就業(yè)演講稿
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問大家一個(gè)問題,我們問什么坐在這里學(xué)習(xí)?有人會(huì)說,為了就業(yè),為了生活,沒錯(cuò),可是,眾所周知,金融危機(jī)使就業(yè)形勢更加緊張。面對此情況,我們應(yīng)該怎么做呢?首先應(yīng)該樹立正確的就業(yè)觀。
大量的實(shí)踐證明,樹立正確的就業(yè)觀念,有利于我們順利就業(yè),并在今后工作中克服困難、做出成績和貢獻(xiàn)、得到社會(huì)的承認(rèn),為自己事業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。反之,如果沒有正確的就業(yè)觀作指導(dǎo),就像一艘沒有航向的輪船,最終會(huì)東撞西撞,迷失航程,慘重的可能會(huì)葬身大海。
那么,什么是正確的就業(yè)觀呢?正確的就業(yè)觀首先要衡量自己的綜合素質(zhì)的高低,專業(yè)知識(shí)有多少,實(shí)際操作能力有多強(qiáng)。根據(jù)這些自身基本條件去對照,自己干什么工作比較適合。沒有正確地估價(jià)自己,盲目去就業(yè),就是錯(cuò)誤的就業(yè)觀。
怎樣才能樹立正確的就業(yè)觀呢?樹立正確的就業(yè)觀要求我們在就業(yè)之前,應(yīng)該對以下幾個(gè)相關(guān)問題,有足夠的清醒的認(rèn)識(shí)。
一、選擇單位和具體工作時(shí),要量力而行,切忌好高騖遠(yuǎn)。
就業(yè),是一種雙向選擇行為,既是同學(xué)們對單位的各項(xiàng)條件的要求,如單位性質(zhì)、工作環(huán)境、工資待遇、福利條件、勞動(dòng)強(qiáng)度的選擇,也是單位對同學(xué)們所具備的條件,如專業(yè)技能水平、實(shí)踐操作能力、道德品行、待人接物的態(tài)度、思想覺悟水平、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力等等的選擇。只有雙方的條件都能被對方接受時(shí),就業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。所以同學(xué)們在選擇單位和具體工作時(shí),要實(shí)事求是地從自身?xiàng)l件出發(fā),對就業(yè)單位提出的要求,要選擇基本一致的單位。切不可不顧自身?xiàng)l件,一味要求工作輕松、工資高、待遇好的單位。俗話說得好“打鐵還需自身硬”,所以在學(xué)校里,同學(xué)們必須刻苦鍛煉,培養(yǎng)自己,不斷提升自己的綜合素質(zhì),到推薦就業(yè)時(shí),又要客觀地評價(jià)自己,對號(hào)入座。
二、樹立先生存,再發(fā)展,先就業(yè),后擇業(yè)的觀念,切不可追求一步登天。
人生就像走路一樣,要從第一步開始,不斷地積累,才能達(dá)到目標(biāo)。任何單位對招聘的員工,總是讓他從最基本的工作做起,在工作中考察他的品行、能力、素質(zhì),根據(jù)他的表現(xiàn)和工作需要,逐步安排晉升并提高工資待遇福利待遇等。這個(gè)過程,既是單位對他的了解過程,又是畢業(yè)生表現(xiàn)自我的過程。有的同學(xué)不了解這個(gè)過程,他們剛到單位,就想著要拿高工資,又極不樂意在實(shí)際操作中去多吃苦,這是不現(xiàn)實(shí)的。試問有哪一個(gè)企業(yè)或事業(yè)單位會(huì)這么冒失地把高工資崗位交給一個(gè)他并不十分了解的,還沒有表現(xiàn)出實(shí)際能力也沒有對公司作出突出貢獻(xiàn)的新員工呢?就業(yè)時(shí)如果執(zhí)著于這樣的單方面的追求,不肯從最基礎(chǔ)、最基層做起,對順利就業(yè)是十分不利的。
三、專業(yè)對口是相對的,不是絕對的。切不可過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口。
同學(xué)們在學(xué)校中確實(shí)從事了某個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí),想找一個(gè)專業(yè)十分對口的工作去發(fā)揮才能,這是可以理解的。學(xué)校在推薦安排就業(yè)時(shí),也盡量按專業(yè)對口去安排。但是,實(shí)際需要與我們的專業(yè)所學(xué)的往往難以做到完全吻合,絲毫不差。畢竟我們還要服從單位的實(shí)際需要才行。所以,我們在就業(yè)時(shí),只能要求大的方向上的專業(yè)對口。努力用我們在學(xué)校中培養(yǎng)起來的素質(zhì)去適應(yīng)工作需要,做出成績。如果所要求從事的具體工作完全跟學(xué)校所學(xué)的知識(shí)要一致無二,量身定做,那是不可能的也是極不現(xiàn)實(shí)的。
四、你準(zhǔn)備好了嗎?
機(jī)會(huì)只屬于做好準(zhǔn)備的人。人生的成功,可以用一個(gè)簡單的公式來表示:成功=能力+機(jī)遇。一個(gè)有才能的人,是不會(huì)被埋沒的,但如果他同時(shí)又得到了好的機(jī)遇,就會(huì)更快、更好地發(fā)揮才能,做出業(yè)績。機(jī)遇是稍縱即逝的,它只賦予那些做好了準(zhǔn)備的人。對我們來說,學(xué)校的學(xué)習(xí)、鍛煉就是準(zhǔn)備階段。單位招聘員工,百分之百地要求品行端正、知識(shí)面廣、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、肯吃苦、謙虛好學(xué)的人。當(dāng)你做好了準(zhǔn)備,具備了這些條件,機(jī)遇就一定會(huì)垂青于你,相反,你沒有做好這些準(zhǔn)備,即使有了好的機(jī)會(huì),你也會(huì)失去,只留下深深的遺憾和惋惜。一個(gè)留長頭發(fā)的男生、一個(gè)染著黃頭發(fā)的女生、一個(gè)滿口粗言的'同學(xué)、一個(gè)上課都不愿按時(shí)起床的人,任何單位都是望而卻步的。
五、樹立工作第一、事業(yè)第一的觀念。
就業(yè),意味著離開學(xué)校的生活,投入到社會(huì)的大環(huán)境之中,去迎接新的挑戰(zhàn)。在新的天地里開創(chuàng)新的生活,就必須樹立工作第一、事業(yè)第一的觀念。有的同學(xué)在選擇就業(yè)時(shí),往往感情多于理智,眼前的利益高于自己的前途:幾位老鄉(xiāng)不愿分開、幾個(gè)同學(xué)要求進(jìn)同一個(gè)單位甚至同一個(gè)車間、自己本身沒有主張,把別人的說三道四作為指南、把道聽途說當(dāng)作事實(shí)。因?yàn)檫@些原因而徘徊不定,錯(cuò)失良機(jī),令人惋惜。有的同學(xué)過于自信,往往看不上學(xué)校推薦安排的單位,總以為外面有大把好機(jī)會(huì),于是草率辭職或跳槽,自謀出路,但往往對社會(huì)缺乏了解,信息不靈,東撞撞,西碰碰,白白浪費(fèi)了時(shí)間和金錢,像“白頭翁”一樣,今天干這個(gè),明天干那個(gè),到頭來一事無成。
同學(xué)們: 正確的就業(yè)觀既是一個(gè)人立足企業(yè),準(zhǔn)確定位的風(fēng)向標(biāo),也是我們踏入社會(huì),最大化、最優(yōu)化實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的金鑰匙。愿我們每個(gè)人都能很好的利用好自己手中這把鑰匙,開啟事業(yè)成功的大門。
【就業(yè)演講稿】相關(guān)文章:
就業(yè)演講稿02-04
就業(yè)演講稿09-09
創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的演講稿07-02
就業(yè)部競選演講稿09-26
就業(yè)部干事演講稿06-12
就業(yè)創(chuàng)業(yè)部競選演講稿09-28
就業(yè)部部長競選演講稿03-31
下崗再就業(yè)演講稿范文03-17
競聘就業(yè)副主任演講稿07-20