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      2. 校園公益演講稿示例

        時間:2021-06-11 11:56:12 演講稿 我要投稿

        校園公益演講稿示例

          緣起:

        校園公益演講稿示例

          5月26日在北川中學(xué)開展的“熱愛生命超越苦難”公益演講終于在成都志愿者的全力協(xié)助下順利完成。我只是一個平凡的讀書人,能夠有機會為災(zāi)區(qū)同胞做些事情,看到北川中學(xué)師生的臉上露出災(zāi)后久違的笑容,我感到很欣慰。

          在此,非常感謝成都的志愿者們背后的辛勤付出,讓我有機會為災(zāi)區(qū)的老師和同學(xué)們做點兒力所能及的事情。他們這種無私奉獻的精神正是中華傳統(tǒng)文化中儒家“人性向善”的具體體現(xiàn)。

          熱愛生命 超越苦難

          ——北川中學(xué)公益演講

          從地震發(fā)生開始,到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了,全世界的華人,還有許多各國人,都在為死傷的朋友們哀悼、哭泣。很多人都希望,能夠在各方面給各位所有的幫助。但是我們知道,再多的撫慰、再多的鼓勵也無法改變既成的悲劇。所以我們就要思考,在這么大的災(zāi)難發(fā)生的時候,到底人生的意義在哪里?很多人一輩子的苦難的總和加起來,各位同學(xué)在一天之中都碰上了,恐怕很難在短期內(nèi)加以化解。我們也不要著急,可以利用這段時間好好去了解一下,到底人類的生命是怎么一回事,每一個人的自我這一生,應(yīng)該如何去設(shè)法安排。

          這個地球上自有人類來到現(xiàn)在,據(jù)估計,有九百多億人活過了,他們來到這個世界上,過完一生就走了,每個人都有不同的遭遇、不同的生命故事,但是很少有人可以完全隨心所欲地照自己的想法來過他的一生,也就是說命運在每一個人的身上都加上了枷鎖,加上了鎖鏈,那種無形的鎖鏈,各位同學(xué)今天所碰到的,是無形變成有形,這個鎖鏈太大了,來得太快,完全沒有辦法預(yù)測,也不可能準備好?伤褪前l(fā)生了,所以在這個時候,痛苦越深,思考得也要越深,有英國一位作家叫做王爾德,他說過一句話:“如果你有敵人,記得活得快樂就是最好的報復(fù)!

          各位今天都知道,我們受到命運的挑戰(zhàn),命運就是我們的敵人,命運要我怎么走,我偏偏不照著走。它要我低頭,要我認輸,我偏偏就不要。所以有命運這樣的敵人在對付你,你特別要記得,你活得快樂就是對它最好的報復(fù),直到讓你的敵人詫異不解:為什么中國人這么堅強?為什么各位年輕的同學(xué)能夠堅持下去?

          我們接著就要說明一下:到底人生的意義何在?在座各位同學(xué)的年齡,是我們都曾經(jīng)有過的階段,就是中學(xué)階段。我們要思考說,什么樣的人生是有意義的人生?我們都希望這一生可以成功,但是什么是成功?它難道是社會上所謂的成就嗎?或者它有不同的思考的方面?

          我愿意把有意義的人生分成四方面來看:

          第一, 要有明確的目標;

          第二, 要能夠朝著目標全力以赴;

          第三, 要設(shè)法在過程里面自得其樂;

          第四, 要不斷隨著年齡而提升心靈的境界。

          這四個都是一個動態(tài)的過程,也就是說,有意義的人生,并不是一個人在人生里面找到一個安全的避風港,或者是讓自己覺得我這樣已經(jīng)夠了。真正有意義的成功的人生是一個過程,在過程里面有上述四點,我們先做一個完整的介紹說明。

          第一,要有明確的目標。一個人活在世界上,他從小開始會問,我為什么活著?但是你還要問另外一個問題——更重要的問題,就是:我活著是為了什么?“為什么”是問過去有什么原因造成現(xiàn)在的.結(jié)果,但是你問再多的“為什么”,現(xiàn)在的事情已經(jīng)成為定局,沒有人可以改變。你可以追究:為什么會有地震?到最后得研究整個地球的結(jié)構(gòu)了,那恐怕不是我們可以勝任的,你應(yīng)該進一步會問,我們活著是為了什么?就是我們將來要如何去設(shè)計、去安排,讓我們可以不愧此生,所以我們說:你活著是為了什么?人生有目標嗎?有的同學(xué)在學(xué)校念書目標就是求學(xué),將來要繼續(xù)升學(xué)或者進入社會工作,但這個目標是短程的目標。

          人活在世界上不能只有短程的目標,他應(yīng)該有一個全程的整體的目標。我們現(xiàn)在聽到有人獲得諾貝爾獎都會很羨慕、很崇拜,但是各位知道諾貝爾獎是怎么設(shè)的嗎?瑞典的化學(xué)家諾貝爾他發(fā)明了無煙火藥,獲得專利賺了很多錢,從此過著有錢人的生活,一直到有一天,他早上起床看到報紙嚇一跳,為什么?因為報紙的頭版上登著:發(fā)明火藥的諾貝爾死了。他想他還活著,為什么別人說他死了呢?因為他的哥哥死了。外國人的家族名字是一樣的,他叫做阿爾福萊德·諾貝爾,他的哥哥叫做弗蘭克·諾貝爾。記者為了趕新聞,搶消息,聽到有諾貝爾死了,就以為是那個發(fā)明家兼有錢人死了,就趕快寫報道,所以諾貝爾是在歷史上極少數(shù)人在活著的時候,就可以看到別人對他死后加以進行評價的人。

          他就認真地看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很失望,因為別人都描寫他一方面有貢獻,發(fā)明了炸藥,但是另一方面又有罪過,因為炸藥發(fā)明之后適用于戰(zhàn)爭,又很殘酷,會導(dǎo)致將來很多人會死于非命。于是他想,我作為科學(xué)家,本來是想要造福人類的,現(xiàn)在是毀譽參半,這可不是我的目標。因此,他做出一個決定,立刻捐出九百萬美金,成立諾貝爾基金會。一百多年來,有能力捐出九百萬美金的人很多,能夠讓人類懷念一百多年的卻很少,諾貝爾是其中之一,為什么?因為他找到人生整體的目標,他知道一個人活在世界上,不可能只是為了自己。

          從小我們受到父母的養(yǎng)育照顧,老師的教導(dǎo)啟發(fā),社會上各方面的支持鼓勵才能活下來,我們怎能不回饋社會呢?

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