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知識產(chǎn)權(quán)法學習的心得體會范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的知識產(chǎn)權(quán)法學習的心得體會范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
知識產(chǎn)權(quán)法學習的心得體會范文1
我們有一個中國網(wǎng)絡(luò)觀察網(wǎng)也是在關(guān)注這個網(wǎng)絡(luò)的知識產(chǎn)權(quán)的方面的事情,我們就是所有的網(wǎng)絡(luò)的公民作為我們的服務(wù)對象,第一肯定是普通的網(wǎng)友,我們是最為弱勢的普通網(wǎng)友服務(wù)。第二個為名人的網(wǎng)友服務(wù),當然我們還會為網(wǎng)站、網(wǎng)吧和網(wǎng)站的管理部門服務(wù)。
但是我們可能更關(guān)注弱勢這一塊,當然今天我們涉及到富士康這個案件的話我想確實是有很多造作的余地在里面,我們其實也涉及到幾個我們網(wǎng)絡(luò)的案子。
因為我不是法律方面的人士,但是通過做幾個案子有了一些親身的體會才知道,我們就是提一些我們的看法和一些思考。首先我們覺得應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)的保護方面包括或者是公司的知識產(chǎn)權(quán)方面,一個是證據(jù)的保全是非常重要的,特別涉及到網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)法律現(xiàn)在應(yīng)該說還不是那么的齊備,國外的網(wǎng)絡(luò)法律是比較完善的,我們看到最近也報了很多的案子,涉及到很細節(jié)的。我們這一塊網(wǎng)絡(luò)的侵權(quán)的事件是馬上會消失的,所以這個證據(jù)的保護很重要。比如說發(fā)表一個帖子一定要公正下來做充分的準備。
第二個要聘請專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)的律師來負責,專業(yè)的律師是非常重要的,專業(yè)的人做專業(yè)的事,應(yīng)該說是可以起到事半功倍的效果。
第三個應(yīng)該尋求網(wǎng)絡(luò),因為網(wǎng)絡(luò)的知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)可能要更多的涉及到網(wǎng)絡(luò)的審判,可能不是事實的審判的問題。網(wǎng)民也是會提出他們自己的審判的觀點,我們看到最近凱蒂不斷的有案例在報,包括國學辣妹我和張星水聯(lián)手做的案子在豐臺法院獲得了初審的勝利。但是我們在這里面也看到輿論和網(wǎng)友的力量是非常大的,他們起到了很大的作用,所以雖然可能判決不一定有利,但是我們還是推薦大家用網(wǎng)絡(luò)的力量尋求網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的支持,我們想剛才方總這里聚集了一萬多名的意見,他們發(fā)言的重要性更大了,在法理上和娛樂上有幫助。
第四個在法律的舉證的過程中間,我們一定要做到證據(jù)的充分,法律有可能在里面有一些,因為我們中國社會人情關(guān)系在里面,我們不能避免有一些模棱兩可的事情,但是在法律上我們不能絲毫的退步和讓步,包括證據(jù)的提供,所以我們一定要掌握這一點。
第五個,最后一點就是說如果有不利的判決,我們一定要堅持上訴或者是二審,一定要堅決的反對,因為不利的`判決會對你未來的公司的運營,包括個人的聲譽有很大的影響。得到了有利的判決以后要堅決的速戰(zhàn)速決,這個中國現(xiàn)在就是這個執(zhí)行問題上面也是面臨一個困境,現(xiàn)在就是說畢竟我們還是有一個過程,法制化進程中間還有一個過程,所以他們會想出很多辦法來讓你執(zhí)行不了,所以速戰(zhàn)速決的辦法,找到你的訴訟對象得主管方,主管人給他們施加壓力。這個是不成熟的,但是我們覺得還是比較實用的。
最后一點我想講在創(chuàng)新型國家的知識產(chǎn)權(quán)方面,黎明老師是我的老師,他在創(chuàng)新型思維上面提出了一些方面的想法,我們覺得可能就是用正反和用這種三元的邏輯會起到一些效果,他也在考慮如何讓中國人聰明起來,在思維上面起到一些作用。我們講利益的鼓勵包括發(fā)獎?wù),包括發(fā)創(chuàng)新獎金是一方面,但是情感的激勵和創(chuàng)新的機制是無法避免的。
對于知識產(chǎn)權(quán),以前只是在電視、廣播、報紙中看過、聽過,覺得與我們相距很遠,今天又學了,覺得知識產(chǎn)權(quán)與我們每一個人生活都息息相關(guān)。認識它,學習它越來越發(fā)現(xiàn)它真的很重要。
以前用別人的東西理直氣壯,以為改個姓名就成為自己的作品,現(xiàn)在知道那是侵權(quán),到電子市場買張光碟,現(xiàn)在知道那是盜版。并且知道如果人家追究就要負法律責任。
知識產(chǎn)權(quán)法學習的心得體會范文2
在這學期中,我們集中學習了《知識產(chǎn)權(quán)法》。通過老師的講解和自學,我對這門學科的有閉知識有了必定的認識。以下是我參加網(wǎng)大學習一年多來的一些心得。
1、注意學習方法,理論聯(lián)系現(xiàn)實,注重理解。
2、公道擺設(shè)時間,捉住學習重點。
由于是在職學習,用于學習的時間有限,所以我以為公道擺設(shè)好學習時間是極度重要的。根據(jù)網(wǎng)大的擺設(shè),每門課程從拿到教材到考試,至少有三個月左右的學習時間,哄騙平常空余時間將教材和課件瀏覽一遍,有一個大概的了解。接下來當真地將練習題做一遍,不清楚的地方再回過甚去看看書,根據(jù)考試大綱將重要的知識點記一遍,并對著作權(quán)、專利權(quán)、商標權(quán)三者之間進行比較,加深影響。比如:
1、著作權(quán)的司法保重期限:著作權(quán)中的人身權(quán)保重不受期限限定,無限期保重;財產(chǎn)權(quán)的保重期限:公民作品:作者終生加死后50年;合作作品:止于最后殞命的作者殞命后50年;法人作品或非法人單位作品:自尾次收表之日起50年。
2、專利權(quán)的保重期限:收現(xiàn):自申請之日起20年,實用新型和外不雅觀設(shè)計:自申請之日起10年。
3、商標權(quán)的保重期限:注冊商標的保重期為10年,期滿需要繼續(xù)使用的,應(yīng)當申請續(xù)展注冊,每次續(xù)展的.有效期為10年。
《知識產(chǎn)權(quán)法》中的一些概念是比較抽象的,若是死記硬背很難記住,所以學習方法便顯然特別重要,現(xiàn)實生活中、電視和報刊中閉于知識產(chǎn)權(quán)法的內(nèi)容還是比較多的,在看得時候注意和自己的學習聯(lián)系起來,寓教于樂,在理解的基礎(chǔ)上再記憶便容易的多。比如我在報上看到的一個小故事:“可口可樂”公司的老板曾說,一旦可口可樂在全球的廠房、貨物局部失于火災(zāi),自己第二天便能用“可口可樂”商標作質(zhì)押,貸出資金恢復(fù)生產(chǎn)。因為“可口可樂”的商標被評估值數(shù)百億美元。這從側(cè)面反應(yīng)了知識產(chǎn)權(quán)給企業(yè)帶來的巨大價值,體現(xiàn)了商標權(quán)在知識產(chǎn)權(quán)中的重要地位,同時也讓我理解了知識產(chǎn)權(quán)的概念、特點、分類。知識產(chǎn)權(quán)法是調(diào)整因知識產(chǎn)品而產(chǎn)生的各種社會閉系的司法規(guī)范的總稱,它是近代商品經(jīng)濟和科學技術(shù)收展的產(chǎn)物。知識產(chǎn)權(quán)法主要包括以下基本制度:主體制度、客體制度、權(quán)項制度、哄騙制度、保重制度、經(jīng)管制度。知識產(chǎn)權(quán)是一種民事權(quán)利,除了具有民事權(quán)利的共同特點外,還有自己的特點:客體具有無形性、內(nèi)容具有雙重性:(既有人身權(quán),又有財產(chǎn)權(quán))、專有性、地域性、時間性。知識產(chǎn)權(quán)可分為兩大類:著作權(quán)、工業(yè)產(chǎn)權(quán),工業(yè)產(chǎn)權(quán)又分為兩類:專利權(quán)和商標權(quán)。特別是我國加入WTO之后,有閉知識產(chǎn)權(quán)的司法閉系將會在我國各個領(lǐng)域普遍展開,充斥著我們的一樣平常生活,便像我們?nèi)缃褡呗芬裾战煌ǚɡ、上學要遵照黌舍的規(guī)章制度一樣,所以說,跟現(xiàn)實生活是緊密相連的,具有很重要的現(xiàn)實意義。
3、規(guī)矩學習態(tài)度,明確學習目的。
一個好的學習態(tài)度,對于取得好成績是十分重要的,若是僅僅是為了應(yīng)付考試拿一個文憑,那么學習起來便會顯得十分枯燥,而對于自己感愛好的東西,學習便會是一件輕松、快樂的事情。我比較熟悉的是民事司法閉系,在學習知識產(chǎn)權(quán)法的時候,將其與民法公則進行比較,收現(xiàn)其有不少相通附近的地方。知識產(chǎn)權(quán)的客體固然是無形的,但他的財產(chǎn)閉系處理上基本與普通財產(chǎn)閉系出有本質(zhì)的區(qū)別。
知識產(chǎn)權(quán)法學習的心得體會范文3
最近我通過網(wǎng)絡(luò)聆聽了人力資源和社會保障部國家知識產(chǎn)權(quán)局組織的《知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略建設(shè)創(chuàng)新型國家》的知識講座,讓我對知識產(chǎn)權(quán)有了較深入的認識,使我受益匪淺。
知識產(chǎn)權(quán)是指公民或法人等主體依據(jù)法律的規(guī)定,對其從事智力創(chuàng)作或創(chuàng)新活動所產(chǎn)生的知識產(chǎn)品所享有的專有權(quán)利,又稱為“智力成果權(quán)”、“無形財產(chǎn)權(quán)”,主要包括發(fā)明專利、商標以及工業(yè)品外觀設(shè)計等方面組成的工業(yè)產(chǎn)權(quán)和自然科學、社會科學以及文學、音樂、戲劇、繪畫、雕塑、攝影和電影攝影等方面的作品組成的版權(quán)(著作權(quán))兩部分。
知識產(chǎn)權(quán)是一種無形產(chǎn)權(quán),它是指智力創(chuàng)造性勞動取得的成果,并且是由智力勞動者對其成果依法享有的一種權(quán)利。
這種權(quán)利被稱為人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利,也稱之為精神權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)利。所謂人身權(quán)利,是指權(quán)利同取得智力成果的人的人身不可分離,是人身關(guān)系在法律上的反映。例如,作者在其作品上署名的權(quán)利,或?qū)ζ渥髌返陌l(fā)表權(quán)、修改權(quán)等等,即為精神權(quán)利;所謂財產(chǎn)權(quán)是指智力成果被法律承認以后,權(quán)利人可利用這些智力成果取得報酬或者得到獎勵的權(quán)利,這種權(quán)利也稱之為經(jīng)濟權(quán)利。
知識產(chǎn)權(quán)的對象是人的心智,人的智力的'創(chuàng)造,屬于“智力成果權(quán)”,它是指在科學、技術(shù)、文化、藝術(shù)領(lǐng)域從事一切智力活動而創(chuàng)造的精神財富依法所享有的權(quán)利。
以上,是我對知識產(chǎn)權(quán)的一些粗淺的認識。學習了知識產(chǎn)權(quán)的知識,我還要學會用知識產(chǎn)權(quán)法來保護自己的合法權(quán)利,同時也要時刻提醒自己不要侵害了他人的合法權(quán)益。
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