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      2. 五心教育演講稿

        時(shí)間:2024-07-18 13:35:46 澤彪 演講稿 我要投稿
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        五心教育演講稿范文(精選6篇)

          演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的五心教育演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五心教育演講稿范文(精選6篇)

          五心教育演講稿 1

        各親愛的同學(xué):

          大家好!

          今天很榮幸能夠和大家一起來談?wù)劇拔逍慕逃薄?談到“五心教育”,首先要了解“五心教育”的主題是什么?“五心”即對(duì)黨忠心、真心為民、清心律已、公心用權(quán)、用心干事!皼]有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,是我們從小就很熟悉的一句歌詞。隨著自己慢慢長大,才更深切的體會(huì)到這句話的深刻含義。沒有中國共產(chǎn)黨,哪來的中國人民的解放?沒有中國共產(chǎn)黨,哪來的中國民族的獨(dú)立?沒有中國共產(chǎn)黨,哪來的中國特色社會(huì)主義?沒有中國共產(chǎn)黨,哪有今天的新中國?任何人都要依靠一定的組織和集體才能生存發(fā)展。都要依存于黨和國家這一強(qiáng)大組織,是黨和人民給我們提供生活和工作、成長和進(jìn)步的機(jī)會(huì)和平臺(tái),如果離開黨和國家這一大局,我們將失去依靠。

          作為一名基層的醫(yī)務(wù)工作者,在工作期間,我們離人民群眾最近,我們最能體會(huì)到群眾的心聲,我們最能了解百姓的冷暖。我深刻的體會(huì)到,做一名合格醫(yī)務(wù)工作者,首先要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,時(shí)刻牢記“為人民服務(wù)”這五個(gè)字,必須做到“想病人之所想,急病人之所急”,不斷加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高工作的科學(xué)性,提高政治敏感性,埋頭苦干,扎實(shí)工作,腳踏實(shí)地做好本職工作,才能在自己平凡的.崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)工作中要多與患者溝通交流,從患者的角度來思考問題,這樣才能使患者相信我們,才能更好的配合我們工作。

          每當(dāng)夜深人靜之時(shí),是誰的辦公室還亮著明燈,伏案加班?每當(dāng)嚴(yán)寒刺骨,酷暑逼人,是誰還堅(jiān)守在自己的崗位,認(rèn)真工作,一絲不茍?那就是我們醫(yī)護(hù)人員,用自己的扎實(shí)地行動(dòng)踐行著我們“忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事”的誓言。在此請(qǐng)?jiān)试S我崇敬而又親切地稱呼他們“白衣天使”。正是這些白衣天使,他們以無私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美。

          在本次“五心教育”的活動(dòng)中,我們堅(jiān)持一切從維護(hù)人民群眾的利益出發(fā),真心為民,真心實(shí)意為人民群眾健康辦實(shí)事,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),極力做到“三好一滿意”。作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,通過“五心教育”的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)守我們的醫(yī)學(xué)誓言,在此,讓我們一起來重溫我們的醫(yī)學(xué)誓言:健康所系,性命相托。

          當(dāng)我步人神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓。我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民。烙守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

          五心教育演講稿 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

          大家上午好!

          我叫陳xx,是xx街社區(qū)主任,根據(jù)組織安排,今天我在此對(duì)“五心教育”作發(fā)言,我的發(fā)言如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我提出來,我本人虛心接受,并立即予以改正。下面以我個(gè)人的理解對(duì)“五心教育”發(fā)言。

          談到“五心教育”,首先要了解“五心教育”的主題是什么?“五心”即對(duì)黨忠心、真心為民、清心律已、公心用權(quán)、用心干事。我在社區(qū)工作八年了。在這段時(shí)間里,我深刻的體會(huì)到,作為一個(gè)社區(qū)工作者,必須要干一行,愛一行,專一行,把群眾的事情當(dāng)成我自己家里面的事來做,“責(zé)任大于能力”,必須有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,才能在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在這八年時(shí)間里,在鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心、支持下,不管是我自己負(fù)責(zé)的工作,還是領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)任務(wù),我都能高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量完成,實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初剛踏上這個(gè)崗位的誓言:一絲不茍、創(chuàng)優(yōu)爭先、為人民服好務(wù)。

          作為社區(qū)工作者,我們離人民群眾最近,我們最能體會(huì)到群眾的心聲,我們最能了解百姓的冷暖。做一名合格的社區(qū)干部,首先,要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,時(shí)刻牢記“為人民服務(wù)”這五個(gè)字,不斷加強(qiáng)新知識(shí)、新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高工作的科學(xué)性,提高政治敏感性,埋頭苦干,扎實(shí)工作,腳踏實(shí)地做好本職工作。 其次,要深入群眾走家串戶,了解最直接的`社情民意,解決群眾最直接的疑難問題,熟悉社區(qū)每一家人的生產(chǎn)、生活情況,關(guān)心社區(qū)困難人群的生活,將群眾冷暖掛心上,把百姓憂愁放手邊。

          我們時(shí)化社區(qū)的工作重點(diǎn)是商貿(mào)活鎮(zhèn),為居民增加經(jīng)濟(jì)收入、搞好場鎮(zhèn)衛(wèi)生和為居民服好務(wù)、辦好事。積極動(dòng)員商戶做大做強(qiáng)產(chǎn)業(yè),在他們遇到資金困難的時(shí)候,為他們提供小額無息貸款信息,幫助他們度過難關(guān);在管理場鎮(zhèn)衛(wèi)生中,社區(qū)為了給居民一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境、突擊場鎮(zhèn)衛(wèi)生10余次,清理垃圾場垃圾數(shù)次,在突擊場鎮(zhèn)衛(wèi)生當(dāng)中,社區(qū)干部不怕太陽曬,不怕雨淋,臉曬脫皮,手都打起血泡,可是大家都沒有一句怨言,迎得了群眾的一致好評(píng)。通過開居民大會(huì)、院壩會(huì)等形式,大力宣傳黨的政策,給居民講不要亂丟垃圾,家庭、鄰里要和諧,不要吵架,不要參加xx組織,遵經(jīng)守法,誠信經(jīng)營。

          我們社區(qū)有位王正文老人,90歲高齡,在一組鐵路邊居住,兒子多年前已死亡,媳婦已于去年死亡,家中只剩下年邁體弱的她,在今年的人大代表活動(dòng)日中,我們社區(qū)去看望了王正文老人并為她買去了禮品,說服已出嫁的女兒回家來照顧老人,目前老人的生活很穩(wěn)定。

          總的說來,我們做的工作是很平凡的,但我相信做好身邊的每一件小事,為群眾辦好事、辦實(shí)事、依法辦事,就不辜負(fù)黨委政府對(duì)我的培養(yǎng),群眾對(duì)我的信任,為廣興鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)中國最美鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)自己的一分力量。

          五心教育演講稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          自從“五心教育”在我縣、校實(shí)施以來,我認(rèn)真按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,大力推廣和宣傳了五心教育,使威寧的老百姓家喻戶曉,知道什么是五心教育?所謂的五心教育是:忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、孝心獻(xiàn)給父母、誠心獻(xiàn)給他人、信心留給自己,F(xiàn)我把我對(duì)五心教育所做到的總結(jié)如下:

          一、忠心獻(xiàn)給祖國:

          我校每周舉行了升旗儀式,在升旗時(shí)我要求我班少先隊(duì)員必須佩戴好“紅領(lǐng)巾”并且行注目禮,全班學(xué)生必須遵守紀(jì)律,在升旗時(shí)不準(zhǔn)遲到,認(rèn)真聽其他同學(xué)國旗下的講話。在每堂課上我都對(duì)學(xué)生滲透了思想教育,培養(yǎng)學(xué)生們從小熱愛祖國。在不知不覺中,學(xué)生也用他們的方式把忠心獻(xiàn)給了祖國,一天,我們同學(xué)在玩一面小五星紅旗,他走了過去說:“小弟弟,我們不能玩弄國旗,她是我們的前輩用鮮血染紅的,所以不能用她來當(dāng)玩具!睂W(xué)生都知道這些,作為教師的我又怎么無動(dòng)于衷呢?因此我們應(yīng)該忠于黨的教育事業(yè),努力為祖國培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才。

          二、愛心獻(xiàn)給社會(huì):

          愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛,每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的'快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對(duì),愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。如果沒有愛,汶川的房屋不會(huì)再重建……只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,不錯(cuò),一天,我班的學(xué)生來遲到了,我罰他站了10多分鐘,站著、站著就流淚了,我還對(duì)他說:“遲到了還哭,‘你看其他同學(xué)像不像你’真的不像話,‘有你這樣的學(xué)生,真是我班最大的……’”

          我覺得不對(duì)勁了,為什么他一直在哭啊,我問他:“為什么來遲到?”他說:“老師,我在上學(xué)的路上,看到一個(gè)老奶奶摔倒了,我把她扶起來之后,送她回家了,所以、所以我來遲到了!碑(dāng)時(shí),我真的好慚愧,我為什么不問清原因呢?為什么要罰他站呢?我做事太草率了,我真的好后悔我的做法。他的這種做法難道不是把愛獻(xiàn)給社會(huì)嗎?那作為人師,我們又如何把愛獻(xiàn)給社會(huì)呢?可以從關(guān)心留守兒童、孤兒做起,我們不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),更要關(guān)心他們的生活,我相信只要我們獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)愛,世界將變成更加溫暖。

          讓我們攜手去創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓愛蕩漾在我們的身邊,讓世界充滿愛!

          三、孝心獻(xiàn)給父母:

          孝心是中華的傳統(tǒng)美德,平時(shí)我要求我班學(xué)生放學(xué)回家,做完老師布置的作業(yè)之后,可以幫爸爸媽媽做自己力所能及的事。可以掃掃地、洗洗碗、他們累了,可以幫他們錘錘后背、揉揉肩等等。我還教育學(xué)生要懂得感恩,你們的父母那么辛苦,你們?yōu)槭裁床缓煤脤W(xué)習(xí),來回報(bào)他們呢?他們面朝黃土背朝天,假如你們來到學(xué)校不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間的話,怎么對(duì)得起他們啊!古話說:“養(yǎng)兒才報(bào)父母恩”當(dāng)我真正為人父時(shí),我認(rèn)為父母的恩真的難報(bào)啊,我現(xiàn)在對(duì)我兒子的一切,我眼前就浮現(xiàn)我爸爸媽媽兒時(shí)對(duì)我的一切,我才感到作為人母,真的很辛苦。作為在異鄉(xiāng)工作的我,沒來得及照顧好我的爸爸媽媽,我真的好內(nèi)疚,您們?yōu)榱宋腋冻隽四敲炊,現(xiàn)在又沒有在您們身邊,在這里我只有認(rèn)真的做好我的本職工作,向您們交一份滿意的答卷。風(fēng)兒啊!請(qǐng)你把我的問候送給我遠(yuǎn)方的爸爸媽媽吧!向他們二老說聲:“您們辛苦了!我愛您們!!!”

          四、誠心獻(xiàn)給他人:

          作為學(xué)生又怎么做到誠心獻(xiàn)給他人呢?在生活中要我們互相幫助,團(tuán)結(jié)一致,不和同學(xué)打架、不罵人。我們既然在一起學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)做兄弟姐妹看待,在學(xué)習(xí)我更應(yīng)該互相幫助,學(xué)習(xí)好點(diǎn)的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)幫助成績較差一點(diǎn)的學(xué)生,但決不是把作業(yè)給其他同學(xué)抄,這樣只會(huì)害了他。讓我們對(duì)別人真誠一點(diǎn),因此,我們要相互幫助,誠心相待,共建美好的明天。

          五、信心留給自己:

          只要有信心,沒有做不了的事,在教學(xué)中我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生不管做任何事都要有信心,不要害怕,勇敢面對(duì),只要我們有信心,努力學(xué)習(xí),成績將會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。

          總之,五心教育的提出和實(shí)施,我認(rèn)為很好,今后我還要把五心教育帶到我的家鄉(xiāng),進(jìn)行大力推廣,這期間我還要求我校學(xué)生會(huì)唱《我的中國心》《愛的奉獻(xiàn)》《常回家看看》《永遠(yuǎn)是朋友》《愛拼才會(huì)贏》今后我將用五心教育的內(nèi)容來鞭策自己,忠于黨的教育事業(yè)、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)自己有信心。以五心教育為重點(diǎn);以提升自我為抓手;以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排為引領(lǐng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。真正做一個(gè)合格的人民教師!

          謝謝大家!

          五心教育演講稿 4

        各位評(píng)委、各位同事:

          大家上午好!

          首先,我非常榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講!我所演講的題目是《五心伴我行》。

          在開始演講之前,先給大家分享一下,我在教學(xué)中發(fā)生過的一件事。那時(shí)我剛畢業(yè),六月份畢業(yè),八月份就成為了一名班主任,像所有的年輕教師一樣,想盡最大努力做好,對(duì)工作充滿了期待與信心,但事情總是不盡人意,每個(gè)班都會(huì)有幾個(gè)讓人頭疼的學(xué)生。小王就是其中一個(gè)。一天,晚自習(xí)上課之前,學(xué)生到辦公室找我,說是小王被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逮住在操場上打乒乓球,讓班主任去認(rèn)領(lǐng),還要扣班分,再想起他以前所犯的那些事,心中的怒火一發(fā)不可收拾,把他拉到辦公室就是一頓訓(xùn)斥,他反而是一副無所謂的樣子,我拿起窗戶上放的一個(gè)破乒乓球拍就往他的左手上打,打一下訓(xùn)斥一下,說他做錯(cuò)的事、他的學(xué)習(xí)、他的家人。但他就是忍著不說一句話,突然球拍斷了,讓我心里突然咯噔一下。不知道是他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,還是打的疼了,只見他突然大哭起來,邊哭邊說,為什么我爸倒霉,我也倒霉。做什么事都做不好,就這樣向我哭訴這他的傷心。原來他的爸爸以前做生意,家庭條件挺好的,后來賠了欠了很多錢,他父母出去打工就把他和他的弟弟留在外婆家里,外婆卻把對(duì)他父母的冷嘲熱諷,撒到他們身上,他再也感受不到家庭的溫暖,就開始慢慢墮落。直到到時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我只負(fù)責(zé)到了學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的其他方面太不了解,對(duì)學(xué)生的關(guān)心太少。

          現(xiàn)在教書也有幾年的時(shí)間了,慢慢的.才懂得一個(gè)合格的老師,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)還要對(duì)自己負(fù)責(zé),沒有強(qiáng)烈的責(zé)任感,一切都無從談起。但做一個(gè)優(yōu)秀的教師,也必須是一個(gè)充滿愛心的人。當(dāng)我們走進(jìn)孩子的心靈,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣去愛護(hù)時(shí),我們就學(xué)會(huì)了換位思考,學(xué)會(huì)了用愛心感受孩子們的喜怒哀樂。著名教育學(xué)家陶行知說過“真教育是心心相印的活動(dòng),惟獨(dú)從心里發(fā)出來,才能達(dá)到心靈深處”。一個(gè)教師只有擁有愛心,他才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地去付出,發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生所擁有的獨(dú)特個(gè)性和魅力,才會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步做出不懈努力,才會(huì)幫助孩子塑造美麗的心靈。正曾幾何時(shí),勞累與浮躁埋沒了我們的心靈;曾幾何時(shí),學(xué)生一點(diǎn)小錯(cuò)就惹得我們大發(fā)雷霆;曾幾何時(shí),師生矛盾升級(jí),演出幕幕校園悲劇因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生千差萬別,他們有著各自的特點(diǎn),各自的愛好,古語說得好人無完人,金無足赤是人總會(huì)犯錯(cuò),總會(huì)有不足,就看你看待不足的心情。也許有些老師以為只要嚴(yán)肅起來,對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲起來,甚至體罰學(xué)生或者變相體罰學(xué)生,這樣才能體現(xiàn)出教師的威嚴(yán),學(xué)生才能怕你,才能聽話。但是我們教育的對(duì)象是小學(xué)生,是特殊的人。我們?yōu)槭裁床荒苡脤捜葜膶?duì)待他們呢?當(dāng)然寬容也決不是包庇和縱容,不是視而不見,不是對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤的遷就,而是原諒他們不成熟、幼稚所犯的錯(cuò)誤。

          “教育之父”绔美紐斯說:教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。其實(shí),眾所周知,教師是太陽底下最艱苦的事業(yè),最無私忘我的事業(yè)。面對(duì)紛繁多變的世界。面對(duì)特殊的服務(wù)群體,我們的痛苦很大程度來自于對(duì)學(xué)生的“苛求”。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,教師要承認(rèn)這種差異,接納這種差異,允許學(xué)生優(yōu)秀,也允許學(xué)生不優(yōu)秀,孩子畢竟是孩子,他們眼里看到的世界與教師眼里看到的世界是不同的,他們犯的錯(cuò)誤有很多是成長中的必然,是美麗的錯(cuò)誤,是教師年輕時(shí)也犯過的錯(cuò)誤。保持一顆平常心,一顆善待自己的平常心。不求人人成才,但求個(gè)個(gè)成人。我想這應(yīng)該是我們每個(gè)小學(xué)教師的最高心境。

          我們常常教育學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩,其實(shí),作為一名教師何嘗不需要學(xué)會(huì)感恩,常懷一顆感恩之心呢!感謝父母賜予我們生命吧,感謝師長贈(zèng)于我們知識(shí)吧,感謝同伴賦予幫助吧,感謝和我們一起奮斗的同事們吧,感謝學(xué)生,感謝生活的一切一切,甚至對(duì)手,甚至敵人。只有懷揣一顆感恩之心,才能通過自己的言傳身教讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。教師就是一份職業(yè),它很平凡。教師也很偉大,做教師難,做一名好教師更難,做一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。我想用最后一句話結(jié)束我的演講:五心相連,才能做陽光教師。才能育陽光少年,就讓我們一起爭做出色的“五心”教師吧。謝謝各位!我的演講完畢!

          五心教育演講稿 5

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天我國旗下演講的主題是五心教育。

          什么是五心教育呢?五心教育就是愛心,努力成為胸懷寬廣,撒播關(guān)愛的人;信心,努力成為德才兼?zhèn),發(fā)展自信的人;責(zé)任心,努力成為知行統(tǒng)一,勇?lián)?zé)任的人;恒心,努力成為追求真理,堅(jiān)持創(chuàng)新的人;紅心,努力成為理想遠(yuǎn)大,熱愛祖國的人。

          大力開展五心教育,有利于引導(dǎo)中學(xué)生增強(qiáng)思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性,教育中學(xué)生將胸懷祖國,心系社會(huì),關(guān)愛他人,孝敬父母,自信自強(qiáng)。增強(qiáng)公民愛黨、愛國、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛父母的責(zé)任感和自豪感,促進(jìn)我們素質(zhì)的全面提高,形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,更可以將我們青少年培養(yǎng)成一生正氣,自強(qiáng)不息的好青年。

          在當(dāng)代社會(huì)中,人類文明已經(jīng)有了高度的發(fā)展,但是關(guān)于愛心,卻似乎需要經(jīng)常被提醒,愛是我們?nèi)祟惖拿赖,我們?yīng)該將我們的愛心無私的獻(xiàn)給社會(huì),獻(xiàn)給所有我們身邊的人,我們一起來分享一個(gè)有趣地故事:地獄與天堂的區(qū)別。

          在地獄中,眾人圍著大桌吃飯,他們手上都拿看長長的筷子,用這樣的筷子夾到的食物是無法順利地放進(jìn)自己嘴里的,于是人人挨餓,個(gè)個(gè)愁眉苦臉?墒窃谔焯弥校娙艘矅雷釉诔燥,他們手里的筷子也同樣的`很長很長,但是他們夾著食物,送進(jìn)對(duì)方的嘴里,于是人人飽食,個(gè)個(gè)開心。

          天堂與地獄的差別,就如我們生活中幸與不幸的差別,我們只要將我們的愛心無私的獻(xiàn)給社會(huì),那我們也會(huì)像生活在天堂之中的人一樣,生活在幸福之中。

          與人玫瑰,手有余香,4月14日,玉樹8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,一個(gè)朝氣蓬勃的城鎮(zhèn)轟然間成了一座廢墟,一方有難,八方支援,我們中華兒女紛紛向玉樹伸出了援助之手,向玉樹的人們奉獻(xiàn)我們的愛心。

          一位小學(xué)生向玉樹捐了200本自己寫的書,他說:“看到報(bào)紙上說地震災(zāi)區(qū)很缺書,我就想捐自己的書,我的書比較有‘童趣’,相信小朋友們會(huì)喜歡。我希望玉樹的小朋友能來杭州玩!币晃恍』锇奄I訂婚戒指的錢捐了出來,他說:“能讓災(zāi)區(qū)的孩子讀上書,受到教育并成為國家的棟梁才是我最大的心愿。”。

          還有一位黃老人今年70歲,上了年紀(jì),生活并不富裕,說起話來有些吃力,也獻(xiàn)了自己的一份愛心,老人還說說:“錢不多,但這是心意!”。他們來自不同的地方,有著不同的年齡,但是他們同樣有一顆愛心,以自己的微薄之力向玉樹人民表達(dá)自己的愛心。

          五心教育不僅僅會(huì)給我們帶來思想上的進(jìn)步,更會(huì)充實(shí)我們的精神世界,對(duì)增加我們的競爭意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,發(fā)展現(xiàn)代文明具有重要的意義。

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

          五心教育演講稿 6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),在這美麗富饒的佳木斯城。理學(xué)院響應(yīng)我校黨委《關(guān)于在全校青年學(xué)生中開展“五心”教育活動(dòng)的決定》,著眼于學(xué)生成長成才的需要,以增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感為中心,以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),在全院青少年學(xué)生中廣泛開展以“忠心獻(xiàn)給祖國、愛心獻(xiàn)給社會(huì)、關(guān)心獻(xiàn)給他人、孝心獻(xiàn)給父母、信心留給自己”為主要內(nèi)容的“五心”教育活動(dòng)。肩負(fù)著祖國未來的建設(shè)者和中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人的重任,我們一定要積極響應(yīng)號(hào)召,將高度的社會(huì)責(zé)任感自覺地轉(zhuǎn)化為奮發(fā)成才的實(shí)際行動(dòng)中去。為此我們決定做到以下幾點(diǎn):

          1、努力培養(yǎng)愛國情感和責(zé)任憂患意識(shí),樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想。我們要積極參加團(tuán)校、黨校培訓(xùn),豐富理論知識(shí);新生參加成人宣誓活動(dòng),增強(qiáng)我們的責(zé)任心;閱讀相關(guān)歷史書籍、觀看愛國影片,加強(qiáng)對(duì)我國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)識(shí);堅(jiān)持清明節(jié)去西林公園掃墓等紀(jì)念活動(dòng),以此緬懷先烈,增強(qiáng)民族自尊心。參加紀(jì)念“五四”“一二九”演講和征文比賽,把自己的命運(yùn)和祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系起來,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

          2、堅(jiān)持以回報(bào)社會(huì)為己任,不斷增強(qiáng)建設(shè)和諧社會(huì)的責(zé)任感。我們應(yīng)積極參加青年志愿者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),利用課余時(shí)間,堅(jiān)持做好星期五“義務(wù)勞動(dòng)日”活動(dòng)以及每年30小時(shí)的志愿者服務(wù),走進(jìn)社區(qū)、兒童福利院、敬老院,為賑災(zāi)、救濟(jì)、“希望工程”捐款和義務(wù)獻(xiàn)血等活動(dòng),為社會(huì)盡自己的力量。用一天的勞動(dòng)所得幫助需要幫助的人,關(guān)心他們的疾苦,了解他們的生活,將我們的愛心獻(xiàn)給社會(huì)。

          3、學(xué)會(huì)理解他人,關(guān)心他人,幫助他人。我們會(huì)堅(jiān)持“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)氣,首先以身邊的同學(xué)幫起,幫助學(xué)習(xí)生活有困難的同學(xué)并實(shí)行包保責(zé)任制,急他人之所急,幫他人之所需。成立送溫暖小組,幫助離退休教師解決生活問題等。這不僅僅昭示著觀念的'傳承,更體現(xiàn)了我們青少年的素質(zhì)。

          4、百事孝為先,孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德,身為一名大學(xué)生,更應(yīng)該知母恩,回吾孝。我們決定為父母寫封感謝信,感謝他們的養(yǎng)育之恩;設(shè)立父母生日卡,在生日時(shí)送上一封禮物,點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們辛勞的父母感受到親情的溫暖;在寒暑假進(jìn)行“代理家長”活動(dòng),親身體會(huì)為人父母的艱辛和偉大。

          5、努力學(xué)習(xí),提升自己,將堅(jiān)定的信心留給自己。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真,做好學(xué)習(xí)筆記,積極參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),在開拓眼界的同時(shí),提高自己的專業(yè)技能。積極參加教師十項(xiàng)技能大賽,四六級(jí)和考研交流會(huì),認(rèn)真上好每一節(jié)課并完成早課;并制定職業(yè)生涯規(guī)劃,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)能力,將堅(jiān)定的信心留給自己。親愛的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開始,以“五心”教育活動(dòng)為契機(jī),將忠心、愛心、關(guān)心、孝心、信心融入現(xiàn)實(shí)生活中,努力做到胸懷祖國、心系社會(huì)、關(guān)愛他人、孝敬父母、自信自強(qiáng),不斷提高自身素質(zhì)和水平,推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的健康發(fā)展,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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