1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 做一個(gè)勤奮的教師演講稿

        時(shí)間:2023-02-19 19:17:47 演講稿 我要投稿

        做一個(gè)勤奮的教師演講稿

          篇一:做一個(gè)勤奮的教師演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

        做一個(gè)勤奮的教師演講稿

          我演講的題目是《做一個(gè)勤奮的教師》

          從字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奮”就是一只大鳥(niǎo)從田間飛起。換句話說(shuō),就是——勤是耕耘,奮是收獲,要想收獲就得耕耘。我勤于耕耘語(yǔ)文課堂。

          網(wǎng)絡(luò)和書刊是我灌溉自己課堂的源頭活水。竇桂梅的激情語(yǔ)文,武鳳霞的生命語(yǔ)文,孫雙金的情智語(yǔ)文,李鎮(zhèn)西的癡狂語(yǔ)文,桂賢娣的游戲語(yǔ)文,魏書生的享受語(yǔ)文??。

          我博采眾長(zhǎng),不斷改進(jìn)自己的課堂。并同時(shí)為我們班的孩子,定制了“五步讀書預(yù)習(xí)法”。 有效的預(yù)習(xí)使得我們的課堂更加的省時(shí)高效。

          付出總有回報(bào)。XX年,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo)》獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)。《可愛(ài)的草塘》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課!缎⌒〉'船》獲青年教師技能大賽微型課一等獎(jiǎng)。XX年,我執(zhí)教的《小豬畫畫》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。XX年,我講的《找不到快樂(lè)的波斯貓》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。XX年,我獲得縣“外派學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師”和“課堂教學(xué)十佳教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。

          有效的復(fù)習(xí)是高分的保證。 我的“互相測(cè)試復(fù)習(xí)法”的應(yīng)用,讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)連年遙遙領(lǐng)先,今年上學(xué)期平均分94.5分,下學(xué)期平均分95.4分。差生是我關(guān)愛(ài)和幫助的重點(diǎn)。 我犧牲自己的休息時(shí)間,和孩子談心,和家長(zhǎng)談心,樹(shù)立家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心和孩子對(duì)自己的信心。 耐心的糾正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)督促。因此,學(xué)科競(jìng)賽我們班優(yōu)秀率百分之百。

          我還勤于建設(shè)孩子們的思想。

          我通過(guò)領(lǐng)著孩子們誦讀“不挑他人的毛病就是優(yōu)秀! ”、“ 不為自己的錯(cuò)誤和懶惰找借口就是了不起 !”“有進(jìn)步就是好學(xué)生!”“知錯(cuò)就改就是小

          英雄!”“堅(jiān)持做好小事就能成功!”等簡(jiǎn)短凝煉的語(yǔ)句等方法,幫助孩子們擁有健康心態(tài)。

          為了讓孩子們有感恩意識(shí),我還跟著電腦學(xué)了手語(yǔ)舞《感恩的心》。并且用了三周的時(shí)間,借助音樂(lè)課和課外活動(dòng)教會(huì)了學(xué)生。還把《感恩節(jié)的來(lái)歷》講給了孩子們。 并把故事和手語(yǔ)舞結(jié)合起來(lái),排練了以宣傳引領(lǐng)感恩為主題的故事劇《感恩節(jié)的故事》。

          播種總是伴隨收獲。XX年,我?guī)У陌嗉?jí)獲得延津縣“文明班級(jí)”,我獲得縣“先進(jìn)教育工作者”。XX年,我再次獲得縣“先進(jìn)教育工作者”,XX年,我又獲得縣“師德先進(jìn)個(gè)人”。

          成績(jī)只能裝飾昨天,未來(lái)等待我認(rèn)真描繪。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)以昂揚(yáng)的姿態(tài),做勤奮的教師。

          篇二:做一個(gè)勤奮的教師演講稿

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)!

          我演講的題目是《做一個(gè)勤奮的教師》。

          從字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奮”就是一只大鳥(niǎo)從田間飛起。換句話說(shuō),就是——勤是耕耘,奮是收獲,要想收獲就得耕耘。我勤于耕耘語(yǔ)文課堂。

          網(wǎng)絡(luò)和書刊是我灌溉自己課堂的源頭活水。竇桂梅的激情語(yǔ)文,武鳳霞的生命語(yǔ)文,孫雙金的情智語(yǔ)文,李鎮(zhèn)西的癡狂語(yǔ)文,桂賢娣的游戲語(yǔ)文,魏書生的享受語(yǔ)文??。

          我博采眾長(zhǎng),不斷改進(jìn)自己的課堂。并同時(shí)為我們班的孩子,定制了“五步讀書預(yù)習(xí)法”。 有效的預(yù)習(xí)使得我們的課堂更加的'省時(shí)高效。

          付出總有回報(bào)。 年,我的教學(xué)設(shè)計(jì)《陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo)》獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教案一等獎(jiǎng)!犊蓯(ài)的草塘》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課!缎⌒〉拇帆@青年教師技能大賽微型課一等獎(jiǎng)。 年,我執(zhí)教的《小豬畫畫》獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。 年,我講的《找不到快樂(lè)的波斯貓》獲縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。 年,我獲得縣“外派學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師”和“課堂教學(xué)十佳教師”的榮譽(yù)稱號(hào)。

          有效的復(fù)習(xí)是高分的保證。 我的“互相測(cè)試復(fù)習(xí)法”的應(yīng)用,讓我們班的語(yǔ)文成績(jī)連年遙遙領(lǐng)先,今年上學(xué)期平均分94.5分,下學(xué)期平均分95.4分。差生是我關(guān)愛(ài)和幫助的重點(diǎn)。 我犧牲自己的休息時(shí)間,和孩子談心,和家長(zhǎng)談心,樹(shù)立家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心和孩子對(duì)自己的信心。 耐心的糾正錯(cuò)誤,鼓勵(lì)督促。因此,學(xué)科競(jìng)賽我們班優(yōu)秀率百分之百。

          我還勤于建設(shè)孩子們的思想。

          我通過(guò)領(lǐng)著孩子們誦讀“不挑他人的毛病就是優(yōu)秀! ”、“ 不為自己的錯(cuò)誤和懶惰找借口就是了不起 !”“有進(jìn)步就是好學(xué)生!”“知錯(cuò)就改就是小

          英雄!”“堅(jiān)持做好小事就能成功!”等簡(jiǎn)短凝煉的語(yǔ)句等方法,幫助孩子們擁有健康心態(tài)。

          為了讓孩子們有感恩意識(shí),我還跟著電腦學(xué)了手語(yǔ)舞《感恩的心》。并且用了三周的時(shí)間,借助音樂(lè)課和課外活動(dòng)教會(huì)了學(xué)生。還把《感恩節(jié)的來(lái)歷》講給了孩子們。 并把故事和手語(yǔ)舞結(jié)合起來(lái),排練了以宣傳引領(lǐng)感恩為主題的故事劇《感恩節(jié)的故事》。

          播種總是伴隨收獲。 年,我?guī)У陌嗉?jí)獲得延津縣“文明班級(jí)”,我獲得縣“先進(jìn)教育工作者”。 年,我再次獲得縣“先進(jìn)教育工作者”, 年,我又獲得縣“師德先進(jìn)個(gè)人”。

          成績(jī)只能裝飾昨天,未來(lái)等待我認(rèn)真描繪。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)以昂揚(yáng)的姿態(tài),做勤奮的教師。

          篇三:教師演講稿——教師必備的“七個(gè)勤奮”

          走上教師的工作崗位,便是新一輪學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在實(shí)踐工作中我體會(huì)到,作為新教師在體育教學(xué)中應(yīng)該做到勤想、勤問(wèn)、勤聽(tīng)、勤看、勤比、勤練、勤筆。

          一、勤想勤想是工作進(jìn)步的基礎(chǔ),備課中常想一想,怎樣安排才更科學(xué)?怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握動(dòng)作?教學(xué)中常想一想,為什么同一教材、同一個(gè)班級(jí)老師教學(xué)的效果卻不同?

          二、勤問(wèn)作為一個(gè)新教師對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉是正常的情況,這時(shí)候,要勤問(wèn)一問(wèn)校內(nèi)的同事、校外的'同行,更有必要向一些專家請(qǐng)教。

          三、勤聽(tīng)新教師要多聽(tīng)老教師對(duì)教材以及公開(kāi)課后的評(píng)價(jià);聽(tīng)一聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)自己講課的各種建議。

          四、勤看抽時(shí)間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的?經(jīng)?匆豢磮(bào)刊雜志或教材與理論書籍;如果有條件爭(zhēng)取外出多看一看其他學(xué)校的公開(kāi)課。

          五、勤比經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法,尋找自己的差距,隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法。

          六、勤練經(jīng)常練一練技術(shù)動(dòng)作,示范時(shí)保證動(dòng)作的正確性;經(jīng)常練一練場(chǎng)地劃線等基本功,保證課堂教學(xué)時(shí)畫圖的規(guī)范性。課余時(shí)經(jīng)常向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),提高自己多方面的素質(zhì)。

          七、勤筆課堂教學(xué)后立即寫下自己的教學(xué)感想和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于體育教學(xué)中的好文章、好教案要做些摘記,充實(shí)自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          在職學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步。

        【做一個(gè)勤奮的教師演講稿】相關(guān)文章:

        做一個(gè)勤奮的人作文04-28

        做一個(gè)勤奮的教師演講稿09-08

        做一個(gè)勤奮的教師演講稿3篇03-06

        做一個(gè)勤奮的教師演講稿(3篇)03-06

        有關(guān)做一個(gè)勤奮的教師演講稿三篇09-28

        關(guān)于做一個(gè)勤奮的教師演講稿3篇10-30

        做一個(gè)合格的教師心得10-12

        《做一個(gè)幸福的教師》摘抄04-01

        《做一個(gè)聰明的教師》教師讀書筆記02-25

        做一個(gè)詩(shī)意而快樂(lè)的教師教師演講稿09-09

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>