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構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿(精選14篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 1
各位老師,同學們:
大家好!
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨跑的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,文明之舉也留了一路,快樂了別人也快樂了自己!
其實,要想成為一名"講文明,樹新風"的時代青年并不是一件很困難的'事情。只要我們?從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
所以我們清楚陋習要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,臟話;遵守校紀校規(guī),不曠課,不遲到早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不隨地吐口香糖,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,不佩帶首飾,不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團結(jié)同學互幫互助;愛護花草樹木,公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;提倡文明上網(wǎng),科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄象;生活儉樸,不比吃穿;不浪費糧食;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)造,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。著就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的?,體現(xiàn)時代要求的文明禮儀!
我國教育家陶行知先生有一句名言:"錢教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"說的就是我們首先要學做人,其次是學做一個真誠的人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到:愛國守法,明禮誠信。勤儉自強,敬業(yè)奉獻。"
讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的先代化學校而不懈努力吧!
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 2
各位老師,同學們:
大家好!
“和諧”我們非常熟悉的一個詞,比如“和諧號”、“和諧社會”等。社會和諧是我們黨不懈奮斗的目標,校園和諧是我們航院人不懈奮斗的目標。我們大家現(xiàn)在都是大學生,都是航院中的一分子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是和諧,是打造和諧的人際關(guān)系,是形成良好的校園文化?我認為構(gòu)建和諧校園靠我們每個航院人的文明來創(chuàng)造。雨果說過:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧!蔽拿鞲w現(xiàn)的是我們的素質(zhì),素養(yǎng)。
一個和諧的社會一定需要一個合理的制度,制度對于社會是重要的,對于學校來說制度也是不可缺少的,制度是校園管理的具體形式,體現(xiàn)一個學校的責任感。合理的校園管理制度與校園的和諧密不可分,制度作為處理,日常事務的直接依據(jù),它的合理與否關(guān)系到校園之內(nèi)的和諧,對于構(gòu)建和諧校園,合理的規(guī)章制度起著至關(guān)重要的作用。
我們航院的6S制度是我校的一大特色。整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個項目總的來說就是提高我們的人文品質(zhì)、素質(zhì)、素養(yǎng),培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的文明習慣。千里之行,始于足下。雖然我們有了完善的`6S制度,但需要我們的行動去實行。開展6S容易,但長時間的維持必須靠素養(yǎng)的提升。
我最近看了這樣一個故事,讓我頗有感觸。有一家大公司招聘員工,將近20名應屆研究生和大學本科畢業(yè)生,經(jīng)幾道關(guān)卡后被初錄了。到了中午,這家公司準備了一家大型酒店請同學們吃自助餐。
這些學子們經(jīng)過了五關(guān)斬六將被留下,可以說剩下的人可都是精英了。這時的他們可能是已經(jīng)望見了自己美好的未來,特別是這頓豐盛飯菜又是免費的,未來的精英們頓時心情愉快,非常放松,一掃幾天來的疲憊。其中有幾位應聘的學子們,在輕松和諧氣氛中,開始高談闊論起來,他們指點江山,激揚文字,那種成功的興奮溢于言表。他們話說了很多,菜也剩下很多,F(xiàn)場上,招聘單位的人員并不同吃,他們只是默默地站在一旁,熱情地為應聘學子服務。當天下午,初錄者一下子就被淘汰掉五位。
原來,自助餐是招聘單位精心安排的一次考試。進入復賽的學子竟在一餐飯后落選,并為一頓免費的午餐付出了如此慘重的代價——失去了進入下一輪競爭的機會。因為他們在吃飯時不知不覺地表現(xiàn)出了自己最“本質(zhì)”的一面:在集體生活中以自我為中心,顯示自己不同一般;甚至旁若無人地大叫大嚷,心安理得地隨意浪費等等。其實,這些都是一個人的基本素質(zhì)和最起碼的人文關(guān)懷。一個文明素質(zhì)、文明修養(yǎng),人文關(guān)懷都很缺乏的人,是不可能成為一個好的員工的,更是不可能適應越來越高的社會發(fā)展需求的。
其實素質(zhì)就是一種習慣。既然是習慣,它一定是在長期生活中自然而然地形成的。如果一個學校的學生連基本的文明素質(zhì)都沒有那別人會相信這是一所和諧的學校嗎?擁有文明素質(zhì)對于我們自己是不可缺少的,對于創(chuàng)建和諧校園也是重要的。
冰心老人曾說:“美的真諦應該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美!弊屛覀儼盐拿鞯男袨槿趨R到美麗的航院中,做航院文明人,創(chuàng)航院和諧美!
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是七年級五班的郭子祥今天我演講的題目是:言行規(guī)范,完善自我。
作為一名中學生,我們要時刻注重自己的言行規(guī)范。因為我們的一言一行代表著素質(zhì)高低,代表著你在別人心目中的`形象與地位,所以規(guī)范的言行是非常的重要。
俗話說:“無依規(guī)矩,不成方圓!眹,要有法律制度;社會,要有各項道德規(guī)范;同樣,學校,因為有了言行規(guī)范才能保障同學們的利益,才能形成良好校風、學風。試想,學校如果沒有了、校紀校規(guī),必將陷入混亂當中,良好的校風、學風無從談起。因此言行規(guī)范,對我們健康成長是十分重要的。
作為新時代的我們,不僅要學習文化知識,更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高,努力做一個積極向上,文明的人。同學們是否都完全遵守行為規(guī)范了呢?我們學校如此美好,但也有些不和諧的現(xiàn)象:有些同學不講衛(wèi)生;有些同學說臟話;有些同學不按時完成作業(yè),甚至還弄虛作假,自欺欺人……。這些行為肯定會影響我們的美好未來!我們要摒棄這些不良行為。
有了規(guī)范,才有我們的自由與快樂。同學們,不要把規(guī)范看作束縛,用我們最自然的心態(tài)去接受,去遵守它們,曾子曰:“吾每日三省吾身”。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們用實際行動為創(chuàng)建和諧校園貢獻我們的力量吧!
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 4
各位老師,同學們:
大家好!
安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。特別是校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學校教育的首要任務之一。
在這里,我向全體師生提出如下要求:
第一、我們要真正提高認識,樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。不在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,不攀爬欄桿、圍墻、樹木等。
第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室時,要關(guān)好門窗,保管好自身財物,不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不到建筑工地、水庫、池塘等不安全的.地方。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,不用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神,構(gòu)建和諧校園
12月4日是我國第六個國家憲法日,進入21世紀以來,憲法和人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權(quán)益的能力不斷增強;列夫托爾斯泰說過“只有按照正當規(guī)則生活的人,才不同于動物”因此,不論做什么事情,都要有規(guī)矩,有規(guī)則。作為新時代的高中生,我們更應該好好學習法律知識,用法律的武器來保護我們自己。
國無法不治,民無法不立,學校無制度不安,想要擁有并享受和諧安定的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀的內(nèi)涵和精神,要學習和宣傳我們國家的憲法條例,牢固樹立法制意識,增強法治觀念,要知法懂法。
國有國法校有校規(guī),學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度,紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們有所要求,在過馬路時,《道路交通法》也規(guī)范著我們的行為,等等,一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之就會形成一種性格,希望同學們在校內(nèi)遵守校紀校規(guī),在校外嚴格遵守法律。借此機會,我特別向大家提出以下建議:
1.升國旗時,做到莊嚴肅穆,不嬉笑不講話
2.上下樓梯時靠右走,不追逐打鬧,保持安靜有秩序,
3.在各類考試中自覺遵守考場紀律,認真答題不作弊
4.同學之間相互關(guān)心,相互尊重,團結(jié)合作,如果發(fā)生矛盾,一定要有法制觀念,冷靜處理,解決不了的還可以向家長老師求助
5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵法守法,學會用法律保護自己和他人
6.如若遇到校園欺凌,請勇敢的'拿起法律武器,與犯罪分子斗爭,20xx年國務院教育督導辦印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》給未成年人帶來了許多幫助,校園應是陽光安全的地方當我們的權(quán)益受到侵犯時,要善于運用相關(guān)法律,維護自己的合法權(quán)益
梁啟超在《中國少年說》中提到“青少年是祖國的未來,民族的希望”我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以,讓我們行動起來,從自己做起,自覺做到學法知法守法護法,為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,也是我們?yōu)樽约贺撠煹谋憩F(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:樹立優(yōu)良校風,構(gòu)建和諧校園。
我校已有七十余年建校歷史,有著深厚的文化積淀和光榮傳統(tǒng)。為什么能有較高的辦學水平?為什么高考能創(chuàng)造輝煌的成績?靠的是什么?靠的就是優(yōu)良的校風。要想實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,就必須樹立優(yōu)良的校風,創(chuàng)建和諧校園。
構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,老師帶領(lǐng)我們學習文化知識,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氣氛。
構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,將心比心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
構(gòu)建和諧校園需建立好的學風,好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神。和諧的師生關(guān)系、和諧的同學關(guān)系、勤奮刻苦的學風將孕育出一種團結(jié)奮進的班風和優(yōu)良純正的校風。好的校風如春風化雨,不聲不響的吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教學氛圍。
3月5日是學雷鋒紀念日,雷鋒為我們樹立了光輝榜樣。我們要把樹立優(yōu)良校風和學雷鋒緊密結(jié)合。學習雷鋒工作學習上的“釘子”精神,始終有釘子的“擠”勁和“鉆”勁;學習他謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,他把自己生命溶入黨和人民的事業(yè),立志在平凡中干出不平凡的.業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;學習他一言一行體現(xiàn)出的中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德;學習他熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、獻身社會的優(yōu)秀品質(zhì)。培養(yǎng)良好的道德情操,刻苦學習,打下扎實的知識基礎(chǔ),為實現(xiàn)民族復興的中國夢作出貢獻。
同學們,樹立優(yōu)良校風、構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生活中的每一天,向和諧校園的彼岸前行,向自己的夢想靠近。
謝謝大家!
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 7
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
我是來自x級x班的,我叫—。我今天演講的題目是《加強自身修養(yǎng),創(chuàng)設文明校園》。
構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)設文明校園是我們當代大學生的共同責任,只有有文明的個人才會有文明的班級、團體,才會有文明的校園,才會有文明和諧的社會。
自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面,我們應該時刻嚴格要求自己,進行自我學習,自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?
第一,應通過不斷學習和教育強化自身的思想基礎(chǔ)。
人非生而知之者,只有通過學習才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛的力量,才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營造更多的和諧氛圍,使我們的學校和社會更加走向文明。
第二,在實踐中強化自身的道德修養(yǎng)。
強化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識,更需要積極投身到實踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時代相適應的道德情感、意志和信念,形成相適應的道德語言、行為和習慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的'不和諧因素挑戰(zhàn)。
第三,在不斷強化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。
加強思想道德修養(yǎng),要害在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽,待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己,進行經(jīng)常性的自我批評,揚長避短,勇于承認并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說有損自己及學校聲譽、形象得的話,不做有損學校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點和成績,鼓勵自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
只有一個人的道德修養(yǎng)提高了,他才會成為一個高尚的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設文明校園開始,從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
同學們,為了我們有一個共同的和諧文明的家,加油啊。
我的演講完畢,謝謝大家!
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導,評委,親愛的朋友們:
大家上午好!今天我演講的題目是:用心溝通,創(chuàng)建和諧校園。
什么是溝通?
溝通,是聯(lián)絡情感的紐帶,
溝通,是通向友誼的橋梁,
溝通,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
一個人只要在社會上生存,他就離不開溝通,而且溝通占據(jù)了人們大部分的時間。據(jù)研究,一晝夜24小時,人們除了8小時睡眠外,其余的16小時,有70%的時間是在溝通中度過的。溝通是人類社會交往的重要手段。離開了它,人們就無法達到交流感情,不能相互了解;離開了它,社會成員之間也就失去了相互聯(lián)系的橋梁。
有這樣一個故事:孔子生活拮據(jù),有一天中午,他的第子顏回討來一些米煮飯。飯快要熟的時候,孔子卻看見忠厚老實,不貪圖小便宜的顏回居然用手抓取鍋中的飯吃?鬃友b作沒有看見,當顏回進來請孔子吃飯時,孔子站起來說:“剛才祖先告訴我,食物要先獻給尊長才能進食,豈可自己先吃呢?”顏回一聽,連忙解釋說:“夫子誤會了,剛才我是因看見有煤灰掉到鍋中,所以把弄臟的飯粒拿起來吃了!
孔子嘆息道:“人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的時候!庇纱丝梢,不管對一個人的舉止,您認為有多了解,也要和他及時進行溝通。
作為一名教師,工作中,我們要向孔子學習,通過師生之間坦誠相待,用心溝通,才能消除彼此隔閡,促進相互的理解與信任,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系。以愛為核心,滿腔熱情的關(guān)心、愛護、尊重每一個學生,用真誠的溝通啟迪學生的心靈。
班里有個女孩子叫小泓。我剛接這個班時,她上課無精打采,作業(yè)也不寫。溝通過以前教她的老師后,才知道她父母離婚,她和爸爸生活。我馬上與他的爸爸溝通,原來她的爸爸在安徽工作,雙方老人都去世了,沒有人照顧孩子。因為種種家庭原因,沒有給孩子家里的鑰匙,后媽晚上9點下班,放學回不去家,經(jīng)常在外流浪,作業(yè)寫的不及時。我和校長得知她放學回不去家,都十分擔憂。為了她的安全,校長多次與基地派出所溝通協(xié)調(diào),最終基地派出同意協(xié)助監(jiān)管她放學后的安全。我先后多次給他爸爸打電話溝通,希望給孩子配上鑰匙,前幾次聯(lián)系后,都沒有任何好消息。但是我從沒想過要放棄,因為我堅信成功的溝通來自堅持不懈地努力。我一定會找到與家長心靈共鳴的切入點。于是我把電話中要說的話簡單的整理,心平氣和地對他說:“人都有年老的一天,當您年老了,女兒在身邊做飯整理、端茶送水、洗衣照顧,會不會后悔她在10歲時居然都沒有自己家的鑰匙?當初孩子在法庭上選擇了您,您不是說您感到十分驕傲和感動么?可現(xiàn)在的女兒每晚在街上流浪,您有多大的難處能抵得過女兒當時毅然選擇你的'那顆心?”這幾句話深深地觸動了這位爸爸的心。掛下電話后,我又與她后媽及后媽單位的領(lǐng)導協(xié)商。功夫不負有心人,小泓有了自己家的鑰匙。自從有了鑰匙,她上課有精神了,作業(yè)也完成了。我趁熱打鐵找她談心,對她說:“現(xiàn)在的社會父母離婚的現(xiàn)象太多,你要學會適應現(xiàn)在的生活,要和后媽和睦相處,在限有的條件下認真學習,要幸福的生活!蹦谴握勗捄,她的進步更大,由于她的智力條件很好,學習很快就追趕上來,她的后媽和爸爸給了她更多的關(guān)愛,F(xiàn)在的她就像她對我說的悄悄話一樣:老師,我很幸福。
在我們的工作中,用心溝通,可以改變一個學生的命運;用心溝通,可以讓學生揮灑智慧的甘霖;用心溝通,可以點化學生難言的心結(jié);用心溝通,可以點燃學生希望的燈火,用心溝通,可以構(gòu)建師生心靈的橋梁。
工作中,與同事與領(lǐng)導及時的溝通,同樣的重要。只有溝通,才能化解彼此對工作的矛盾,才會彌補思想上的差異,這樣才會更好的開展教學工作,教師個人在和諧的工作環(huán)境中才會不斷地進取,提高自身的業(yè)務水平。
溝通,是一個永恒的話題.溝通可以凝聚人心,溝通可以團結(jié)力量.師生交流貴在溝通,同事融洽貴在溝通,和諧的師生關(guān)系,和諧的同事關(guān)系,就有了我們和諧的校園。因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨,縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在同事和生學中得到的是鼓勵,贊賞和理解。
朋友們,其實,在很多時候,我們一聲親切的問候,一句關(guān)切的話語,一次真誠的祝福,甚至一個甜蜜的微笑,有時也會給人的心靈帶來一股股催人奮進的暖流!因此,讓我們彼此用心進行溝通吧!讓我們用真誠開啟心靈,用智慧孕育成長,用希望放飛理想,用和諧譜寫校園的美麗篇章!
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 9
各位老師,同學們:
大家好!
子曰:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”
透過禮儀,鄰人看到了文明;穿過禮儀,文明得以升華。中華素有“禮儀之邦”美譽,作為龍的傳人,我們感到驕傲自豪,于此同時,我們也應該約束自己,做一個文明人,讓燦爛的文明之花在你我之間綻放。
作為時代精神代表的學校文化以及走在思想文化前沿的學生們,文明顯得非常必要。有了文明才能體現(xiàn)當代學生的精神風貌;有了文明才能活躍起學生團體的精神文化;有了文明才能建立起整個校園的文化氣息,充分展現(xiàn)出校園的多姿多彩。很多同學把學習文化知識看得過于重要,卻輕視社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成。這并不是我們走在時代前端的學生的應有作為。
事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)之一。在學校,一個沒有良好行為習慣的同學可能會對紀律熟視無睹。不講衛(wèi)生、擾亂班級學習環(huán)境的事情也就會時常發(fā)生。相反,如果我們養(yǎng)成了文明行為習慣,學習環(huán)境一定會向著良好的、有序的方向前進。我們知道:只有當一個學校的學生具有良好的行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
只要大家行動起來,從身邊的一點一滴做起,不亂扔果皮紙屑,值日生勤保潔;上下樓梯靠右行,不隨意追逐、打鬧;見到老師主動問好,文明用語,不說臟話;我相信,我們的校園將會有一個很大的跨越。校園文明程度最終要體現(xiàn)在人的.素質(zhì)上。我們的老師要堅持熱愛學生,嚴謹治學,言傳身教,做學生良師益友的準則;同學們要努力做到以校為家,尊師守紀,發(fā)奮圖強,成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧7e極參與校園文明建設是同學們成才和學校發(fā)展的需要,需要全體師生群策群力,從小事做起,從身邊事做起,也是同學們提高自身綜合素質(zhì)的實踐過程。
校園文明是構(gòu)建和諧校園的一個重要元素,它關(guān)系到校園文化、學校發(fā)展等多方面。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的磚瓦。我們共同生活在一個校園,應該遵守共同的規(guī)則。大家應在自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)上下功夫,從自身做起,有句話說:“一朵花里一世界,一粒沙里一天堂!币粋人可以帶動一批人,一批人又可以帶動整個校園,實現(xiàn)校園文明。
就讓我們大家從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
構(gòu)建校園安全文化創(chuàng)建平安和諧校園演講稿 10
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我來自x年級x班,我的名字叫xxx。我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時代的少先隊員,我們應該更加關(guān)注日常學習和生活中的每一個言語和行為細節(jié),自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。當溫暖的春風吹動我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你在干凈的地板上走進教學樓,你會想起那個經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學嗎?當你和你的朋友在操場上玩耍時,你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎?當你在干凈整潔的校園里走來走去,你是否感受到拖垃圾車的老人的艱辛?
我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!在這樣一個美麗的校園里,當你看到紙箱在春風自由飛舞,白色墻壁上的一串串腳印,操場,上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!同學們,讓我們在春天寧靜的`早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
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尊敬的老師、同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭做文明向上的好學生》。
在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學生應該做到的。我們中學生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的.思想道德素質(zhì)建設,養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!
我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落 同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生。
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各位老師,同學們:
大家好!
我演講的題目是:與文明同行,共建和諧校園
有人說:文明是一扇窗,推開窗戶就可以迎進陽光;文明是一盞燈,點亮燈火,內(nèi)心就會明亮。文明行為是中學生品德修養(yǎng),如同花草離不開雨露,我們要與文明同行。
當?shù)谝豢|陽光灑向美麗的校園,當新一天的學習生活向我們展開,你可曾留意我們身邊的一支隊伍?他們身披綬帶,文明督導;像執(zhí)勤的士兵,如挺拔的白楊,構(gòu)成楓葉校園一道靚麗的風景線,這就是校團委組織的文明督導隊。
為了讓文明與我們一路同行,校園文明督導隊的同學們無私奉獻,忘我工作。走廊里,他們在巡視督察;操場上,他們提醒同學認真操練;食堂里,同學們文明就餐;宿舍里,同學入睡安靜香甜。學生自我管理,呼喚了行為自律,帶來了文明風氣。
盡管我們身邊還有不文明現(xiàn)象,盡管有些行為與中學生形象并不相稱,但是,相信在我們的`共同努力下,在學生會干部的帶領(lǐng)下,那些亂丟垃圾、課間打鬧、說臟話、不愛護公物、不倒餐盤等等不文明現(xiàn)象,會逐漸退出校園。我們堅信,只有文明行為,才能夠與我們一路同行!
在這里,我們要感謝校園文明督導隊作出的努力!我們要從自身做起,從身邊的小事做起,杜絕不文明的行為,做文明校園合格的小主人。
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(1)班的xxx。今天我國旗下講話的題目是:《讓校園永遠和諧》。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!眹鵁o法不治,民無法不立。在此我呼吁全校同學應一起遵紀守法,讓我們的校園永遠和諧吧!
國有國法,校有校規(guī)。學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學對校紀校規(guī)視而不見,不愛護公物、亂扔垃圾、鋪張浪費,沉迷網(wǎng)絡游戲等等,這些不良行為會改變?nèi)说男愿,最終帶來可怕的`后果。所以我們要嚴格遵守校規(guī)校紀,做一個有良好品德的學生。
和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。我們要提高自己的安全防范意識,學會自我保護:
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;
。2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;
。3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內(nèi)嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規(guī)則;
。4)注意運動安全。
“以人為本”創(chuàng)建平安和諧校園是我們的目標。只要法在心中,行在法中,以愛為橋梁,用心溝通,讓法,與愛同行,我堅信:我們的校園一定會更加溫馨和諧;我們的師生一定會更加團結(jié)向上。
我的話講到此結(jié)束,謝謝大家!
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老師,同學們:
大家好!我校“向雷鋒同志學習,構(gòu)建和諧校園,爭做文明好學生”的活動,今天開始了,活動歷時一個月的.時間,主要有三個方面內(nèi)容:
一是“學雷鋒做好事”,大力推動助人為樂的活動:從小樂于助人,大幫小,強幫弱,校內(nèi)校外一個樣。
二是“學雷鋒凈學風”:大力推進強智健體的活動:小學生要以學為主,兼學別樣,用心聽講,認真作業(yè),品學兼優(yōu)是方向。
三是“學雷鋒言行美”大力推廣團結(jié)友愛活動:大家要嚴于律己,團結(jié)友愛,從小爭做文明小市民。
實施“六個一”工程:每位同學至少為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在鄉(xiāng)村為孤寡老人或鄉(xiāng)鄰做一件好事。
通過推動助人為樂,推進強智健體,推廣團結(jié)友愛三大主題活動,全校發(fā)起動員,整體貫穿,爭先進,到后進,爭優(yōu)秀,帶一般,爭文明,帶全校,把全校師生的行為統(tǒng)一到黨的群眾路線上來,力爭通過學習雷鋒活動后,出現(xiàn)一班帶頭人,一些好集體,一批好學生的局面,為柳林,乃至全縣精神文明建設和智力進步雙發(fā)展,認真按照校委會的布置和倡議書的要求比干勁,比創(chuàng)新,比共贏,積極整改,努力創(chuàng)新,彰顯特色,促進發(fā)展,人人爭做新時代的活雷鋒。
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