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到雙語學(xué)校參觀學(xué)習(xí)惠民工作心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的到雙語學(xué)校參觀學(xué)習(xí)惠民工作心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
“認(rèn)真是態(tài)度,精細(xì)是特色,完美是追求”,這就是我去雙語參觀后的感受。
20xx年4月15日,青州市教體局組織各學(xué)區(qū)相關(guān)惠民工作人員到云門雙語學(xué)校參觀學(xué)習(xí)惠民工作,感觸頗多。
我是XXX校長(zhǎng)帶出來的兵,曾經(jīng)跟著紀(jì)校長(zhǎng)干過5年,真正領(lǐng)略到他對(duì)工作的認(rèn)真,事事追求完美的標(biāo)準(zhǔn),管理的人性化……,從紀(jì)校長(zhǎng)身上需要學(xué)習(xí)的地方太多太多了。我也是帶著一顆崇拜的心來認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
聽完雙語負(fù)責(zé)惠民工作的匯報(bào),也就不稀奇為什么家長(zhǎng)都擠著上雙語學(xué)校了。
仔細(xì)想一想,一所好的學(xué)校不是喊口號(hào)喊出來的,也不是作秀作出來的,而是扎扎實(shí)實(shí)干出來的。校長(zhǎng)起到了關(guān)鍵性的作用。他的思想,他的辦學(xué)理念,直接關(guān)系到這所學(xué)校的成敗。學(xué)校工作是一盤棋,是一個(gè)整體、系統(tǒng)的工程。不管是教學(xué)還是管理,不管是安全工作還是惠民工作,沒有哪一塊更重要,齊抓共管才是成功。
校園整潔有序、文化引領(lǐng)、學(xué)生自信開朗、老師積極向上、細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)人文關(guān)懷,想家長(zhǎng)所想,排查隱患在前…….這就是雙語精神。
看完云門雙語,落腳到王府街道學(xué)前工作。
王府轄區(qū)有注冊(cè)幼兒園36處,在園幼兒近4000人,也就是說我們要面對(duì)4000多個(gè)家庭。盡管我們盡了全力,我們街道的投訴依然不少。也占用了我們很大的時(shí)間、精力。說實(shí)話,有時(shí)處理問題確實(shí)心里覺得很委屈,特別是碰到不講理的家長(zhǎng)的時(shí)候,個(gè)中心酸也只有自己知道。
學(xué)習(xí)后,在今后的工作中,拋棄掉抱怨,堅(jiān)信辦法總比困難多,遇事多換位思
1、端正態(tài)度,個(gè)人多學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),并學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),做到“打鐵還需自身硬”;
2、加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)園所管理,盡量避免不必要的投訴;
3、事事有預(yù)警,在開學(xué)初、冬季取暖時(shí)、重大節(jié)日時(shí)等容易出現(xiàn)投訴的節(jié)點(diǎn)提前安排排查,消除隱患;
4、加強(qiáng)家園共育,積極爭(zhēng)取家委會(huì)的參與,取得家長(zhǎng)的理解支持。
“零投訴是目標(biāo),降低投訴量是關(guān)鍵”,我們一直在努力,以家長(zhǎng)之心處理好惠民之事。
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