中學(xué)生演講稿三篇
中學(xué)生演講稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:學(xué)習(xí)貴在持之以恒。
仰視宇宙之大,縱論古今名人,凡是功成卓絕之人,他們都有一個(gè)成功的秘訣,那就是堅(jiān)持!堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線,貫穿了始終,是長久不變的意志表現(xiàn)。“騏驥一躍,不止十步;駑馬一架,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!”這句話充分說明了一個(gè)如果有恒心,一些困難的事情便可以做到?jīng)]有恒心,再簡單的事也做不成,總覽古今中外,大凡有成就的人,無不具有堅(jiān)持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱,無韻之離騷”,可你知道,它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)也一樣,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神,學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。在任何條件下,都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成細(xì)針。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。
中學(xué)生演講稿
各位老師、各位同學(xué),大家好:
我是高二(15)班的*。今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,這個(gè)看起來難以駕馭的話題,前面的選手們已經(jīng)講得很棒了,下面,我想先與大家一起分享一只小飛蟲的夢(mèng)想。
一天晚上,我正專心學(xué)習(xí)。突然,頭頂上傳來持續(xù)不斷的“噠噠”聲,扯亂了我的思路。一只小蟲,正繞著吊燈飛來飛去,一遍遍地撞擊著。終于,它因?yàn)轶w力不支掉在的我面前,不停擺動(dòng)著纖細(xì)的小腿,小肚子一扭一扭的,想要掙扎起來。
“你這只沒頭腦的蟲子,沒事竟然來打擾我學(xué)習(xí)!蔽覒嵟耍樖忠慌,可它的動(dòng)作比我快了一步,又飛了起來,繼續(xù)一根筋地繞著吊燈轉(zhuǎn)圈?粗疵鼡湎虻鯚舻臉幼樱要q豫了,難道它真的是故意打擾我,阻礙我努力學(xué)習(xí)嗎?
不是吧,昆蟲是用亮光來辨別方向的,趨光,追求光明是它的本性,不是嗎?這本性指引著這些小蟲覓食、求偶,這本性貫穿了它們的一生。這,正是它們的夢(mèng)想啊。
追求光明,多么高尚的字眼!無數(shù)仁人志士崇高的理想,竟然也蘊(yùn)含在一只微小的蟲子身上!我瞬間對(duì)它有了一絲敬意。但瞬間我也有一點(diǎn)疑惑,為什它這個(gè)崇高的夢(mèng)想,就這樣被我們忽視,甚至就因?yàn)槲覀兿胍粋(gè)安靜的工作環(huán)境,會(huì)被一掌拍碎呢?
我們總固執(zhí)地認(rèn)為,自己的夢(mèng)想,才是這世界上最崇高的追求。于是,對(duì)妨礙我們前進(jìn)的弱于我們的物,或人,我們毫不猶豫地逼迫他們讓路。
學(xué)生,可以在學(xué)習(xí)時(shí)毫不猶豫地拍死一只小蟲,來滿足自己安靜學(xué)習(xí)的夢(mèng)想;領(lǐng)導(dǎo)高管,可以把臟活累活粗活全部扔給下級(jí)職工,來推動(dòng)自己成就事業(yè)的夢(mèng)想;超級(jí)大國,可以隨便地掠奪其他國家的石油、原料、勞動(dòng)力,用弱小民族的資源,來達(dá)成他們享受世界最高生活水平的'夢(mèng)想……
微小的蟲子,下級(jí)的職工,弱小的民族,他們也是有夢(mèng)想的啊,可為什么我們理所當(dāng)然地認(rèn)為他們的夢(mèng)想就比我們自己的低劣、卑微?為什么同樣有夢(mèng)想,僅僅因?yàn)橄鄬?duì)弱小,他們的生命,就只能成為我們逐夢(mèng)之路的鋪路石呢?
我有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是,在追求自己夢(mèng)想的路上,我們每個(gè)人,每個(gè)民族,每個(gè)國家,乃至全人類,都不要踐踏其他任何生命群體追求夢(mèng)想的權(quán)利,更不要讓他們的生命只能為我們的夢(mèng)想服務(wù)。因?yàn)椋麄,和我一樣,都懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,叫做平等,這個(gè)夢(mèng)想,叫做尊重!這,就是我的夢(mèng)想!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿
人的一生只有三天,是沉溺于過去,還是展望著未來。是荒廢了今天而寄希望與明天,還是淡忘過去,創(chuàng)造未來呢?
你是否每天問自己,“我的事情結(jié)束了嗎?我的任務(wù)完成了嗎?”你是否做到了“今日事今日畢”,你能否淡忘掉過去的榮譽(yù),珍惜此時(shí)此刻,去創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來呢?
珍惜我們現(xiàn)在所擁有的財(cái)富,讓自己活得更充實(shí),更快樂。雖然我們現(xiàn)在沒有金錢,沒有腰纏萬貫,不能達(dá)到物質(zhì)上的滿足,但是我們有自己的一片天空,有屬于自己的自由,雖不是物質(zhì)上的富翁,我們依舊可以富可敵國,因?yàn)椤?/p>
我們是健康的。有人追求金錢上的富裕,有人想得到物質(zhì)上的滿足,卻常常忽略了,只有健康才是屬于我們的財(cái)富。擁有健康的體魄,我們才可以去創(chuàng)造財(cái)富,去爭奪榮譽(yù)。
我們是智慧的,每天坐在教室里,享受著陽光,在優(yōu)雅的環(huán)境中,接受知識(shí)的洗禮,我們還可以用知識(shí)打敗對(duì)手,開拓領(lǐng)域,同時(shí)也可以感受到擁有的快樂和同學(xué)間的友誼。其樂融融!
我們擁有時(shí)間。正值青春年少的我們,擁有時(shí)間,去創(chuàng)造自己想要的成就,我們擁有時(shí)間去改變。似水流年,不要讓時(shí)間流逝,不要讓自己后悔。
珍惜我們所擁有的,無論是血濃于水的親情,坦誠相待的友情還是朝夕相處的師生情……
這一切,都是我們的財(cái)富;
這一切,都是我們成長的見證;
這一切,都是我們肩負(fù)的責(zé)任……
珍惜,只有珍貴才值得我們?nèi)巯,世間萬物,都有它的可愛之處,珍貴之處,用心去體會(huì),去感覺,去珍惜我們所擁有的一切,一切……
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