為了愛我生無悔的演講稿
我不想重復教師的職業(yè)是何等崇高與偉大，但三尺講臺上或美麗或英俊的老師們的確曾經(jīng)是我少女時代七彩夢中最靚麗的風景；我也不想回避教師是何等操勞與清苦，因為，在我終于成為教師以后，曾經(jīng)有過一度的抱怨和后悔。是學生們純樸的愛，讓我漸漸地愛上了他們；也是這份最圣潔、最熾烈的感情給我還很漫長的教學生涯中點亮了一盞溫暖的燈。
幾年以前，當我剛剛獲得教育心理學碩士學位，就要走上工作崗位時，我沒有猶豫，便遞交了留校任教的申請，沒費什么周折，我的'愿望就變成了現(xiàn)實。然而，當我懷著對新生活的幾分欣喜、幾分向往、幾分憧憬、幾分好奇和幾分新鮮感回到宿舍的時候，師姐妹們談起她們各自的去向，談起她們工作以后的位子、房子、車子、票子時那興高采烈的勁頭，真讓我又羨慕、又無奈。
懷著這種沮喪又猶豫不決的心情，我接受了系領導交給我的第一項任務：到濟南市郊遠離學校本部的荒涼的山師北院為學生授課，同時兼任教育系一年級的輔導員。報到的第一天晚上，我望著窗外黑漆漆的田野，守著一盞孤燈，流淚了。只是到了新生報到那天，看著那群天真活潑、稚氣純樸的孩子們，我的心
里才有了一絲暖融融的感覺。就在我忙碌地為他們登記注冊時，一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老人領著一個看上去比我還大的小伙子來到我面前，老人用他布滿老繭的手緊緊地拉著我的手說：“老師，俺是打沂蒙山來的，俺家兩代人扛過槍，可還沒有人上過大學，現(xiàn)在俺把孫子就交給您了，指望您好好教他！將來好有點出息�！本褪窃谀且豢�，我平生第一次感受到了當一名教師肩上擔子的沉重。區(qū)區(qū)斗室，三尺講臺，有多少代人的多少雙眼睛在注視著我們。事隔多年，我總是忘不了那位來自革命老區(qū)的老人那充滿信任和期盼的目光。
世界上沒有無緣無故的愛，我當初對學生的愛與其說是一種愛，不如說是一份責任。正是靠著這種不辜負千萬個學生家長的期望、在科教興國的偉大事業(yè)中貢獻我微薄力量的責任感，我不曾因為任何原因耽誤過一節(jié)課，甚至在結婚的第二天，我也謝絕了領導和同事們的關心，照常走上了講臺。晚飯后、雙休日我
已習慣到學生宿舍去坐一坐，連丈夫也常常半開玩笑地抱怨說他的地位遠不如學生重要。只有真誠才能換來真誠，只有理解才能得到理解，只有愛才有被愛。記得有一天晚上，我感到頭昏腦漲，想到第二天有課不能耽誤，便坐在床上翻開了教案。第二天早晨，當鬧鐘響了的時候，我感覺就像生活在另一個世界，渾身酸疼，四肢也不聽使喚，一試體溫，39度還多。當時真想睡一天，可想到班上四十幾個學生在等著我，我還是掙扎著拿起教案走向教室。兩節(jié)課下來，我的嗓子火燒火燎地疼，衣服幾乎都濕透了。我拖著疲憊不堪的身子回到了宿舍，連水也懶得喝，倒頭便睡。迷迷糊糊中我聽到有人敲門，那敲門的聲音是那樣的小心而又執(zhí)著。我強打精神開門一看，驚呆了—在凜冽的寒風中，幾十個學生整整齊齊地站在我門前，目光里充滿焦急和關切。站在前面的一位同學手里還端著一個飯盒，我當時又急又氣地說：“這么冷的天，你們?yōu)槭裁床豢旎厝コ燥垼俊嚅L硬咽著說產(chǎn)老師是累病的，老師吃飯我們才吃�！蔽译p手接過那盒熱氣騰騰的飯，淚如泉涌。朋友們，在這個世界上，我們能用多少票子才能買來我面前的這盒飯呢？
正是為了這些愛我和我所深深摯愛著的孩子們，我愛上了教師這個辛苦而清貧的職業(yè)。如果說教師是蠟燭，我愿我的生命為我的學生而燃燒；如果說教師是園丁，我愿我的心血和汗水培育出更絢麗璀璨的花朵。如果我老了，再也走不上講臺了，我寧愿步履瞞踞地漫步在校園中，陪伴著孩子們成長，因為只有他們青春的生命，才能賦予我的生命以永不衰竭的活力！
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