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      2. 很感動(dòng)的高考演講稿

        時(shí)間:2021-06-19 19:29:29 演講稿 我要投稿

        很感動(dòng)的高考演講稿

          篇一:高考演講稿

          同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

        很感動(dòng)的高考演講稿

          馬加爵事件,大家都知道,他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題,斗志有問題。在做案前,他花了很多時(shí)候很多精力上網(wǎng)查資料:用什么工具殺人最隱蔽,逃跑時(shí)走什么路線等等,他都花了很多心思去考慮,但是,整個(gè)過程他都沒為父母考慮過,馬加爵他沒有想到,當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情,給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí),那些老人會(huì)操起棍棒就想......——這是心靈也了問題呀!另外,他的意志很薄弱,別人一句話就能把他打倒,就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明,在大家與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏,他的同學(xué)跟他開玩笑,你這小子為人有問題,打撲克總是搞假總是贏牌,所以,大家都不喜歡你,過生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話,馬加爵就生出殺人的歹心,……

          一個(gè)嬰兒生下來,沒有人會(huì)問是生下一個(gè)國家主席還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問:是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

          (輕柔的音樂響起)

          在這個(gè)美好的下午,讓我們聽著音樂好好地享受,讓我們打開心門,進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

          (會(huì)場(chǎng)寂靜,與會(huì)者肅然。)

          人活世上,誰不希望能有作為于社會(huì),回報(bào)于家庭,慰藉于自己?

          可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進(jìn)取,怯于奮爭

          這些年來,在你最需要幫助的時(shí)候,是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是哪幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你?你出門在外,是誰總是牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時(shí)候,是誰來安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你?是誰對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?

          你或許在鄉(xiāng)村長大,你們家世世代代都是農(nóng)民,為了生存為了你也能象別人的孩子一樣體體面面地生活、成長,你的爸爸媽媽艱難度日終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。夜幕降臨,每當(dāng)你上教室上晚自習(xí)的時(shí)候,你爸爸媽媽或許都還沒回到家吃晚飯,要是他們離家在外漂泊在外做生意打工撿破爛,也許因?yàn)橘J不出手工錢未得到身無分文常常不知道晚飯?jiān)谀睦?當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的進(jìn)修,你的爸爸媽媽還常常為帶來你的學(xué)費(fèi)和為生活一家老小的生活費(fèi)而發(fā)愁,常常整日整夜睡不著覺......他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,你雖然讀了書,可是社會(huì)上競爭的人很多飯碗很少,競爭很激烈,孩子能存在能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望,他們晚年生活也許還得靠他們自己。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無非就是希望自己的孩子能夠成人成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!想想你自己,能做到了嗎?作為農(nóng)民或作為民工的爸爸媽媽到他們真正老了實(shí)在做不動(dòng)的時(shí)候,他們的生活將沒有任何依托,在很大的程度上將要依靠他們的孩子才能度過他們生命中最凄涼的歲月,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中唯一可以依靠的你,能給他們帶來什么呢?

          你一天天長大,可是你的父母卻一天天變老了。你平時(shí)有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細(xì)打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了,由于新陳代謝的緣故,人總會(huì)自然變老的,但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來,他們?yōu)樯畋急疾ú,為工作勞勞碌碌,為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛,他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查怕住院,老這么硬撐著,他們的生命有沒有危險(xiǎn)?他們能活多久?無論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一看你的爸爸媽媽!是時(shí)候了!

          如果你沒有了父母你的學(xué)習(xí)和生活將會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?父母是以什么樣的方式掙錢供你讀書的?他們過得好不好?他們對(duì)你好不好?你常惦記他們嗎?你常問候他們嗎?你還時(shí)常跟他們有說有笑嗎?你還常常牽著他們的手上街嗎?你很樂意讓他們來學(xué)校看你嗎?在同學(xué)面前你能很自豪地介紹他們嗎?你知道他們的生日嗎?你記住他們的生日嗎?

          你現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,如果你的父母生病住院,你去看一下他們,他們就很高興了,甚至別人還夸你是個(gè)很懂事的孩子?墒牵谀汩L大成人,自立成家,你也有自己的孩子的時(shí)候,你的父母生病住院,你去看一下就行了嗎?如果,需要開刀,需要幾成幾十萬,才能治好他們的病,甚至才能保證他們的生命的時(shí)候,你將怎么辦?你能拿得出多少?你肯不肯去借別人?為了他們健康和生命,你能不能全力以赴?就象當(dāng)年他們對(duì)你一樣?萬一有一天,你的父母突然撒手離開了你,你哭一下,流幾滴眼淚,別人或許也會(huì)夸你是個(gè)孝順的孩子?墒牵诤芏嗪蟮膶,你回想起來,回想起父母的疼愛父母的恩情父母的容顏,你僅僅哭就行了嗎就夠了嗎?

          篇二:高考演講稿

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

          當(dāng)今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我們的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞,資源也出現(xiàn)了短缺。而人類在享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的幸福同時(shí)卻遭到了殘酷的報(bào)復(fù)。

          1952年.英國發(fā)生了一件驚動(dòng)全球的“倫敦?zé)熿F”事件,在短短的五天時(shí)間內(nèi)有4000多人死亡。1953年,日本熊本縣水俁市居民由于食用了海灣中含汞污染的魚蝦,近萬人得了中樞神經(jīng)疾病。

          從“倫敦?zé)熿F”事件中,我們知道了工業(yè)廢氣,汽車尾氣等污染氣體的排放,不僅加劇了全球的溫室效應(yīng),破壞了海洋生態(tài)系統(tǒng),更為重要的是危及到人類的生命。從汞污染事件,我們了解到這些含毒素的污水的排放不僅污染了環(huán)境,更為重要的是誘發(fā)了人類的身心疾病。

          老師們,同學(xué)們,這是多么讓人驚駭?shù)沫h(huán)境公害事件啊!難道以上這些悲慘的事例還不足以給人類敲響節(jié)能環(huán)保的警鐘嗎?難道我們?nèi)祟愡能坐以待斃去迎接地球的滅亡嗎?“不”,答案是否定的!

          于是,我們?nèi)祟愋袆?dòng)起來了。世界各國的節(jié)能環(huán)保法律政策出臺(tái)了,各國的節(jié)能環(huán)保先進(jìn)科技產(chǎn)品發(fā)明了,各種節(jié)能環(huán)保宣傳活動(dòng)開展起來了。

          這讓我想起來今年10月17日,一年一度的中國北京節(jié)能環(huán)保展覽會(huì)在北京拉開了帷幕。此次展覽會(huì)充分展示了北京奧運(yùn)會(huì)的科技成果和最新的節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,促進(jìn)了節(jié)能環(huán)保的國際交流和科技成果的轉(zhuǎn)化。

          展覽會(huì)上展示了北京奧運(yùn)會(huì)三大場(chǎng)館場(chǎng)地照明使用的飛利浦LED照明產(chǎn)品,這種產(chǎn)品比普通照明燈節(jié)電60%—70%:華清集團(tuán)承接奧運(yùn)村的再生水源熱泵系統(tǒng),僅此一項(xiàng)系統(tǒng)一年就能節(jié)約6000萬度電。

          當(dāng)國家在不遺余力的為節(jié)能環(huán)保做貢獻(xiàn)時(shí),我們身邊的同學(xué)同樣也在不斷提高自己的節(jié)能環(huán)保意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)證明了我們大學(xué)生的素養(yǎng)與責(zé)任感。我們?cè)趯W(xué)校里倡導(dǎo)使用節(jié)能燈,做到人走燈滅,人走水停;每逢過年過節(jié)改寄電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡:并且將第一次用過的水資源重復(fù)利用來拖地板,澆盆景等。

          從上面所訴的種種實(shí)際行動(dòng)來說,我們?nèi)祟悷o時(shí)無刻不在實(shí)踐著節(jié)能環(huán)保的號(hào)召。

          老師們,同學(xué)們,讓我們?nèi)祟惞餐,為地球留下一條清澈的小溪,讓魚兒能在清波里嬉戲;為地球留下一座蔥郁的高山,讓動(dòng)物能歡快地成長:為地球留下一片碧海藍(lán)天,讓鳥兒能振翅翱翔。讓我們每個(gè)人都成為節(jié)能環(huán)保的宣傳者和實(shí)踐者,攜手“把綠色還給地球,把健康留給人類!

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師你們好!

          一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,不愿人人都是優(yōu)等生,但愿個(gè)個(gè)都是棟梁才,這就是您——親愛的老師!

          默默奉獻(xiàn),毫不所求;敢為人梯,無私奉獻(xiàn);為了祖國的2015-08-05 ,辛勤耕耘,吐絲鑄魂,這就是您——親愛的老師!

          付出的用微笑償還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路導(dǎo)航;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,一朵朵鮮花迎春盛開,一絲絲白發(fā)爬滿額頭。事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師!您辛苦了!

          這就是我今天要演講的題目:

          老師您辛苦了!

          瑯瑯書聲傳遍校園,接著又傳來一陣鏗鏘有力又略帶沙啞的講課聲。

          “這么早,張老師就來上課了,張老師不要命了!

          “這才幾點(diǎn)呀!張老師就來上課了。”

          “又是五年級(jí)二班的數(shù)學(xué)老師,真積極!

          老師和學(xué)生們一邊議論一邊走進(jìn)校園,這時(shí)才是早上7點(diǎn)10分左右,大部分老師和學(xué)生都才走進(jìn)校園,然而,大家熟悉的那輛紅色自行車卻早已經(jīng)在學(xué)校停了好久了!自行車的主人也不知講了多長時(shí)間的課了。

          這是我們學(xué)校經(jīng)常上演的一幕,主人公是我們學(xué)校的張超寶老師,說起張老師,人人都豎大拇指,在大家心目中,張老師教學(xué)教“神”了!再差的班一到他手里,準(zhǔn)能在全鎮(zhèn)名列前茅。家長都爭著把自己的孩子送到張老師班里。

          但是又有誰指導(dǎo),累累碩果后邊流淌著多少種果人的汗水呢?

          教書育人并不是件難事,只要你全身心的投入了,就一定能做好。張老師就是這樣,他把自己擁有的知識(shí),把自己的一片熱情全部的傾注到了學(xué)生身上。教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。不管家里有多忙,他從不耽誤一節(jié)課,他把全部的精力、全部的時(shí)間用到了教學(xué)上。

          這不新學(xué)期伊始,便傳來五年級(jí)數(shù)學(xué)競賽的消息,于是開頭的那一幕變成了經(jīng)常上演的一幕。張老師每天很早便來學(xué)校輔導(dǎo)競賽的學(xué)生,下午校園變得靜悄悄的時(shí)候,過往的路人還會(huì)聽到張老師在抑揚(yáng)頓挫的講課,功夫不負(fù)有心人,我們班去了六名同學(xué),選上了六名同學(xué),這時(shí)候張老師的臉上露出了會(huì)心的笑容。

          后來鎮(zhèn)上決定讓張老師輔導(dǎo)整個(gè)韓旺片的競賽學(xué)生,迎接縣里的競賽,張老師的工作更辛苦了,每天天剛亮便趕往學(xué)校,開始講課,一直到下午日落西山,目送所有的孩子回家,吃完晚飯后還要再拖著疲憊的身軀跑到學(xué)校里看一下外村的學(xué)生是不是休息了?是不是又在調(diào)皮了?在那些日子里,張老師,您的聲音沙啞了,以前蒼勁有力的聲音變得那么無力;您的眼睛變紅了,里面布滿了血絲;您的頭上添了幾根白發(fā);您的身體比以前瘦了許多;這一切您知道嗎?不,您不知道,但老師們看見了,孩子們看見了,孩子們?cè)谏献魑恼n寫建議書的時(shí)候,有的孩子這樣寫到:“親愛的張老師,您休息幾天吧!我想和您說這句話很久了!但我不好意思直接和您說,只好用筆寫了,張老師,您現(xiàn)在不如以前帥了,您知道為什么嗎?我記得有一天,您的嗓子由于感冒和整天講課沙啞了,話都說不出來。但您始終堅(jiān)持給我們上課,我們大家都非常的心疼您,您知道嗎?不過第二天我們發(fā)現(xiàn)您的脖子周圍多了許多的小紅點(diǎn),說話又和以前一樣有勁了。我們心里非常高興,但大家看著您找人捏的小紅點(diǎn),心里都非常難過,總希望這些小紅點(diǎn)趕快消失,您的嗓子趕快好起來,變成以前帥氣的張老師。”還有許多孩子這樣寫到:“張老師您休息幾天吧!您的眼睛怎么變的那么紅,是不是病了?您休息幾天吧,我們不想讓您為了我們而病倒。”“張老師,您比以前憔悴了許多,還添了幾根白頭發(fā)呢!”“張老師,您休息幾天吧,我們會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)落下課的,我們會(huì)自己學(xué)!笨粗⒆觽儗懙淖肿志渚,聽著他們說的心里話,我多想告訴他們:“我也希望張老師休息幾天!钡抑缽埨蠋熓遣粫(huì)休息的,為了孩子們的學(xué)習(xí),他放棄了自己所有的休息時(shí)間,他寧可犧牲自己的星期天,來給孩子們上課、批改作業(yè)、批改試卷。

          是呀!在那些日子里,張老師由于過度疲勞,加上擔(dān)心學(xué)生考不好而辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的重托,不光嗓子啞了,就連牙齒都上了火,但他強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持給孩子們上課,后來實(shí)在堅(jiān)持不住了,竟讓人從他的`腮上找出紅點(diǎn),用針扎破,把血一點(diǎn)點(diǎn)擠出來,看著那鮮紅的血,大家的心里想打翻了五味瓶一樣。但他卻笑著說:“這點(diǎn)血算什么,沒事兒沒事兒。為了學(xué)生嗎!應(yīng)該的!”甜蜜的果最終會(huì)屬于付出者,這次縣里數(shù)學(xué)競賽,韓旺片又選上了五名學(xué)生。

          現(xiàn)在,張老師又開始了輔導(dǎo)五名學(xué)生參加市里數(shù)學(xué)競賽的征途,張老師又投入了新的一輪戰(zhàn)斗,我們相信一定又是一場(chǎng)勝仗。

          詩人們說,最偉大的愛是母愛?晌艺f,最崇高的愛莫過于對(duì)偉大祖國的愛和把對(duì)祖國的愛自己的平凡工作的愛。這里所說的愛就是一名教師對(duì)學(xué)生的愛,園丁對(duì)祖國花朵的愛!皩W(xué)生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁”這句話既贊美了老師的崇高,更道出了老師的重任和艱辛。

          在工作中,無論炎熱的盛夏還是冰雪寒冷的隆冬,不管是刮風(fēng)下雨還是冰雪封路都沒有堵住張老師一顆執(zhí)著的心、一片真摯的情。全身心投入到教育事業(yè)上。

          說起張老師,孩子們都說他既像嚴(yán)父又像慈母,孩子們既怕他又愛他。愛他是因?yàn),他?duì)每一個(gè)學(xué)生都是那么無微不至的關(guān)心。我們班有一名叫張勇的同學(xué),從小父母離異,由奶奶撫養(yǎng),缺少家庭溫暖的他,性格孤僻,不合群,自卑心理特別重,又加上奶奶年齡大了,對(duì)他照顧不周,衣服有時(shí)候一個(gè)月都不換,早晨經(jīng)常不吃飯,本子正面用完后,再用反面,調(diào)皮隊(duì)伍里總有他得份,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績非常差,我對(duì)他的訓(xùn)斥一點(diǎn)都不起作用,但張老師卻使張永變了。原來張老師用愛感化了他,看他沒本子用就經(jīng)常給他訂本子用,還經(jīng)常找他談心。張勇被張老師感動(dòng)了。有一次,他還一邊含著眼淚一邊偷偷告訴我:“老師,我不敢和數(shù)學(xué)老師說,我數(shù)學(xué)成績老是考不好,我對(duì)不起張老師!”

          我一邊擦著他的眼淚一邊說:“沒關(guān)系,只要以后你好好學(xué)習(xí),問心無愧,張老師就不會(huì)怪你的”。從此,在調(diào)皮隊(duì)里再也沒有了他的身影,是張老師用愛心溫暖了張勇這顆冰冷的心。

          怕他是因?yàn)樗麑?duì)每一位同學(xué)要求都是那么嚴(yán)格。記得有一次,我們班的一位同學(xué)的作文成了老師們最喜歡讀的文章,我當(dāng)時(shí)讓學(xué)生寫一篇寫人的文章,但要抓住人物的特點(diǎn)寫,他寫了一篇《張老師的眼睛》,其中有這樣一段話:我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,每次在課堂上我們不認(rèn)真聽講、做小動(dòng)作時(shí),老師的眼睛會(huì)瞪得大大的,所有的同學(xué)都會(huì)做的筆直筆直的,整個(gè)教室里靜悄悄的,連針掉到地上的聲音都能聽見;我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,每次哪個(gè)同學(xué)做題有困難了,老師的眼睛就會(huì)忽閃忽閃的,好像在說:“沒關(guān)系,這個(gè)問題很好解決,動(dòng)腦想一想”;我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,同學(xué)們成績進(jìn)步了,老師的眼睛會(huì)瞇成一道縫,好像在說:“你們真棒!”

          我們數(shù)學(xué)老師的眼睛會(huì)說話,每次他生病的時(shí)候都會(huì)那么沒有精神,但不知為什么,那時(shí)候同學(xué)們好像讀懂了老師眼睛的話,都不會(huì)惹老師生氣。我們愛數(shù)學(xué)老師的眼睛,但我們更愛數(shù)學(xué)老師。

          從孩子短短的一段話中,我們看出了孩子們到底有多么愛張老師,張老師愛學(xué)生,學(xué)生也愛張老師,這表現(xiàn)在學(xué)生們的身上,也表現(xiàn)在學(xué)生們的心里。但學(xué)生對(duì)張老師的愛,是張老師用自己對(duì)孩子們的愛換來的!是張老師對(duì)工作的那種投入換來的!

          從初登講壇到桃李芬芳,走過了多少曲曲折折的路、坎坎坷坷的路,度過了多少個(gè)嚴(yán)寒與酷暑,案頭上多了教案、備課。如水的歲月,改變了您的容顏,刀刻下一道道經(jīng)歷過風(fēng)霜雪露的記憶。但您的意志依然如磐石般堅(jiān)定,信念依然如磐石般牢固。您心里只裝著學(xué)生,只裝著校園。家庭少了您的溫情,少了您的幫助。在這里我想對(duì)您說一句:“老師,您辛苦了!”

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