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      2. 向龔全珍學(xué)習(xí)演講稿

        時(shí)間:2024-03-21 14:36:07 演講稿 我要投稿
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        向龔全珍學(xué)習(xí)演講稿范文

          向龔全珍學(xué)習(xí)演講稿(一)

        向龔全珍學(xué)習(xí)演講稿范文

          進(jìn)一步弘揚(yáng)龔全珍同志的先進(jìn)事跡和崇高精神,讓全校教職工感受龔全珍這位共產(chǎn)黨員質(zhì)樸的情懷和高尚的品質(zhì),學(xué)校組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了龔全珍同志的先進(jìn)事跡,每位教職工都根據(jù)自身工作實(shí)際,認(rèn)真反思,深刻領(lǐng)會(huì),撰寫了一篇篇感人的心得體會(huì)。

          陳秀文老師被龔全珍老人的事跡深深感動(dòng)了,她在體會(huì)中寫道:作為一名人民教師,龔老用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員的高尚品德,一名人民教師的高尚情操,我要學(xué)習(xí)龔全珍,以情入教,注重身教,做一名龔全珍一樣的人民教師。

          陳清老師在文中說:作為一名晚輩,對(duì)照她這面崇高而又明亮的鏡子,我看到了自己的卑微與渺小,領(lǐng)悟到了人生真正的價(jià)值與意義;作為一名青年教師,我發(fā)現(xiàn)了自己浮躁、急功近利、職業(yè)倦怠的心態(tài),無論是學(xué)習(xí)還是工作上都值得我去深刻反思與剖析,我深知自己離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距,無私奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的作風(fēng)精神須努力加強(qiáng)。

          王蘭愉老師說:我要學(xué)習(xí)龔全珍奶奶那種淡泊名利、大公無私的精神,以更加飽滿的狀態(tài)、更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、更加清廉的形象投身到教育工作之中,龔全珍奶奶的先進(jìn)事跡,給我以熱情,給我以榜樣,激勵(lì)我不斷前行,不斷進(jìn)步。

          劉小云深有感觸地寫道:作為一名教師,我們要向龔全珍同志學(xué)習(xí),緊握信仰的接力棒,堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉,為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚強(qiáng)大的精神力量。在今后的工作中,我將會(huì)以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格魅力去教育學(xué)生,使自己真正成為一名無愧于受人尊重的人民教師。

          這一句句肺腑之言,說明龔全珍的精神已深入人心,全體教職工正以飽滿的精神投入到工作之中。

          此次向龔全珍同志學(xué)習(xí)的活動(dòng),是學(xué)校作為學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)和深入,作為推動(dòng)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展、開拓創(chuàng)新的強(qiáng)大動(dòng)力。

          向龔全珍學(xué)習(xí)演講稿(二)

          龔全珍獲得第四屆全國道德模范稱號(hào),省直各單位廣大干部群眾備受鼓舞、反響強(qiáng)烈。大家紛紛表示,龔全珍同志是新時(shí)期為民務(wù)實(shí)清廉的表率,龔全珍的事跡是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的生動(dòng)教材,當(dāng)前要結(jié)合正在深入開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),迅速掀起新一輪學(xué)習(xí)龔全珍同志的熱潮。以龔全珍為鏡,學(xué)習(xí)她堅(jiān)定的理想信念和崇高無私的精神,傳承理想信念,心系群眾,永葆本色,立足本職崗位,無私奉獻(xiàn),讓龔全珍的崇高精神在紅土地發(fā)揚(yáng)光大。

          省公安廳號(hào)召全省廣大公安民警把學(xué)習(xí)龔全珍先進(jìn)事跡作為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深入查擺工作、作風(fēng)上存在的突出問題,以龔全珍為榜樣,積極汲取精神養(yǎng)分。廣大公安民警表示,要在龔全珍精神的激勵(lì)下,筑牢忠誠警魂,永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色;求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干,不圖虛名、不務(wù)虛功;心系百姓、服務(wù)群眾,實(shí)實(shí)在在解決群眾最現(xiàn)實(shí)的問題。

          團(tuán)省委著力抓好龔全珍精神在青少年中的弘揚(yáng)與傳承,開展了“學(xué)習(xí)龔全珍、爭當(dāng)青年友”黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì),以支部為單位開展了“爭做青年友、不當(dāng)青年官”為民務(wù)實(shí)清廉專題大討論,在全省少先隊(duì)輔導(dǎo)員中開展了“向龔全珍同志學(xué)習(xí)、爭當(dāng)最美少先隊(duì)輔導(dǎo)員”活動(dòng)。團(tuán)省委全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《龔全珍日記選》,深入開展志愿服務(wù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)向龔全珍同志學(xué)習(xí)。

          省婦聯(lián)著重把握龔全珍同志“永葆本色、一心為民的共產(chǎn)黨人”這一典型定位,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),開展了形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),把龔全珍先進(jìn)事跡作為婦女提高自身素質(zhì)、培養(yǎng)“四自”精神、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)的生動(dòng)教材,用龔全珍同志的感人事跡和崇高精神引導(dǎo)廣大婦女學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng),()揚(yáng)美德、顯作為,并切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)人民群眾、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的精神動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)。

          省關(guān)工委系統(tǒng)反響強(qiáng)烈,備感振奮。廣大“五老”紛紛表示,龔全珍同志是關(guān)工委系統(tǒng)“思想上的旗幟、形象上的鏡子、工作上的模范”,要學(xué)習(xí)她獻(xiàn)了青春獻(xiàn)白發(fā)、為了江山為子孫的崇高情操,學(xué)習(xí)她常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)的可貴胸懷,積極發(fā)揚(yáng)“忠誠敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)”的“五老”精神,以更大的熱情投入關(guān)心下一代工作中去。

          南昌大學(xué)號(hào)召廣大師生深入學(xué)習(xí)龔全珍先進(jìn)事跡,自覺踐行龔全珍精神,推動(dòng)學(xué)習(xí)龔全珍活動(dòng)常態(tài)化。南昌大學(xué)教師孔愛民認(rèn)為,不迷醉于開國少將夫人的榮譽(yù),不迷茫于尋求轟轟烈烈的壯舉,甘愿在偏僻的山村關(guān)愛身邊人,這就是龔全珍這位擁有60多年黨齡的黨員本色。作為高校教師,要從盡心上好每一堂課、關(guān)心身邊的每一名學(xué)生、幫助有困難的同事做起,營造出真善美的社會(huì)環(huán)境。

          江西農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長賀浩華說:“無私奉獻(xiàn)、精益求精”是對(duì)龔全珍老人最中肯的評(píng)價(jià),也是對(duì)龔全珍老人生命意義的最中肯詮釋。幾十年來,她瞄準(zhǔn)人生坐標(biāo),處處傳遞人間溫情,是當(dāng)代社會(huì)“正能量”的釋放者、傳遞者。作為科技工作者,應(yīng)當(dāng)樹立公眾利益為重、個(gè)人利益為次的價(jià)值觀,經(jīng)得起挫折,耐得住寂寞,吃苦耐勞,一絲不茍,加快推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化,使科技成果惠及更多群眾。

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