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小學四年級學雷鋒演講稿400字（精選13篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)實社會中，演講稿的使用頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學四年級學雷鋒演講稿400字，希望對大家有所幫助。
小學四年級學雷鋒演講稿 1
同學們：
雷鋒——一個家喻戶曉的名字，他以助人為樂，尊老愛幼的美德使人們將他記在心中，這就是雷鋒。
雷鋒是中國人的道德模范，當人們遇到困難會想到他；當老人需要幫助時會想到他。他總用自己無私的雙手、用自己熱忱的心去幫助別人，這就是雷鋒精神。
雷鋒精神永世長存。記得小時候，我看過一篇報道，雖然過了許多年，那段勵志又感人的故事我仍刻在心中：
在黃金周假期，有一些著名景點有人特別多，嵩山就是其中一個，有許多游人丟棄的垃圾卡在嵩山的石縫中，環(huán)衛(wèi)工人夠不著，怎么辦呢?這時就需要一些“蜘蛛俠”來清理。他們有鋼索把自己固定在山崖上，像攀巖那樣去清理那些垃圾。當我看到了這篇報道，我非常感動，頓時熱淚盈眶，心想：他們每一天撿垃圾都是無償?shù)?，原來這就是雷鋒精神，多么偉大!
許多人認為，雷鋒精神已成為過去式，我想說：“不是的!雷鋒精神永世長存!”
在2011年，佳木斯市上演了一幕讓全國人民都感動的事：一位女教師在送學生們回家時，一輛運貨車突然向他們?nèi)亳倎�，那位女教師當時有足夠的時間逃脫車禍的魔掌，出人意料的是，她沒有這樣做，在面對危險的一剎那，她把孩子推了出去，而她自己卻被軋斷了一條腿……
這件事一出，全城都陷入了無限的感動之中，人們獻給了她一個響亮的稱號——“最美女教師”。
雷鋒一直都在我們身邊，一件小事可能就是雷鋒精神的體現(xiàn)，在公車上給老幼病殘讓座，幫助一位盲人安全渡過馬路，甚至是撿起一片小小的垃圾，這都是雷鋒精神。
小學四年級學雷鋒演講稿 2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是四年級的學生xx，今天我演講的題目是學雷鋒，做好事。
雷鋒，這個名字大家都應該知道，他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單；我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國；要學習雷鋒做好事不留名的'美德。
雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn)，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞——向雷鋒同志學習。沒錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫到：雷鋒同志，愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴格��！作為小學生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去，但他永遠活在我們的心中！
謝謝大家，我的演講完畢！
小學四年級學雷鋒演講稿 3
同學們：
今天我給大家演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當我們聽到這首歌，誰都會想起他的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔即使離我們遠去了，可他的精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的`照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。
即使我們現(xiàn)在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業(yè)，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人
同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧!
謝謝大家。
小學四年級學雷鋒演講稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《學習雷鋒好榜樣》。
同學們，你們知道么？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通，離開這世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了幾百萬人民的解放軍的排頭兵；他的身體不足五十公斤，卻像一塊巨石一樣，激起我們心靈深處的浪花。同學們，在這960百萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英明！這位叔叔的名字就叫雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利己。
有一次，雷鋒肚子疼到團部衛(wèi)生所開了點藥回來，見本溪路小學正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一連干了好幾個小時，這就是雷鋒。
在一次出車換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小女孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@就是雷鋒。
雷鋒叔叔的`傳人故事還有很多很多。她們都具有雷鋒那種“毫不利己，專門利人”的偉大精神。這說明了雷鋒并非高不可攀，人人可以學雷鋒，人人可以成為雷鋒，雷鋒精神是無處不在，也是無時不在的。同學們，讓我們向雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！謝謝大家！
小學四年級學雷鋒演講稿 5
同學們：
有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在開騰，有一種崇高的精神在招呼......
現(xiàn)在正值文明三月，是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔說過：“一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事而不做壞事�！笔前�，做一見好事并不難，只需你彎彎身子見起地上的指屑，只讓你護送一下盲人過馬路，知識你的一點愛心閃先的瞬間，就只有這樣而已。所以，何不趕快多做些好事，為他人，為社會也為自己，多做一些我們力所能及的瑣事。
雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷升華，這股源遠流長的.精神力量將永駐我們心中，成為我們的人生觀，正確的價值觀，陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒，你就是圣火的火種，點燃了理想與信念的火把；你也是一米希望的種子，把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地，在我心中，雷鋒，你就是時代的先鋒，你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力，不懈堅持一同追尋你的精神，以你為榜樣，以你為根基。
雷鋒，我會永遠地追隨你，緊跟你一路前行，今天，明天，我都會踏著你的足跡，大踏步的走向未來。
小學四年級學雷鋒演講稿 6
同學們：
星期五上午上課的時候，賈老師說讓我們四好少年去參加學習雷鋒做好事，我們可高興了。放學以后我高高興興地跑回家告訴媽媽，讓媽媽把抹布給我準備好，下午好帶到學校里。吃完飯，在家休息了一會，就急急忙忙地跑去學校。好不容易等到上完兩節(jié)課，我就迫不急待地沖出教室，來到大柳樹下集合，賈老師說趕快站好隊，我們要照相了，照完像，就排著整整齊齊地隊伍出發(fā)了，在路上我們唱著學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強，唱著唱著，我們就來到科技新村20號樓的跟前，賈老師說，一共四個樓道每四個人一組，我們被分到第四單元，賈老師說，樓道土太多了應該撒點水，賈老師義不容辭的把家里的盆子都拿了出來，每個樓道各一個。李冬婕撒水，劉凱洋掃樓道，我擦扶手，沒多長時間就干完了�？粗筛蓛魞舻�'樓道，雖然很累，可是心里很高興。
親愛的，老師們，同學們，讓我們從我做起，從小事做起，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧。
小學四年級學雷鋒演講稿 7
同學們：
從讀書起，老師就教育我們要向雷鋒叔叔學習。正巧小學的時候語文也有學過一篇雷鋒的故事，那是我第一次認識雷鋒，也是第一次知道做人要助人為樂，而且做好人好事要默默的要不留名。
自從我學習了雷鋒叔叔的課文后，我開始嚴格的要求自己。平時上學的`路上會遇到老奶奶或者老爺爺過馬路，他們身子骨不方便，于是我就上前去扶他們一把，這樣就可以讓他們輕松順利的過馬路了。微不足道的小事，卻給別人帶來了方便，真令人欣喜。有時候在上學的路上除了遇到過馬路的老人以外，還會遇到一些背大包抗行李的人，我就悄悄在后面扶一把，這樣他們走起路來會更加省力。幫人是一種良好的習慣，也是作為一名三好學生需要具備的優(yōu)良品質。每次幫忙完后，我會悄悄走掉，然后在心里偷偷的微笑。我覺得幫助別人是件很快樂的事情，別人一臉感激的看著你，你自己心里也很舒坦，何樂而不為呢？所以我們真的要向雷鋒叔叔學習，不要拒絕幫助需要幫助的人。
不管以后我在哪里我什么身份，我都會保持這個良好的習慣，我都還會繼續(xù)向雷鋒叔叔學習，延續(xù)這種中華美德。讓更多的人得到幫助。
小學四年級學雷鋒演講稿 8
同學們：
陽春三月，正好是雷鋒日， 提起題目，大家會感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會在我們身邊呢？其實不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人，他們有著一顆為人民奉獻的心。不管他們是誰，醫(yī)生、老師、交警……在他們的身上，永遠都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……在我心目中，活雷鋒一直就是那個人。
一次我坐公交車，我找了個舒服的位置坐在了那里，過了一站車子上沒一個空位子了，有過了一站，一個孕婦上車了，我若無其事地坐在那里，那位孕婦，左問問右問問，沒一個讓位的，甚至還有人說：“說了不讓了，真啰嗦。”有一個小伙子想了想，然后主動的把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見他這種行為，頓時我的.臉漲得通紅。
雷鋒一直在我們身邊，而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無私的精神。
小學四年級學雷鋒演講稿 9
同學們：
雷鋒活在我們心中，雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。
一天，我和媽媽一起看望爺爺奶奶，路上，我看到有一位盲人，在盲道上磕磕絆絆的走著，路人沒有一個人搭理他，一個小女孩見了，忙跑過去，扶著那位盲人，一直走到頭······小女孩的媽媽訓斥她說：“你小心訓狼反而被狼咬！”
這位媽媽做的.事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭，很想打過去，可我忍了。
像最美媽媽、最美司機、最美戰(zhàn)士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。大家一定知道，這是的致辭。我們不用像雷鋒一樣，好事做得那么多。雷鋒是一個人做好事，只要我們中國人一天每人做一件好事，那么，每天就會產(chǎn)生13億件好事。
我們要譴責些不做好事的人了。
今天，我去濮上園玩了，31路車塞得滿滿的，我終于擠上來了。我旁邊有一位年輕人，他倒心安理得地坐到那里。翹著二郎腿，眼睛往車外看。我心里有著無法壓制的憤怒。
現(xiàn)在的人，都把傳統(tǒng)的美德漸漸淡忘了······
小學四年級學雷鋒演講稿 10
老師、同學們：
大家好！
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中助人無數(shù)。1963年毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”。
一直以來，人們以不同的.方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習，我們少年要積極投身“學雷鋒做美德少年”活動中去，踴躍參與日行一善、小小志愿者等豐富多彩的道德實踐，以雷鋒為榜樣，不斷完善自己，提升自我，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，努力成為社會主義合格建設者和可靠接班人。
同學們，我們向雷鋒同志學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的事做起，拾起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……這一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴做起，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做新時代的美德少年。
小學四年級學雷鋒演講稿 11
各位同學、各位老師：
星期一早上好!
再過兩天我們就要走進三月了。這是一個寒冷被溫情驅散的月份，這是一個雪花被陽光融化的季節(jié)。雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺。
讓我們仔細尋找雷鋒叔叔留下的足跡吧：校園里，身為校外輔導員的他聲情并茂地給隊員們講英雄的故事；列車上，不怕臟不怕累的他挽起袖子和列車員一起打掃車廂衛(wèi)生；雨夜里，善良的他用并不偉岸的身軀為旅途中的大娘遮擋風雨；病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月餅悄悄留給住院的'戰(zhàn)友......
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。"雷鋒精神"既光芒萬丈，也近在咫尺：看見水龍頭沒關緊，主動上前把它擰緊，我們就是"節(jié)能小雷鋒"；看見地上靜靜地躺著一張紙屑，主動彎腰把它撿起，我們就是"環(huán)保小雷鋒"；看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，我們就是"愛心小雷鋒"；看見辦公室里老師勤勞的身影，主動遞上一杯熱茶，我們就是"禮貌小雷鋒"......
小學四年級學雷鋒演講稿 12
同學們：
三月的時候，除了我們身邊暖暖的春意，也有一個人恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪，他，就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒!
有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良?記得一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階名革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召�，F(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學習 用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣，從自己做起，從身邊的.小事做起，真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神，讓“學雷鋒”活動滲透在日�；顒又校蛊涑蔀槲覀兩畹囊徊糠�，使其精神成為我們的一份良好的品格。如：公交車上給爺爺奶奶們讓座，扶盲人過馬路，下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學，同學生病時，為她端水送藥，也可以把腳下的垃圾撿起等等。
行動起來吧，讓我們的身邊充滿雷鋒精神!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學四年級學雷鋒演講稿 13
各位老師，各位同學：
大家好！
陽春三月，是學雷鋒月。今天我國旗下講話的題目是“幫助別人，快樂自己”。當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的`錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。各位同學，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢？答案是很明顯的。雷鋒精神依舊在我們身邊灼灼發(fā)亮，雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務，我們作為一名永樂人，應該盡自己綿薄之力幫助別人，展現(xiàn)永樂學子的奉獻精神。幫助別人，快樂自己。
有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎？雷鋒一直在我們心中。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？
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