學(xué)雷鋒國旗下演講稿(通用13篇)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)雷鋒國旗下演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《學(xué)雷鋒精神,做文明少年》。
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,以此來紀念雷鋒,做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會的快感。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結(jié),更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。
在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時,
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事跡吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有一種光華,籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種炎火,熱和了綿遠的文明情思,那就是,新時代的雷鋒精神。
時光荏苒,花開花落之間,總交替著不同的氣味,或許,正是那不同的氣味與時間的沖洗,讓原始的雷鋒精神注進了新的元素,增加了新的魅力,使之更能散發(fā)出獨特的魅力。
新時代的雷鋒精神可以說是原始雷鋒精神與時代變遷中優(yōu)秀的精神品格的一個并集;也能夠說是原始雷鋒精神的更新。同時,在社會生活當(dāng)中,那些樂于助人,舍己救人,無私奉獻等精神,已被視為了雷鋒精神的縮影。然而,活在當(dāng)世,思在當(dāng)年,念在當(dāng)前,雷鋒精神已被不斷的鮮活,而逐漸演繹成今天新時代的雷鋒精神了,其中,不可不提的,是每個人都承當(dāng)自己的那分責(zé)任,這是每個人必備的道德修養(yǎng)。它既包括對自己的責(zé)任,也包括對他人,對社會的責(zé)任。就如父母有培養(yǎng)子女的責(zé)任,老師有培養(yǎng)好下一代的責(zé)任,醫(yī)生有治病救人的責(zé)任,我們有供養(yǎng)父母和努力把握好各門科目的知識,將來投身于社會建設(shè)上的責(zé)任......是責(zé)任心是這個社會井然有序地運轉(zhuǎn)著。責(zé)任心是增進我們每個人進步,推動社會發(fā)展的動力,或許,正是這,使新時代的雷鋒精神顯現(xiàn)了更為清楚的輪廓。
愿我們社會的每個公民能夠根據(jù)自己擔(dān)負的角色,真正感知到自己所負的責(zé)任,從而不負眾看,奮發(fā)有為,在責(zé)任感的召喚下,對家庭,對社會,對國家,做出也的貢獻,也希看同學(xué)們能夠真正領(lǐng)悟新時代的雷鋒精神,并以其為自我行動的標準標準。我相信著,乃至堅信著,新時代的雷鋒精神,將會貫串在每個同學(xué)每個老師,或是每個公民的心目中。
謝謝大家!
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好。今天,我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神倡導(dǎo)勤儉節(jié)約》。
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,成為人們學(xué)習(xí)的對象。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,要從身邊的一點一滴做起。
從節(jié)約一張紙,節(jié)約一滴水做起。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種良好的行為習(xí)慣,更是一個人道德品質(zhì)的反映。在我們的日常生活當(dāng)中,都應(yīng)該樹立一種節(jié)約的意識,養(yǎng)成一種節(jié)約的習(xí)慣。不要去浪費,不要去破壞,不要去污染,不要去濫用。同學(xué)們,讓我們一起,”從我做起、從現(xiàn)在做起”,為節(jié)約資源盡一份自己的努力吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級四班的白羽。今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)幾十年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿意永遠做一個螺絲釘。”同學(xué)們,作為我們小學(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力量,就有可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力量,就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等一件件小事做起,讓我們爭做新時代的“小雷鋒”。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇5
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
本周星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風(fēng)”,是人們對以往學(xué)雷鋒活動的總結(jié)和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等
如同學(xué)們早上吃完早餐后塑料袋應(yīng)怎樣處理呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?;當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時怎樣做?;當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時怎么辦?;當(dāng)同學(xué)遇到困難時;當(dāng)撿到錢幣或物品時;當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時。
當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時,其實,以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外,學(xué)習(xí)上,有同學(xué)從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當(dāng)代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。
老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒并不陌生,學(xué)雷鋒并不遙遠,學(xué)雷鋒并不困難,學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展“我學(xué)雷鋒我光榮”活動,可觀看電影,故事比賽,同學(xué)事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學(xué)雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:社會呼喚雷鋒精神。
"如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆'螺絲釘',是否堅守自己的崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘,雖然他一生短暫,但精神永存!
有人說:“現(xiàn)在都二十一世紀了,人人都在為自己著想,誰還會想去幫助別人呢?”那么,在二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,卻沒有人扶你;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢出聲;當(dāng)你需要幫助,卻沒有人愿意幫你,
在座的你,會是什么心情呢?想必萬分難受?删驮谶@時候,有一個人伸出了熱情的雙手,去扶你,去幫你,你是喝令他走,還是說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)過時,可是在新世紀的今天,我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風(fēng)氣越來越好。
我堅信,雷鋒精神會在新時代發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉大。
在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。
有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……
去年吳菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者,這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為中學(xué)生的我們,不僅要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神,更要付出實際行動。
作為嘉外的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護學(xué)校的設(shè)施,保護學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園里,看見垃圾,彎彎腰撿起來,是對學(xué)校的尊重,也為自己撿起了一份美德。一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個學(xué)校、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài)。
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇8
尊重的老師,敬愛的同窗們:
大家好!
先告知你們一個小機密!在我籌備這次學(xué)雷鋒報告稿時,我的媽媽也在預(yù)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒運動的征文,她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?
雷鋒,一個22歲年青的生命,雖說短暫,卻強有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對工作的熱忱,對戰(zhàn)友的友誼,對人民的情感,給我們?nèi)松牧璩,添過了一抹暖和的色彩。
細數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同道學(xué)習(xí)的高潮已歷經(jīng)49個年頭,在這近半個世紀的學(xué)習(xí)活動中,社會上一直出現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣絕不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典范好模范,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已慎重地接過,從身邊的每一件小事開端,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學(xué),你便為班級點明了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級的聲譽又添了一筆……
你看,
課堂上充斥生氣和活氣,我們把疑難融化在樂觀的笑意中;
同學(xué)間彌漫親情和愛心,我們把輔助裝點在彼此的握手中;
勞動時揮灑快活和辛勞,我們把干凈凝固在晶瑩的汗水中;……
此時此刻的我們,更是義不容辭,由于學(xué)雷鋒的火把在我們手中傳承,雷鋒身材有病仍保持加入任務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次募捐給災(zāi)區(qū)國民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見巨大,輕微之處見精神。我們要用本人的實際行為,爭當(dāng)一個有義務(wù)感、有愛心、有尋求的好少年。
雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。
讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個時期的雷鋒!
謝謝大家!我的演講結(jié)束。
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇9
敬愛的老師們、同學(xué)們:
您們好!我們都知道,今天所謂的學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒了,每年3月5日的學(xué)雷鋒活動更多的帶有一些紀念色彩。其實雷鋒精神的實質(zhì)是在別人有困難的時候提供力所能及的幫助,并養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。
在我的腦海里,總有這樣一段抹不去的記憶。有一次,我們班上小月同學(xué)的媽媽得了重病,她家又比窮,老師召集大家給她家里捐錢,獻出自己的一份愛心。下課后,同學(xué)們圍在一起七嘴八舌討論開了:有的不愿意捐錢;有的商量捐多少;有的說要抓緊這個機會向家長要錢買東西吃。這時,我想起了不久前的那次燒烤活動。我們和小月本來約定一起去燒烤的,可她要陪媽媽去梧州看病,而不能和我們一起去了。我知道她其實是想節(jié)約用錢,把錢留給媽媽看病。所以,我今次就打算把我的所有零用錢58元都捐給她媽媽看病,讓她媽媽早一天康復(fù)。希望在下一次的燒烤中,她可以和我們一起開開心心地玩。這件事一直留在我的腦海里,讓我記得在每一次有人需要幫助的時候,就會伸出援助之手,將雷鋒精神發(fā)揚光大,而不僅僅在3月5日才去做一件好事。
學(xué)雷鋒做好事,還需要從身邊的小事做起。記得有一次,我和媽媽一起逛街,看見街邊趴著一位殘疾人,只見他的雙腿斷了,左手折了,只能趴在木板車上,他的衣服很破爛,頭發(fā)也亂的像雞窩似的。我看見他就立刻想到了殘疾人的痛苦。于是二話不說,就從袋里拿出僅有的10元,輕輕地放到他前面,并去到旁邊的面包店買了一個面包給他吃。他不停地邊點頭邊說:“謝謝你。”我聽后露出甜甜的微笑,媽媽也露出贊許的笑臉。雖然這是一件很簡單的小事,但讓我養(yǎng)成了助人為樂的好習(xí)慣。
梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們是祖國的未來和希望,祖國的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。所以,只有弘揚雷鋒精神,才能構(gòu)建和諧的社會!
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇10
各位老師、同學(xué):
大家好!
“如果你是一滴水,要怎樣才能永不干涸?”在今天的班隊會課上,班主任盧老師向我們提問。同學(xué)們踴躍發(fā)言,我們把手舉得高高的,唯恐老師看不見。
哈,老師點了我!我站起來,回答道:“只有把這滴水放入大海,才能永不干涸!
“對,”盧老師點點頭,“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神!
回答完問題坐下的同時,我又瞄了眼黑板,鮮紅的“學(xué)習(xí)雷鋒主題隊會”八個大字格外顯眼。沒錯,今天的隊會主題,就是雷鋒。
三月正是“學(xué)習(xí)雷鋒月”,我們的班級也為此特意召開了這次隊會。隊會伊始,老師介紹了幾個雷鋒樂于助人的故事,然后把時間留給了我們,這一下子可不得了,真的是手臂如林!上臺后同學(xué)們更是八仙過海各顯神通,光是用心做了PPT的同學(xué)就有不少呢!還有的做了演講稿,連老師看到后都很驚喜。用老師的原話說,“我此時有點小感動,因為你們準備得這么充分!”
首先,馬陳祺上臺介紹。她帶來了自己做的PPT,力求更生動、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后,又是一波舉手熱潮,就這么亂哄哄你方唱罷我登場,一直到了下課。其實他們講的都大相徑庭,但是我們完全不覺枯燥,反而聽得津津有味:哦,原來雷鋒小時候就成了孤兒,生活那么艱苦;哦,原來雷鋒做過的,除了廣為人知的幾件好事,還有那么多感人事跡。
四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,可我們還覺得意猶未盡,在下課的十分鐘里,我趴在桌子上久久回味著這節(jié)隊會,想著想著,我的思想從雷鋒的故事里猛地跳出,我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設(shè)者們。
我們身邊,可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎?環(huán)衛(wèi)阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人,他們的存在無聲,卻極有分量。
身為少先隊員和新世紀的主人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)雷鋒,做雷鋒。有一句只有兩個字卻又彌足珍貴的贊揚話語,雷鋒!
“雷鋒”,早已不是人名,而是一種精神,一種薪火相傳的精神!
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)。
三月是一個生機勃勃的季節(jié),三月是講禮貌、樹新風(fēng)的季節(jié),讓雷鋒的精神吹遍校園的每一個角落吧!
去年三月是我們學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒的活動月。我讀了很多關(guān)于雷鋒的書。其中,給我印象最深的是《雷鋒日記》。這本書是雷鋒對自己日常工作的反思。
“世界上最光榮的事——勞動,世界上最體面的人——勞動者”。這句話讓我更加難忘。短短的一句話卻寫著雷鋒對工作的熱愛,對勞動的熱愛。他覺得,自己為人民服務(wù)就是最光榮、最自豪的事情。雷鋒的個人魅力是他進步的動力。
他對黨和人民的感情也很單純。雷鋒給人的印象是,他總是有一個孩子般的年輕的臉和天真的微笑,他總是想為人民服務(wù),做好事……
雷鋒提倡“釘子精神”,是的,學(xué)習(xí)時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會,我經(jīng)常覺得自己無法擠出時間來看課外書。然而,在我讀了這本書的“釘子精神”之后,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看罷了。
例如,我可以拿出一本書,在校車上讀、課后看、周末看……這么一來,我不是有許多時間看書了嗎只要我每一天積累一點,天長日久,不出一個月,我就能夠有更豐富的知識了,有更多的收獲。
事實上,雷鋒精神是一個優(yōu)秀的中華民族精神的一部分,值得大力弘揚。學(xué)習(xí)雷鋒精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的.是將其精神應(yīng)用于實踐中。
在以后的日子里,我將繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深埋在我的內(nèi)心深處。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
雷鋒,這個光榮的名字,永遠留在在我心中,永遠在我心中帶著不朽的光芒。雷鋒倡導(dǎo)的“釘子精神”將成為我最好的警句,也是我人生的真諦。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家早上好!
今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)先鋒》。
寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數(shù)。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬,給別人帶來了多少快樂和安慰。
自從毛主席題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事?墒牵嗌賯ゴ蟮娜,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起的呢?
同學(xué)們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的每一件小事:我們可以在雨天為同學(xué)撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己。,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
謝謝大家!
學(xué)雷鋒國旗下演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當(dāng)永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來學(xué)校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學(xué),自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去?你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我們就我們的能力,到路口協(xié)助警察叔叔扶老人過馬路吧。從我們身邊的小事做起。
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
謝謝大家,我演講完了。
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