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      2. 開學(xué)班主任演講及活動(dòng)安排稿

        時(shí)間:2021-06-13 20:33:54 演講稿 我要投稿

        開學(xué)班主任演講及活動(dòng)安排稿

          親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

        開學(xué)班主任演講及活動(dòng)安排稿

          新年快樂(lè)!

          雖然還沒(méi)有開學(xué),但是,我們?cè)缫呀?jīng)在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備開學(xué)事宜了。

          XX年春期家長(zhǎng)會(huì)全部由孩子們負(fù)責(zé),我們已經(jīng)制定出來(lái)詳細(xì)的會(huì)議方案。希望參與展示的同學(xué)認(rèn)真按要求準(zhǔn)備,不明白的地方,可以電話向黎老師、曹老師咨詢。

          有些同學(xué),我們建議了展示方式。你不一定完全按這個(gè)方式展示,你認(rèn)為怎樣展示更好,你想怎么展示都可以。但是,有一點(diǎn),時(shí)間必須控制在3分鐘以內(nèi)。因?yàn)楹⒆觽僗X年秋期已經(jīng)開始上信息技術(shù)課,有一定的基礎(chǔ),制作課件的事兒,應(yīng)該一教就會(huì)的,大膽試試。

          親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,孩子在準(zhǔn)備的過(guò)程中,離不開你的關(guān)注、支持、幫助。但畢竟是孩子,很多孩子都是第一次做這樣的事情,希望你以鼓勵(lì)為主,再教給他具體的操作方法,不會(huì)的就問(wèn)老師?傊,不要去責(zé)怪孩子,打擊孩子。

          有的需要與同學(xué)合作才能完成,所以,家長(zhǎng)一定要關(guān)注,孩子與別的同學(xué)之間的聯(lián)系,注意安全。

          一、會(huì)議目的

          1.對(duì)XX年秋期所做的各類工作進(jìn)行總結(jié)

          2.充分發(fā)揮學(xué)生的主體會(huì),讓家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容豐富多彩,更具說(shuō)服力。

          3.鍛煉學(xué)生的能力。

          二、會(huì)議時(shí)間

          XX年1月16日(星期日)下午2:30~4:00

          三、會(huì)議地點(diǎn)

          學(xué)校多媒體教室

          四、參加人員

          全體家長(zhǎng)、部分學(xué)生及兩位老師。

          五、會(huì)議內(nèi)容

          1.4位學(xué)生主持人 xx

          xx負(fù)責(zé)開頭和結(jié)尾,有6個(gè)主要內(nèi)容,xx(讀書、中餐部分)、xx(班級(jí)管理部分)、xx(活動(dòng)部分)、xx(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)部分)

          請(qǐng)這些同學(xué)根據(jù)家長(zhǎng)會(huì)的方案,自己先寫出串詞,然后將電子文檔發(fā)給曹老師看了以后,再發(fā)給黎老師審核。

          2.學(xué)生講相關(guān)內(nèi)容:

          (1)遨游書海

         、 我是讀書好兒郎:

          展示的同學(xué):xx

          展示的內(nèi)容:XX年秋期,我一共讀過(guò)( )本書,分別是( )。我是怎樣爭(zhēng)分讀秒讀書的,這些書帶給我什么收獲?,以后,我還會(huì)怎樣努力。

          展示方式:實(shí)物展示,加3分鐘的發(fā)言。

         、 我是圖書管理員:

          展示的同學(xué):xx(找黎老師拿在、工作時(shí)的照片)

          展示的內(nèi)容:我是怎樣當(dāng)上圖書管理員的,我是怎樣工作的,以后,我還會(huì)怎樣努力。作3分鐘的發(fā)言。

          (2)參加“中餐服務(wù)”就是好:

          展示的同學(xué):xx(找黎老師拿午休時(shí)的照片)

          展示的內(nèi)容:學(xué)校的飯好吃嗎?你休息得好嗎?參加中餐服務(wù)最大的好處是什么?

          (3)班級(jí)管理我做主

         、巽y幣換金幣

          展示的同學(xué):xx

          展示的內(nèi)容:現(xiàn)在的銀幣換金幣,每月還能總換豐富的學(xué)習(xí)用品,我是怎樣通過(guò)自己的努力換到的`?換到以后心情怎樣?我以后要怎樣努力?

          ②班長(zhǎng)多努力

          展示的同學(xué):xx

          展示內(nèi)容:平時(shí)是我怎樣為班集體工作的?哪些地方做的好,哪些地方還做得不夠的?

          ③耶,我們是優(yōu)秀小班

          展示的同學(xué):xx小班長(zhǎng)帶領(lǐng)的小班

          展示內(nèi)容:我們小班成員及分工,我們小班最好的地方是什么,我們小班今后努力的方式是什么。

          展示方式:由xx同學(xué)撰寫三分鐘的發(fā)言稿,開學(xué)報(bào)名那天上午,組織全班同學(xué)排練。小班成員全部參與,到時(shí)候由小班內(nèi)成員商量形式,可以是每人說(shuō)幾句話,說(shuō)說(shuō)自己在平時(shí)是怎樣努力才評(píng)為優(yōu)秀小班的?

         、苄“喔刹

          展示的同學(xué):xxx

          展示內(nèi)容:我是我們小班的(),在平時(shí)我是怎樣認(rèn)真工作的?

         。4)活動(dòng)我參與

         、偃の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)

          展示的同學(xué):xx

          展示內(nèi)容:運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了一些什么項(xiàng)目,我是怎樣努力為班級(jí)爭(zhēng)光的,有什么感受

          展示、方式:多媒體課件,3分鐘的發(fā)言

         、诠鋸R會(huì)多有趣

          展示的同學(xué):xx

          展示內(nèi)容:逛廟會(huì)時(shí),我做了什么,有什么感受。

          展示方式:多媒體課件演示,3分鐘的發(fā)言

          展示的同學(xué):xx

          展示內(nèi)容:逛廟會(huì)時(shí),作為一名觀眾,我看到了什么,有什么感受。

          展示方式:多媒體課件演示,3分鐘的發(fā)言

          ③ 國(guó)旗下的講話我最亮

          展示的同學(xué):xx

          展示內(nèi)容:國(guó)旗下講話時(shí),作為一名主角,我看到了什么,有什么感受。

          展示方式:多媒體課件演示,3分鐘的發(fā)言

          展示同學(xué):xx

          展示內(nèi)容:把國(guó)旗下的講話再表演一次。

         。5)我們?cè)谶M(jìn)步

          展示的同學(xué):語(yǔ)文:xx

          展示的內(nèi)容:XX年秋期期末考試,我考了多少分。我是怎樣進(jìn)步的。以后,我還會(huì)怎樣努力。

          展示的方式:3分鐘發(fā)言

          3.兩位老師作簡(jiǎn)短發(fā)言

          4.家長(zhǎng)委員會(huì)換屆選舉

          六、時(shí)間安排

          2月10日,老師通知各個(gè)學(xué)生

          2月11日至2月15日,學(xué)生自己在家作好充分準(zhǔn)備,并把寫的內(nèi)容發(fā)給老師審核,修改。其中需要照片的單獨(dú)給曹老師或黎老師聯(lián)系。我們提前那么多天通知,就是為了孩子能做好充分的準(zhǔn)備,在家長(zhǎng)會(huì)那天展示出自己最好的一面,千萬(wàn)不要等到臨時(shí)了才來(lái)準(zhǔn)備哦!

          2月16日,彩排(要參加展示的孩子8點(diǎn)半就來(lái)報(bào)名,報(bào)完名,就參加彩排)

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