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      2. 支教的演講稿

        時(shí)間:2021-03-18 13:51:00 演講稿 我要投稿

        關(guān)于支教的演講稿

          篇一:我的支教心得演講稿

        關(guān)于支教的演講稿

          帶上耳機(jī),聽著學(xué)生們哼的歌謠;翻著照片,看著他們的一張張笑臉。窗外陽光明媚,我的心也滿滿的如這秋天結(jié)了碩碩的果實(shí)。

          大一剛來,知道青年志愿者協(xié)會(huì)有個(gè)支教部,就毫不猶豫的加入了,它圓了我小時(shí)候要當(dāng)老師的夢想。

          第一次去二十鋪小學(xué)代課, 說不上有多成功,就是喜歡上他們了,即使他們有時(shí)很調(diào)皮,但更多時(shí)候他們讓我看到的是可愛。帶體育課,他們學(xué)校條件差,就自己買了羽毛球去教他們打,打累了就和他們做游戲。我想給他們一個(gè)歡樂的童年。上課時(shí)間很快就過了,大一上學(xué)期也很快就這樣過了。

          大一下學(xué)期,跑宿舍,宣傳支教部,選拔支教老師。后來在王灣小學(xué)代課,每周二下午連續(xù)上三節(jié)課。幾乎每個(gè)周二都是上午放學(xué)后立馬去吃飯,然后匆忙的去開例會(huì),開完會(huì)騎車到王灣小學(xué)代課,連續(xù)三節(jié)。那些日子,開始的時(shí)候有些吃不消,回到宿舍室友就能聽到我說累。漸漸的,就覺得這樣的日子挺充實(shí)。這些動(dòng)力都是來自學(xué)生。上課時(shí)他們要淘氣,就把他們叫起來回答問題。課余時(shí)間就和他們聊天。下課時(shí)給他們拍照片留念,都一個(gè)個(gè)爭相把頭伸過來,兩個(gè)手指丫就舉到耳朵旁。他們可愛的讓你忍不住去心疼,給他們帶去歡樂的同時(shí),也把自己有限的知識(shí)無限的帶給他們。

          對我來說,最忙,最充實(shí),最不知所措的時(shí)候就是五六月份的日子。老部長剛把部里的事交給我做,支教老師頻頻有課請假,再加上要在王灣小學(xué)籌辦六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。每周都在為找支教老師代課、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目、活動(dòng)資金和一些瑣事煩惱。很多事情都是看起來簡單做起來才知道沒那么容易,F(xiàn)在看來,我還真要感謝那段日子,讓我成長了不少。曾在一本書上看過這樣一段話:“過程即是獎(jiǎng)勵(lì),完成一段艱難工作的過程,將會(huì)成為我們永生難忘的記憶”。直到現(xiàn)在,遇到比較艱難的事,我都會(huì)想起這句話。然后我就這么好好的過來了。

          暑假去打工時(shí),還收到學(xué)生發(fā)的問候短信,看到信息,就不覺得累了。我覺得自己所做的都是很有意義的事,也許學(xué)生們真的聽懂了我教他們的些許知識(shí),但他們也許不知道,他們帶給我的更多。

          上學(xué)年的工作,認(rèn)真的去做了,不知道別人怎么看,我覺得自己做的很好。這一年,我會(huì)更認(rèn)真的去帶領(lǐng)支教老師,讓我們?nèi)ブЫ痰娜鶎W(xué)校的學(xué)生,學(xué)到更多的知識(shí),得到更多的歡笑。

          說到支教心得,又何止這些,只是,有些感覺與感動(dòng)只有親身體會(huì)才能嘗到其中的美妙。

          篇二:關(guān)于支教的主題演講稿

          我叫王宋玲,來自機(jī)電系汽車運(yùn)用技術(shù)1103班。我在大一下學(xué)期加入青年志愿者協(xié)會(huì)支教部,利用自習(xí)課的時(shí)間去小學(xué)義務(wù)支教。大學(xué)里自己安排的時(shí)間比高中多一些,我不想讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉,希望能用有限的時(shí)間多增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),所以在支教部招新時(shí)我選擇了加入。我們支教部的主要時(shí)間是去小學(xué)代課。我負(fù)責(zé)教小學(xué)生的英語和美術(shù)。回想自己上課的情節(jié),感覺自己有些失敗……

          還記得自己剛給小學(xué)生上課時(shí),由于自己的心態(tài)沒有端正所以上課時(shí)連最基本的課堂紀(jì)律都無法維持,而且自己剛進(jìn)入大學(xué)不久還是個(gè)學(xué)生比他們也大不了多少,根本不能讓他們信服。剛開始上課時(shí)甚至連作業(yè)本都收不齊。后來在我不斷的自我調(diào)整過程中,我漸漸的找到了方法。只有我擺正了自己的心態(tài),把自己當(dāng)成一名真正的老師,以負(fù)責(zé)的認(rèn)真的工作態(tài)度,在課堂這個(gè)大舞臺(tái)上才能讓這些學(xué)生信服我。讓我感到最自豪的是到最后我竟然把作業(yè)本收齊了,上課時(shí)他們也都老老實(shí)實(shí)的聽課了?粗麄冋J(rèn)真聽課的神情,我感覺自己更像一名老師了,這種感覺讓我很有成就感。在我把自己學(xué)到的知識(shí)認(rèn)真的傳授給他們的同時(shí)我也在不斷的成長。

          時(shí)間在指縫間慢慢地流逝,一學(xué)期的支教時(shí)間在不知不覺中慢慢的度過。有一天我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)我再獨(dú)自一個(gè)人站在前面的講臺(tái)時(shí),心里不再緊張,充滿了自信。這時(shí)我知道自己又向成熟邁進(jìn)了一步。我很慶幸當(dāng)初自己加入支教部,也很慶幸自己最終堅(jiān)持了下來。也證實(shí)了自己的想法是對的:不是做每件事都需要物質(zhì)上的回報(bào),有時(shí)候精神上的回報(bào)往往會(huì)更有意義。我喜愛讓自己嘗試,只有嘗試了經(jīng)歷了自己才會(huì)成長。我不是孩子了,而是一名即將踏入社會(huì)的大學(xué)生!作為一名新一代的大學(xué)生也要具有奉獻(xiàn)不怕犧牲的精神。在我支教的小學(xué)里大部分學(xué)生是留守兒童,為了生活他們的父母不得不把他們留在家里雙雙出外打工。他們?nèi)鄙偌胰说年P(guān)愛。他們的老師大部分時(shí)間是用來給他們傳授知識(shí)。

          在“六一兒童節(jié)”時(shí)我們支教部為“王灣小學(xué)”準(zhǔn)備了“六一兒童節(jié)”演出,那一天不僅我們出演了節(jié)目,小學(xué)生們也積極的參與表演節(jié)目,每個(gè)人的心里都充滿了溫暖充滿了歡樂!我們支教老師還為小學(xué)生捐了很多本子、筆?粗粋(gè)個(gè)小學(xué)生們臉上的笑臉,我們的心里感覺很安慰。我想支教部的部長呂粹粹和支教部常委宮雪寒心里感到更安慰吧,從開始的準(zhǔn)備節(jié)目以及安排場地等,他倆的辛苦付出我們看在眼里記在心里。支教部在部長呂粹粹和支教部常委宮雪寒的努力下一步步的成長起來,他倆的辛苦付出得到了我們的贊美。我們?yōu)槟銈z的努力感到驕傲!

          支教部多么神圣的一個(gè)部門,在這里的成員都是自愿的義務(wù)參與支教工作,不計(jì)任何的回報(bào),只為讓自己給他人帶去幫助。我們堅(jiān)持了一天又一天,還有的支教老師一直堅(jiān)持到最后。一個(gè)人做一件事情很容易,難的是不能把一件事堅(jiān)持到最后。在這里我見證了什么叫奉獻(xiàn)什么叫堅(jiān)持!我愛支教部!因?yàn)槲沂沁@里的一分子,我希望支教部在以后的不斷發(fā)展下最終能夠走進(jìn)每個(gè)人的心里去,得到別人的認(rèn)可!我相信在我自愿加入支教部以后,只要支教部需要我的一天我就會(huì)堅(jiān)持一天!也祝愿我的學(xué)生健康成長!

          篇三:我的支教生活演講稿

          大家好,我是經(jīng)貿(mào)系工商管理1101班的,下面我將簡單分享下我這半年的支教生活。

          以前有想過當(dāng)老師的我,最終因?yàn)槲业牟慌Χ鴽]有實(shí)現(xiàn)。沒想到在一次偶然的機(jī)會(huì)我被我們的一位支教老師給予宣傳支教,我當(dāng)時(shí)很積極的參加了報(bào)名,后來經(jīng)過面試我很榮幸的被支教部給選上了。

          我被支教部分配到xx小學(xué)每個(gè)星期二下午帶二年級(jí)的體育和三年級(jí)的信息。對于沒有經(jīng)驗(yàn)的我第一次上課給他們小孩子打交道,一下午結(jié)束后體會(huì)到老師的不易。回來后我的嗓子好痛,因?yàn)楸凰麄兩险n吵的,他們完全不會(huì)怕我們這些支教的老師,因?yàn)樗麄冎牢覀儾粫?huì)打他們的,所以他們上我們課的時(shí)候真的是很放松的去上,根本不會(huì)有壓力。那個(gè)時(shí)候讓我想起我上小學(xué)的時(shí)候真的是很不幸的!給他們在一起上課時(shí)你就會(huì)完全的忘記你自己的煩惱,因?yàn)槟銜?huì)被他們那些天真而又好奇的心完全給帶到他們的世界里去了,讓我回想起小時(shí)候的好多美好回憶!因?yàn)槲覀兠總(gè)星期只能去教他們一節(jié)課,所以每當(dāng)看到他們的時(shí)候都會(huì)讓你有種說不出的那種幸福,就好像是一種穿越,從成年到幼年的`過程。這給我的大學(xué)生活帶來了無限的歡樂!

          在xx小學(xué)的這段日子里,讓我在大學(xué)里感覺時(shí)間是如此的漫長,因?yàn)槲蚁矚g上了和那些孩子們打交道,跟他們在一起讓你的大腦幾乎變成了空白,被他們補(bǔ)充一種你幾乎學(xué)不到的東西在你的腦海里,他們的語言和純潔的心靈。讓你感到生活的意義。每次上完課他們總會(huì)送給你一副他們的杰作來作為他們對你的喜愛的一種表達(dá),每當(dāng)你看到他們那可愛的畫加上天真的語言,真是讓你回味無窮。這將是我認(rèn)為我目前收到最美好的禮物。他們對于老師的喜愛有時(shí)候還會(huì)用上課前的迎接方式來表達(dá),他們會(huì)牢牢的記住他們喜愛的老師是那天的課,他們就會(huì)在學(xué)校的大門口迎接他們的老師,有一次上課前他們沒看到他們所想的那位老師來上課時(shí),他們的心情很失落,表現(xiàn)的方式有好多好多,會(huì)很天真的認(rèn)為是老師不會(huì)再帶他們了,然后去寫一些道歉的話和邀請語以及承諾自己不再調(diào)皮來給老師。希望老師還能去帶他們!

          在那些孩子們的眼里有時(shí)候親情真的是很重要,他們很需要愛更需要父母的愛在他們的身邊。二年級(jí)的班里就有這么位同學(xué),她的身體不是怎么好,不能夠進(jìn)行一些劇烈運(yùn)動(dòng),稍微動(dòng)動(dòng)肚子就會(huì)痛!每次痛的時(shí)候她總會(huì)哭著想她的媽媽,因?yàn)樗膵寢尣辉诩依!想見的時(shí)候真的是很難很難,有時(shí)候也只能夠在紙上畫畫來表達(dá)自己的情感,以至于她很羨慕那些放學(xué)回去有媽媽接的孩子!這對于幼年的他們是一件多么痛苦的事情!想想小時(shí)候我一直被父母帶在身邊而那時(shí)我的姐姐被迫在放棄在家的一年她是多么的難忘。

          想想在xx小學(xué)這半年里,我所感悟的和我所經(jīng)歷的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)日志就能完全表達(dá)我內(nèi)心的情感。這半年有太多的東西是不能夠用文字來表達(dá)的,只有當(dāng)你親身去體會(huì)了才會(huì)明白。雖然我不是一個(gè)專業(yè)的老師,但是我仍然是很努力的想把自己所懂得的東西都傳授給他們。我用我最大的努力來完成支教給我的任務(wù)。因?yàn)槲覑鬯麄!我已?jīng)把他們當(dāng)成了我的家人!

          xx小學(xué)的學(xué)生們,老師謝謝你們圓了我當(dāng)老師的夢想,讓我擁有了這么一段難以忘懷的回憶。我愛你們!在此祝愿你們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、家庭幸福團(tuán)圓。

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