讓我們揚帆起航教師演講稿
敬愛的老師們,領導們:
大家好!緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結束;厥走@難忘的一年,我們忘不了學校領導的正確指引;忘不了同學們的勤奮與努力;更忘不了老師們的團結拼搏、默默奉獻。
去年高考成績驕人,大會小會、正題閑聊都離不開高考帶來的喜悅,佩戴大紅花的場景更是印象深刻。輝煌的高考成績和虎視眈眈的十中,小環(huán)境大環(huán)境,我們高三每位老師都倍感壓力和生存危機的同時,也產(chǎn)生共鳴:我們要戴更加燦爛的大紅花!我們必須打敗十中!
并非盲目自信,我們清楚事實:從數(shù)量上講,我們僅有220來人,質量上,不及六中、十中,與十七、十九中學差距更大,全區(qū)排名第五。面對壓力、正視現(xiàn)實,確定的明確目標:保三爭二!為了實現(xiàn)目標,我們拼了!
過去的一年,老師們的一滴滴汗水,一串串足跡,及一個個動人故事一直鼓舞著我。感謝學校給我這次機會,把我的感受和大家一起分享。
剛進入高三,不可思議的年輕男老師王國輝病倒了。小王高燒燒到幾乎昏厥狀態(tài),被強制才離開自己的崗位,一個多星期燒沒完全退就又回到工作崗位。為了培養(yǎng)優(yōu)秀生,小王無數(shù)次的電話交談,登門拜訪。病痛與困難在其堅韌與執(zhí)著面前顯得那么渺小。
孫善龍,看上去很健康的聰明人,可是嚴重的帶狀皰疹使他丑態(tài)百出。那段日子,不論在辦公室、樓道,還是在自己班里,他不時眉頭緊皺,齜牙咧嘴,可是再難受他也沒因自己而請假,然而病重的岳父到北京做手術,孩子小,不能離開媽媽,他不得不請假一周。在這漫長的一周里,孫善龍每天通過電話聯(lián)系,詢問班里情況,關注班里動態(tài)。他的密探隨時向他匯報。老班不在,學生們不是放肆囂張,反而比平時收斂很多。這就是班主任的魅力與影響力。
接學校命令,三班班主任常向池老師外出兩周多參加骨干教師培訓。數(shù)學是大學科,平時課時就多,再加上周六、晚自習,時間又比較長,怎么辦?本來工作量就大的彭江祿、郭桃科兩位數(shù)學老師義不容辭的.分擔了兩個班的數(shù)學課,卜輝霞老師、張靜、孫善龍、席云、李書艷都積極主動來分擔晚自習、周六的課。大家齊心協(xié)力很快就把困難分解了。我深深地感受到了在一個團結的集體中有多么快樂!而常老師也不時的給我們帶來意外:他只要能請假,就回來上課,只要有機會,就回來給他的孩子們開個小班會。就這樣,在這個溫暖的集體中,數(shù)學成績沒有明顯下滑,三班依舊是優(yōu)秀的三班!然而,沒多久,常老師接到家里急電,母親病重。常老師帶著沉重的心情,來去匆匆。喪母的痛苦沒有影響他工作的策略,他堅強地樂觀地和學生們一起戰(zhàn)斗。在常老師生日那天,有晚自習,出乎意料,學生們?yōu)樗麥蕚淞松盏案,由衷地祝福他生日快樂。他被學生感動著,鼓舞著,在辦公室稍稍平靜后馬上投入戰(zhàn)斗。師生之間,用情之真,用心之深,不僅僅為了高考,更為了孩子們的健康成長,我們的付出無怨無悔。
我每天默默祈禱,祝福老師及家人都要健健康康,期盼能順利度過高考前的這段時間。每天能看到老師們按時到位,我好像就看到了希望!
今天我們不要鮮花,給我們一次掌聲好嗎?
歌曲——真心英雄
有一個集體,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的溫暖
有一種溫暖,你沒有體會過就不知道其中的感動
有一份感動,你沒有擁有過就不知道其中的純粹.
高三集體團結拼搏的共同經(jīng)歷,將成為我們永久的精神儲備。
這一年里,如果僅僅是為了個人利益,也許很多人早就掉隊,不會走很遠。是集體榮譽讓我們的毅力得到升華!是去年驕人的成績成為我們前進的燈塔!是強大的敵人增強了我們的凝聚力!
孫善龍班的趙前,中考成績才469分,英語僅僅30多分。用英語卜輝霞老師的話來說,他學起來比那些初學者還難。因為初學者教什么學什么,比較清楚。對趙前,首先是糾錯,速度要慢,同一個問題,糾正了,還要犯錯,一段時間需要不斷的糾正。雖然卜老師耐心指導,小孫不斷鼓勵,趙前也很努力,但成績的提高是需要一定量的積累的,起初考試達不到趙前的預期目標,他曾一次次想放棄。孫善龍一次次鼓勵,卜老師一次次單獨輔導,面批面改,有一點點進步,卜老師就夸張地表揚他。由于班主任、英語老師的堅持,不斷激勵,趙前慢慢前行。最終取得554分的好成績!
理科重點班,彭老師所帶的班,歷史性突破,5個本二!理科普通班,王國輝所帶的班,都出現(xiàn)了1個本二!想想去年暑假里,烈日炎炎的七月,我們年級組織學生十天返校一次。一班班主任彭江祿老師組織理科班師生一周返校一次,檢查各科作業(yè),解答學生一周學習中的疑問,解決好這些問題時間就已經(jīng)很晚,但是班主任和老師們又留下優(yōu)秀生逐個一對一輔導。整個假期,我們高三老師都沒有出遠門,重心放在學生這里。周青老師沒有因為身體笨重減少英語午讀,在其他五位老師的積極配合下,在兩個班認真輔導,課間、自習課按時到位。我們的兩位大姐劉海蓮老師、牛樹霞老師方方面面往前走,從不倚老賣老,是兩位班主任軍師級的助手。領導、老師們都看到理科班午讀時班主任和任課老師的身影,兩節(jié)自習課,每班三人,一節(jié)一換,高三一年天天如此。我們的團結、默契,創(chuàng)造了奇跡,區(qū)優(yōu)秀學科在去年的基礎上又增加了一個理綜,和語文、英語、文數(shù)一樣,平均分、及格率都位居全區(qū)第二!
讓我們更驚喜的是,高中的文科綜合竟然把入學成績遠高于我們的17中給給超了!優(yōu)秀率都是零,及格率、平均分都高出17中,超他們平均分2分!名列全區(qū)第一!我們文數(shù)的優(yōu)秀率也是全區(qū)第一,今年高考拿到三個全區(qū)第一!
在年級主任這個位置,我不僅感受到這個集體的溫暖與感動,也感受到全校領導、老師們深切的關懷。忘不了看到我們壓力過大時,你們一次次的安慰,忘不了大會小會逼著我們去鍛煉身體,忘不了在最困難時刻,你們抽調高一、高二優(yōu)秀干將李立紅、李書艷老師來支援我們,忘不了各個處室為我們提供的快捷幫助,更忘不了我們兩個主管主任陳蓮英、喬建玲更多直接、具體的幫助。
我愛我們的老師,我愛我們的團體,我愛我們的學校!
是這個優(yōu)秀的大集體,塑造了我們這個優(yōu)秀團隊,是這個優(yōu)秀的大集體,給了我們更好的教育對象,成就我們更好的明天,讓我們揚起更加自信的風帆!
【讓我們揚帆起航教師演講稿】相關文章:
讓我們揚帆起航老師教師節(jié)演講稿06-16
讓我們揚帆起航教師節(jié)老師演講稿03-29
讓我們的理想揚帆起航作文750字08-19
揚帆起航演講稿07-29
關于讓我們揚帆起航的教師節(jié)老師演講稿(精選3篇)04-05
揚帆起航詩歌12-24
揚帆起航作文03-28