六年級演講稿:出色發(fā)揮,展現(xiàn)風(fēng)采
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！我是六年（2）班的鄧斯邁。今天我發(fā)言的主題是《出色發(fā)揮，展現(xiàn)風(fēng)采》。
五月的五號和六號，我校將要舉行一年一度的演唱比賽。比賽分為兩天進(jìn)行，五號是一、三、五年級的比賽；六號是二、四、六年級的比賽。在這次比賽中，每個(gè)班都演唱一首同學(xué)們喜歡唱的歌曲，每一位同學(xué)都積極參與，有的動(dòng)手制作頭飾、道具，有的表演舞蹈，有的表演樂器等等。這是一次比賽，更是一次展示班集體形象的機(jī)會(huì)。我希望所有人都能展示最好的自己，都能感受到歌聲帶給我們的快樂。
我特別喜歡這次演唱比賽的主題——《在歌聲中成長》，因?yàn)樗∏≌f出了我的心聲。從一年級到六年級，我們每年都舉行演唱比賽，從最初我們在舞臺上又唱又跳、歡天喜地，到現(xiàn)在的飽含深情，每一屆我們都在變化著、成長著，唯一不變的，就是我們對歌曲的滿腔激情，對母校永恒的感激。
這次比賽也是我們六年級同學(xué)在母校參加的最后一次演唱比賽了，我們都很珍惜這次機(jī)會(huì)。最近，我們班也在抓緊一切時(shí)間與機(jī)會(huì)練習(xí)我們的歌曲，期望能在全校面前展示一個(gè)完美的六（2）班。我們的同學(xué)十分積極，大家分工合作，有的同學(xué)想造型，有的同學(xué)做道具，每一個(gè)同學(xué)都在努力地背著歌詞……
我特別感謝這次演唱比賽，因?yàn)樗屛覀儼嗟耐瑢W(xué)更團(tuán)結(jié)了，關(guān)系更融洽了，也更有默契了，師生的感情更深了。在排練合唱時(shí)，我們每個(gè)聲部都配合得很好，既沒有出現(xiàn)唱錯(cuò)的情況，也沒有出現(xiàn)忘記該唱什么的情況，所以我們的效率非常高。
我們班這次的選歌挺特別的，是電影《中國合伙人》的主題曲，我專門把我們在學(xué)校的生活改編成了歌詞。說起來容易，做起來難。為了讓歌詞符合整首歌的旋律，并且聽起來生動(dòng)有趣，我可下了不少的苦工。不過，雖然過程很辛苦，但我受到了老師們和同學(xué)們的大力贊揚(yáng)，心里也美滋滋的，覺得一切都是值得的.。
最近兩周，我們各班都在抓緊時(shí)間排練，校園里充滿著歡快的歌聲，連教育局的老師都聽說我們的演唱活動(dòng)，說要來看看同學(xué)們的表演，還準(zhǔn)備給我們送上一個(gè)節(jié)目呢。到底是什么節(jié)目呢？這里我要保密，謎底留到比賽當(dāng)天揭曉，我們拭目以待吧！
剛才講的是我們積極排練，迎接演唱的準(zhǔn)備工作。那么，在正式比賽的時(shí)候，我們又應(yīng)該注意些什么呢？在這里，我也向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、演唱比賽是一個(gè)展現(xiàn)各班風(fēng)采的舞臺，我們要做到“友誼第一，比賽第二” ，我們要用最熱烈的掌聲鼓勵(lì)每一個(gè)上臺表演的班級。
2、在別的班級表演期間，我們要做文明的小觀眾，認(rèn)真聆聽，專心觀看同學(xué)們的演出，不要交頭接耳，不影響其他參賽和觀看的同學(xué)。
3、比賽時(shí)，要聽從指揮，有秩序地上臺和退場，還要注意上下站臺的安全。
4、表演的時(shí)候，如果有同學(xué)出了錯(cuò)，我們應(yīng)該去安慰他，而不是去嘲笑他、責(zé)怪他。
最后，我祝愿各班同學(xué)在這次演唱比賽中都能有出色的發(fā)揮，最好地展現(xiàn)班集體的風(fēng)采！謝謝大家！
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