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      2. 我言秋日勝春朝演講稿

        時間:2021-07-06 19:51:08 演講稿 我要投稿

        我言秋日勝春朝演講稿范文

        親愛的同學(xué)們:

        我言秋日勝春朝演講稿范文

          大家好!

          沒想到一個月后掌聲還是如些熱烈,其實我的心跳也依舊和著你們雙手奏出的旋律。金秋十月是收獲的季節(jié),十年寒窗苦讀今朝在這里向你們展現(xiàn);金秋十月是夢幻的季節(jié),多彩的夢想在這里被你們裝點的更加絢爛;金秋十月,也是揚帆的季節(jié),平凡的歌喉也定要唱出大海的浩瀚。

          一個月的時間,很長,長得我能清楚地叫出你們六十六個人的名字,長得我了解了你們每個人的成績和性格。一個月的時間又是那樣的短,短得滿腔的激情還沒有為你們而盡情揮灑便要說再見,短得黑色的頭發(fā)還沒有波飄的落粉筆灰塵染白就要道離別。一個月,夠了。一個月里,你們的青春叛逆使我重燃了久違的激情,你們的純真可愛使我飽嘗了幸福的感動,你們的明眸善睞更加堅定了我蠟炬成灰的信念。

          我喜歡欣賞秋雨中的梧桐,朝露下的香樟,我喜歡感受你們不懈地進(jìn)取和對勝利的渴望,我更喜歡你們跳動的心后面那棱角分明的個性,比如胡浩眼中的成熟與堅定,孫濤臉上的聰穎與陽光。運動會上,你們更是給我留下了深刻的印象,觀看臺上掌聲不絕于耳,后勤同學(xué)更是積極周到,你們的熱情和拼搏在我腦海中繪出了一幅幅揮之不去的動人畫面。有紅色跑道上楊凌峰堅持不懈的步伐;有秋風(fēng)飄雨中許明明用力地一擲;有凌亂看臺上孫婷婷把紙屑輕輕撿起的.那一刻;還有當(dāng)我感受著滿臉的雨水和淋濕的衣服時,心頭涌起的那種如激流般無法言喻的幸福。我只能說,那一刻,真精彩。

          進(jìn)入師大的那一天,我就是這樣熱愛教育。也注定一生中我要用抑揚頓挫的講解詮釋我對教育獨特的理解。也許你們感受到了我課堂風(fēng)格的不同,當(dāng)然,我真正的風(fēng)格還是收斂了很多的。我提倡快樂學(xué)習(xí)的教學(xué)理念,那是一種臺上臺下互動的思考與探索,就像觀賞一場幸運52式的節(jié)目,思考會使你留下深刻的印象;我喜歡營造一種輕松活潑的課堂氛圍,就如聽音樂有助于你的記憶,愉快的身心也將使你更容易接受新的知識;我喜歡幽默風(fēng)趣的講授風(fēng)格,就像聽一首老歌,讓你心動更多的是歌聲背后的故事,也許有一天你會心的一笑就能回憶起一串生物學(xué)知識。但太多的我還做不到,教師的角色被固定了。我們習(xí)慣于留給學(xué)生一臉嚴(yán)肅的面孔,而不去展示我們手舞足蹈的歡樂;我們習(xí)慣于我說你聽的填鴨式教學(xué),不愿意接受我說你說的互動學(xué)習(xí);我們總是倡導(dǎo)學(xué)生“為中華之崛起而讀書”,卻不會鼓勵學(xué)生說:“書中自有顏如玉”,(雖然我很贊同這種觀點)。當(dāng)然,無論怎樣,我都是熱愛教師這一職業(yè)的,因為教師不是在從事一種特殊的體力勞動,不是在平凡中悄然度過一生。那種肓人成才,桃李滿天下的成就感又是誰能體會到的呢?當(dāng)我走在校園里,不時有同學(xué)喊上一聲“老師好!”那樣的幸福與感動又是誰能體會到的呢?

          老師愛學(xué)生,如同父母愛子女一樣,是無私的,有時也是嘮叨的。我也難脫舊俗,就嘮叨幾句,給大家提點建議吧。

          1、請尊重每一個人。每個人生下來都擁有享受陽光的權(quán)利。不要因為他是一介布衣而嗤之以鼻,也不要因為他披了一張野生動物的皮毛便阿諛奉承。正所謂:“卒臨天下事不怒不驚,常見四海人不卑不亢”。請愛你的父母。同學(xué)們正處在叛逆的年齡,對父母的話總是不屑一顧,但請記住,養(yǎng)兒不是為防老,父母把你們當(dāng)作生命的延續(xù),希望你們完成那些他們尚未實現(xiàn)的夢想。當(dāng)自習(xí)課想找同學(xué)聊天時,當(dāng)你遇到挫折迷茫時,當(dāng)你在為心中的那個天使或悲或喜時,請想一想你的父母,想一想父母那渴望的眼神,疲憊的身影。每次回家,請給父母一個微笑,當(dāng)然最好能再說句“媽媽,洗腳!闭埞膭钏。有這樣一個故事:一人請客,客人到齊后,他挨個問人家是怎么來的。第一位說是打的來的,他一豎大拇指“瀟灑,瀟灑。”第二個說是開車來的,他又一豎大拇指:“時髦,時髦”。第三位說是騎自行車來的,他連聲“廉潔,廉潔”。第四位說是走著來的,他一臉羨慕地說:“健康,健康”。第五位想為難他一下,說是爬著來的。他一聽,擊掌叫好“穩(wěn)當(dāng),穩(wěn)當(dāng)”。我不是教大家去奉承他人,只是想告訴你們:每個人都有值得表揚的一面,你的掌聲就是他人前行的動力,也許你的一句話可以改變他人的一生。請悅納自己。每個人都是獨特的,不要去羨慕他人,相貌和背景無法選擇,但未來依舊把握在自己的手中。你們每個人都是優(yōu)秀的,不要因為成績不好而自甘墮落,不要因為相貌不美而妄自菲薄。知道我為什么活得如此自信嗎?因為我始終堅信:我能。我的座右銘是:不一定要生得漂亮,但一定要活得漂亮。

          2、為青春尋把鎖。走過雨季,你們依然擁有著多夢的季節(jié),青春的萌動是甜美的,可能你醒時、行時、走時、臥時,無時無刻不有一個倩影在腦中盤旋,無時無刻不感覺到熱血在沸騰,但有時也充滿著不可捉摸的虛幻。請不要為那種青春的悸動而坐臥不寧,寢食難安。相信我,塵封這最美好的感覺,終究會積淀為最美好的結(jié)果。

          3、做自己想做的人。中國的父母會很驕傲地對人說:“我兒子在北京當(dāng)大官”。而美國的父母也會自豪地向人稱道:“我女兒在福吉尼亞的一個小鎮(zhèn)上教書,過著幸福的生活”。我們生來是為享受生活的,不要為生活所累。一個黑人在做臨終懺悔時說道:“我沒有什么好懺悔的,我熱愛唱歌,而它成了我的終身職業(yè),并且我用賺來的錢養(yǎng)活了我的家人!毙腋J鞘裁矗渴乔昂艉髶淼呐艌鰡?不是,是腰纏萬貫的氣派嗎?不是,幸福就是做自己想做的事,做自己想做的人。你們正處于人生分流的階段,請做自己想做的人。

          唾沫橫飛,激情澎湃啊。你們可能以為是在唱高調(diào)吧?希望你們在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠慢慢體會。

          看,還在實習(xí)呢,就是這樣的嘮叨了。因為你們給了我太深的印象,太多的感動。如果說教師生涯是一曲華美的樂章,你們就是那第一顆跳動的音符;如果說教師生涯是一出經(jīng)典的歌劇,你們就是那引吭高歌前的序幕;如果說教師生涯是一次乘風(fēng)破浪的遠(yuǎn)航,你們就是那揚帆啟航的水手。我可能只是你們?nèi)松械拇掖疫^客,你們卻是我生命中的永恒。

          謝謝大家!

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