學校行政部經(jīng)理競聘的演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、同事們：
大家好！管理學家約翰洛克菲勒說過：“工作是一個施展自己才能的舞臺�！苯柚鶻X教育這個平臺，讓自己一展抱負是我的理想。我競聘的是行政經(jīng)理競聘。
我叫***，
我一直深愛著XX校區(qū)這個團結(jié)又溫暖的大家庭。如果說一直以來我能有所進步的話，那也是各位領導以及同事們指導、幫助和關心、支持的結(jié)果。在此，我衷心說聲謝謝！
行政部經(jīng)理要負責全公司系統(tǒng)思想、文化建設和精神文明建設，籌劃各種增強職工凝聚力的宣傳、教育活動等十多項工作。所以，當好行政部經(jīng)理不容易。但正如一首歌里唱道的那樣：今夜我們又從走進風雨。但只要心還在，夢就在。行動的腳步依然是那樣果敢；奮斗的信念依然是這樣堅定。我認為自己已具備競爭上崗的這些素質(zhì)和才能。
我具有較好的個人修養(yǎng)，工作態(tài)度端正，勤奮、踏實，有開拓創(chuàng)新精神，有著滿腔的熱情追求優(yōu)秀，追求卓越。這是我的第一個優(yōu)勢。
我具有豐富的管理工作經(jīng)驗。我熟悉人力資源日常管理工作流程，熟悉招聘流程和技巧、在人才的發(fā)現(xiàn)與引進、薪酬福利設計、績效激勵考核、崗位培訓、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、行政管理等方面具有一定實踐經(jīng)驗。這是我的第二個優(yōu)勢。
我極具親和力，有較強的團隊精神。我信奉“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”。工作中遇到難以解決的問題，相信集體的力量。這是我的第三個優(yōu)勢。
我有熱愛XX教育的心，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我非常珍惜現(xiàn)在的工作，在工作中，我一絲不茍，努力做到最好。這是我的第四個優(yōu)勢。
千帆競技，百舸爭流。假如這次我能夠競聘演講稿成功，我將履行職責，在校區(qū)領導的指引下，全力協(xié)助總經(jīng)理的工作，圍繞XX教育中心工作，使XX教育教學工作有新的突破。我的工作思路如下：
一、盡快進入行政部經(jīng)理角色。
只有團結(jié)的.領導班子，才能帶出一流的隊伍，創(chuàng)造一流的業(yè)績。在團結(jié)方面，我擺正自己的位置，當好總經(jīng)理的參謀和助手，努力做到工作主動不越位，協(xié)助管理不越權，建言獻策不添亂。同時我將協(xié)助總經(jīng)理積極做好部門之間的協(xié)調(diào)工作，加強行政部內(nèi)部的溝通與交流，努力營造和諧、寬松的工作氛圍。
二、對相關人力資源進行有效運用。
在總經(jīng)理的指導下，通過招聘、甄選、培訓、報酬等管理形式對組織內(nèi)外相關人力資源進行有效運用，滿足組織當前及未來發(fā)展的需要，保證組織目標實現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。
三、整體素質(zhì)、管理和效益的提高。
把企業(yè)價值觀滲透到企業(yè)經(jīng)營管理的各個方面、各個層次和全過程，用文化的手段、文化的功能、文化的力量，去促進企業(yè)整體素質(zhì)、管理水平和經(jīng)濟效益的提高
四、建立企業(yè)領導體制和管理制度。
建立科學的企業(yè)領導體制和組織管理制度，調(diào)節(jié)所有者、經(jīng)營者和員工之間的關系，形成激勵和約束相結(jié)合的經(jīng)營機制。
幾分鐘的行政經(jīng)理競聘報告演講，并不能盡述我對做好今后工作的諸多設想，然而卻足以表達我對威特教育的熱愛。如果我競聘成功，我將在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己，用出色的工作表現(xiàn)回報大家的厚愛，盡情揮灑我的熱誠，攀登xx教育的更高峰！我會以這次競聘為契機，用十足的勤奮對待工作，做最好的自己！
我的競爭上崗演講稿完畢。謝謝大家！
【學校行政部經(jīng)理競聘的演講稿】相關文章：
綜合部經(jīng)理競聘演講稿04-11
營運部經(jīng)理的競聘演講稿02-08
營運部經(jīng)理競聘演講稿02-08
保安部經(jīng)理競聘演講稿04-19
物流部經(jīng)理競聘演講稿12-02
人事部經(jīng)理競聘演講稿08-25
營銷部經(jīng)理競聘演講稿04-13