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      2. 我為校園添光彩演講稿

        時間:2021-06-30 12:45:11 演講稿 我要投稿

        我為校園添光彩演講稿

          時常記得這樣一幕:我校校園小詩人熊博宇在CCTY音樂快遞的舞臺上接受央視著名主持人小時姐姐的現(xiàn)場采訪時。小時姐姐問他:“你的父母長期在外打工,你與妹妹就成為了孤獨的留守兒童,對此,你是怎么看的?”我們的小詩人說:“其實,我并不覺著孤獨啊,跟其他同學一樣,我仍生活在陽光底下,我依然享受著生活的溫暖與成長的快樂”!

        我為校園添光彩演講稿

          感動于小詩人的真情回答,我似乎從里面獲得了成長的力量。每個人的生活中都有陽光,只是有時粗心的我們過多地記住了風雨。其實,在座的每一位都曾聽過“陽光總在風雨后”的絕唱,尤其是一群激情滿懷的青春學子唱響它的時候,大家似乎都熱血沸騰,自信滿滿。是啊,從大家開始燃起高中夢想的那一刻,我們似乎都有過最絢爛最宏大的構想。精品之夢,給了我們無窮的力量。

          然而,我是一個惰者,一個在學習上過于慵懶的人。從來都是這樣,每次考試公布成績時,總有那么一陣陣痛,一種辛酸。但我從沒有放棄過對精品之夢的追逐。是的,我學習能力不及別人,學習成績也一直靠后,但我有追逐夢想的勇氣和熱情。當我最終幸運地成為精品的.一名學子時,我對自己說,精品高中的陽光屬于大家,也屬于我這個不起眼的無名小卒。于是,我在思考自己的未來,并重新定位了自己的成長。我不能像精品班的學霸們那樣鉆研書本,以高分沖刺一流大學;也不能像重點班的優(yōu)秀學生那樣昂首闊步地向重點大學堅實挺進。但我卻努力地發(fā)展著自己的綜合素養(yǎng),既然蒼天不讓我做“學霸”,我就要向蒼天證明,我要做一個不負蒼天的追夢人。今天,我敢登臺演講,即是我不做“分數(shù)的奴隸”的最好證明。所以,我想對學習本已困難或暫時困難的同學們說,不要妄自菲薄,我們有我們的長處,我們有我們的尊嚴,我們有我們依然美好的明天和未來。

          請看看,主持臺上,我們依然能大方自若,侃侃而談;霓虹燈下,我們依然能縱情高歌,翩然舞蹈;田徑場上,我們依然是揮汗如雨,英姿颯爽。

          再看看,教室里,我們依然在絞盡腦汁,冥思苦想;課堂上,我們依然是端坐如常,虛心如是;夜燈下,我們依然苦讀詩書,耕耘書海。

          如果要聽我們的心聲,我們會堅定地告訴大家,我們也是追夢者。在精品高中鑄造品牌的路上,精品高中的每一位學子都不是局外人,也都不能是局外人。我想跟那些“學霸”們一樣,因為我們都生活在“精品高中”的燦爛陽光下,我們都有資格享受老師們溫情的微笑,享受同學間平等的鼓勵,享受每一個青春學子該有的成長豪情與自信。

          如是說,精品高中的大廈不是一個人能建起來的。需要老師們的辛勤付出,需要“學霸們”的高分支撐,需要精品班的驕人戰(zhàn)績;但她也需要藝體生的賽場風云,需要國際班的“螃蟹”精神,更需要“尋常人”的不懈追求與強烈自尊。

          我是一個學困生,我替我的青春代言。既然我們都生活在陽光底下,哪怕我們是一顆芥草,我們都要堅信“野火燒不盡,春風吹又生”。待到我們綻放新綠的時候,精品高中的每一個角落必將綻放出蓬勃的生機,洋溢著盎然的春意。那時,我們才無愧于自己,無愧于青春,無愧于給我們燦爛陽光的精品高中。

          最后,我想說,給我們所熱愛的母校增光添彩,不需要豪言壯語,要的只是我們在陽光下真心捧出的那一抹新綠。

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