xué)校學(xué)到的東西在實(shí)際工作中大多都用不上，自己還是一個(gè)剛?cè)腴T的新手，什么都得從頭再學(xué)。到那時(shí)，你才會(huì)明白自己視為珍寶的自尊心在別人眼里什么都不是，隨時(shí)都會(huì)被人打破。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是有距離的，我們寧愿生活在安寧的校園，做著平靜的夢(mèng)，卻不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的。
我第一次打暑假工的地方是在深圳市寶安區(qū)福永鎮(zhèn)的一個(gè)手機(jī)組裝廠。那是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)長帶我們?nèi)サ�。還記得去年6月底離開，7月1號(hào)到達(dá)廣州火車站，接下來，我們并沒有馬上進(jìn)廠，而是在松崗鎮(zhèn)的一家旅館里面住了5天左右。老板包住宿費(fèi)，伙食費(fèi)自己掏錢。還記得我們當(dāng)時(shí)身上的錢都花得差不多了，有些同學(xué)都沒有錢回家了，其中，就包括我。短短的5天，我們感覺就像是過了好幾個(gè)月。因?yàn)槊刻於荚趽?dān)心有沒有工作的問題，我們真的好害怕沒有工作啊!后來，我們終于進(jìn)廠工作了。原本以為萬事大吉了，誰知道接下來的工作，讓我們身心俱疲。我們每天都要加班到晚上十一二點(diǎn)，白天八點(diǎn)還要準(zhǔn)時(shí)上班，每天的產(chǎn)量完不成，又要加入第二天完成。上班時(shí)還要因?yàn)楣ぷ鞯氖虑楹屠蠁T工爭(zhēng)執(zhí)。上班就如同打仗一樣，基本上把全身的斗志全都融入進(jìn)去
暑假演講稿篇二
老師們，同學(xué)們，大家好！
老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起�；厥走^去的一年，我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進(jìn)一步”呢？下面我就新學(xué)工作提幾點(diǎn)建議和要求。
1.開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次，要在小事上做實(shí)在。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2.改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3.健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展“好書漂流瓶”，希望更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。通過讀書系列活動(dòng)，學(xué)校將評(píng)出“書香班級(jí)”、“閱讀之星”。
4.講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
5、活動(dòng)中，展風(fēng)采。本學(xué)期，學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng)，9月份，各班組織學(xué)習(xí)《道德模范》，要求學(xué)生要用繪畫，講故事，演講等不同形式表達(dá)自己的體會(huì)；10月，各班組織開展以“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”為主題的活動(dòng)；要求一至三年級(jí)進(jìn)行兒歌朗誦比賽；各班進(jìn)行班級(jí)宣傳墻的評(píng)比，每個(gè)班都有自己班級(jí)的主題名稱、標(biāo)語、口號(hào)、班級(jí)文化簡(jiǎn)介以及班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。并將主題內(nèi)容體現(xiàn)在班級(jí)宣傳墻里；11月，開展了“革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)”之“快樂星雅”，還有四至六年級(jí)講故事比賽；開展少年警校的匯報(bào)演出各班要準(zhǔn)備變革家長會(huì)的相關(guān)內(nèi)容。12月，為民族團(tuán)結(jié)月，本月將開展民族團(tuán)結(jié)系列活動(dòng)。一二年級(jí)手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。三四年級(jí)民族團(tuán)結(jié)詩歌朗誦、五六年級(jí)觀看相關(guān)電影并寫出讀后感。最后，各班組織召開變革家長會(huì)，并對(duì)本班的優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。
老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！我們廣大教師要立足課堂，向課堂40分鐘要質(zhì)量，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們要鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣，發(fā)揚(yáng)老牛“吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻(xiàn)精神，踐行牛公“踏實(shí)肯干、任勞任怨”——“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的勤勉美德，自加壓力，敢于爭(zhēng)先，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
最后，祝全體師生在新的一年里，更進(jìn)一步。
謝謝大家！
暑假演講稿篇三
大家好！我是七年級(jí)的廖婷。
歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝�；厥淄�，一幕幕涌上心頭，如品味一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無韻的小詩。在這一年的光陰中，有歡笑，有淚水，有成功的喜悅，也有受挫的悲傷。
不清楚已經(jīng)有多少人對(duì)我說過：“要好好學(xué)習(xí)啊，初中可是很關(guān)鍵的�！碑�(dāng)時(shí)也沒有太在意，但當(dāng)初一已經(jīng)一去不復(fù)返的時(shí)候，我才真正意識(shí)到，初中的學(xué)習(xí)真的很重要。那過去的一年中，我們的確是努力過，埋著頭，苦心解著手中的難題，走廊上嘻嘻哈哈的玩樂聲完全不能令人心動(dòng)，最終在老師那里苦苦尋求答案，那一份汗水的成功是如此讓人喜悅，那一刻才明白什么叫學(xué)習(xí)的樂趣。但是我們畢竟都只是一個(gè)玩心未盡的孩子，在腦中不用絞盡腦汁地回想，便可以看到這樣的畫面。教室里，同學(xué)們無精打采地看著老師在教室里晃悠，期盼著下課鈴的打響，當(dāng)下課鈴如所愿的那樣響起是，老師并沒有停住口，還在講課，于是，整個(gè)班大多數(shù)人都開始不耐煩了，有人朝著窗外張望著，有人開始竊竊私語，直到老師說結(jié)束，同學(xué)們才恢復(fù)了生機(jī)，但老師布置一作業(yè)，就又令幾乎是所有人叫苦不迭。有時(shí)候真的很不明白，明明是知道“吃得苦中苦，方為人上人”的道理，卻不能夠?qū)W以致用。
初一的結(jié)束就意味著暑假的到來，暑假可能很大一部分同學(xué)會(huì)用來休息，雖然學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，但暑期的2個(gè)月是何其的長啊，只是花在休息上的話，是不可行的`，對(duì)于暑期的學(xué)習(xí)效果來說，是百分之百的進(jìn)步的，當(dāng)別人花兩個(gè)月來玩的時(shí)候，你卻用來學(xué)習(xí)，那不是可以將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面嗎？對(duì)于暑假我有以下幾個(gè)建議：
一、 認(rèn)真完成暑假作業(yè)，不敷衍了事。
二、 看一本好書，最好做好批注，然后寫讀后感。
三、 復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，溫故知新
四、 堅(jiān)持每天讀、背英語、語文等文科內(nèi)容
五、 看電視時(shí)間每天不要多于4小時(shí)，盡量少上網(wǎng)，更不要沉迷與網(wǎng)絡(luò)
六、 集中精力，把自己薄弱的文化課補(bǔ)一補(bǔ)
暑假生活應(yīng)該切實(shí)地利用好，而不是僅僅娛樂。同時(shí)，當(dāng)暑假結(jié)束后，我們就又應(yīng)該踏入知識(shí)的殿堂了，我們將迎來我們的初二 。初一的我們都是懵懂的，但我想隨著初二的一步步接近，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)了，而不僅僅是游戲和學(xué)習(xí)各占百分之五十了。初二是初中三年處于中間的一年，是為了中考打基礎(chǔ)的一年，更是考驗(yàn)我們態(tài)度的一年，如果能很好地利用這短短的一年光陰，雖不能說一定能贏來鮮花和掌聲，但卻能遙遙領(lǐng)先于那些還處在休閑中的同學(xué)，反之，認(rèn)為自己在初一付出的已經(jīng)很多了，應(yīng)該在繼往開來的這第二年放松一下，那落下的可就不會(huì)是一點(diǎn)點(diǎn)了。
臺(tái)灣作家劉墉在《做個(gè)快樂讀書人》一書中寫到：“天才實(shí)際決定在個(gè)性，誰堅(jiān)持得久，誰就是天才??”天才的個(gè)性就是堅(jiān)持，古往今來無數(shù)的成功者都證明了這一真理。
實(shí)際上在我們生活中大家最初都是懷著同樣的愿望，同樣的信念來學(xué)習(xí)攻讀，然而，最終有的同學(xué)成功了，他們的理想變成了現(xiàn)實(shí)，有的同學(xué)卻半途而廢，為什么每個(gè)人的學(xué)業(yè)成績、實(shí)踐能力會(huì)有很大的差異，究其原因就在“堅(jiān)持”二字上。誰堅(jiān)持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。
同學(xué)們：人生之路漫漫長兮，有多少坎坷需我們?nèi)ヌて�，有多少荊棘，需要我們斬除，目前面對(duì)一道道學(xué)習(xí)上的難題，面對(duì)一個(gè)個(gè)需
要我們征服的難關(guān)，我們深信，我們會(huì)用孜孜不倦、鍥而不舍的“堅(jiān)持”——這一天才的個(gè)性，贏得最終的勝利。學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)充實(shí)
初二的生活。
最后祝愿大家度過一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假。
【學(xué)生暑假工演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生暑假工個(gè)人離職報(bào)告08-27
學(xué)生暑假工辭職信03-10
大學(xué)生暑假工實(shí)習(xí)報(bào)告03-24
大學(xué)生打暑假工心得07-10
學(xué)生暑假工個(gè)人辭職報(bào)告08-09
派遣學(xué)生暑假工協(xié)議書01-24
暑假工心得感悟02-21
暑假工的離職報(bào)告01-20