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      2. 學習全國道德模范事跡個人心得體會

        時間:2023-11-25 12:10:07 學習心得 我要投稿
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        學習全國道德模范事跡個人心得體會

          有了一些收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的學習全國道德模范事跡個人心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學習全國道德模范事跡個人心得體會

        學習全國道德模范事跡個人心得體會1

          最近,中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動,共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際,又具有重要的社會引領(lǐng)作用,同時,還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習,我深深的體會到:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,推進社會主義核心價值體系建設(shè),為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。

          社會風氣、文明風尚是一個社會導(dǎo)向的反映,社會風氣、文明風尚需要強力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的'政治家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會人心向往的目標,F(xiàn)在政府正強力建設(shè)和諧社會。在人民群眾心目中,“做個好人”即具備起碼的做人道德,從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會,人們常常津津樂道的,不僅僅指國力強盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”的豪俠,“贈人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財,取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個人一個社會須臾不可離開的東西。

          “上善若水,厚德載物!蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量!耙娰t思齊,擇善而從;撥亮一盞燈,照亮一大片。”如果每位市民都以道德模范為榜樣,學習身邊的好人好事,就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量,對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。

          我們學習道德模范,就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。

          我們學習道德模范,就要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。

          我們學習道德模范,就要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念。

          我們學習道德模范,就要學習他們持之以恒的品質(zhì)!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事!

        學習全國道德模范事跡個人心得體會2

          道德有著多元的標準,比如愛國、寬容、厚德,也包括孝道都應(yīng)該是傳統(tǒng)美德的體驗。很多民族都有宗教信仰,而有人說現(xiàn)在的中國人沒有信仰,現(xiàn)在中國社會上被物質(zhì)浸染后,人們的信仰被傾向于了金錢和權(quán)利,這樣的人是很可怕的。這樣的人生沒有指示燈,會失去方向,變得迷茫。而我們要說,中國人除了有悠久歷史中所一直存在的宗教信仰外,在現(xiàn)今社會,我們的民族,我們廣大人民心中更有一種自身存在的'優(yōu)良傳統(tǒng)和道德指標,更多的民族英雄就是我們大家的楷模,他們身上所存在的優(yōu)良品質(zhì)就是我們的信仰。我們的楷模有千千萬萬,他們不一定是地位很高,多金富有的人,他們就是我們身邊,平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,他們對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

          我們現(xiàn)在正在提倡要創(chuàng)建和諧社會,和諧社會首先要有每個社會成員的努力。每天發(fā)生的很多小事,我們沒有在意,但如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),那些符合社會道德價值觀念的許許多多小事,恰恰表明人心向善是我們社會的主流,甚至已經(jīng)是人們生活中的一種習慣。我是每天搭乘公交車上班的,現(xiàn)在不用司機按下美德宣傳的錄音,只要有老年人或孕婦及帶小孩的乘客,人們總是習慣性地去讓座,讓車廂里每個人都感受到社會的美好。

          一個人從小心目中的道德楷模可能有很多很多,有的是從書中知道的,有的是在影視作品中了解的,但哪一個人物給你造成了極大的影響和震撼,才能對你的實際生活有所幫助,而社會這次再次掀起道德楷模的學習,對我們每個人都是一種激勵和啟發(fā),讓我們常常去敲敲心靈的門窗,問問我們自己做的怎樣。

        學習全國道德模范事跡個人心得體會3

          在看這個頒獎儀式時,首先映入我眼簾的是一個清瘦、帶著氧氣罩的老人,他當時正在指導(dǎo)其他人員在電腦前工作,老伴讓他休息,他說要坐著休息,因為他“一不怕死,二不怕苦,最要緊的就是時間”,所以今年5月,在得知自己身患膽管癌,來日無多之后,這位科學家拒絕了可能導(dǎo)致他再也無法坐到辦公桌前的延長生命的手術(shù)方案,以頑強的意志,奏出了一曲令人震撼的生命絕唱。

          在生命的最后3天,他忍著巨大的病痛,以驚人的毅力發(fā)起最后的沖鋒,直至去世前5小時仍堅守在辦公桌前,整理交待自己手中事關(guān)國防科研重大項目的資料。即使在無意識昏迷中,他念念不忘的仍是那些至關(guān)重要的文件……把生命的全部光與熱獻給祖國,直至最后一刻——這就是中國工程院院士、總裝某基地研究員林俊德,一位軍人,一位科學家對祖國最赤誠的奉獻。

          是一種什么樣的力量,支撐起他坐在辦公桌前的病軀?是一種什么樣的精神,讓這位75歲的老人在辭別人世前仍如此步履匆忙?只因為職責所在。

          他淡泊名利、清白守正。一生隱姓埋名鑄核盾,成就鮮為人知。但最打動人的是他的道德文章——忠誠、敬業(yè)、正直、律己。他一輩子牢記黨和人民的重托,鞠躬盡瘁、死而后已。他始終保持質(zhì)樸的本色、求真求實、不圖名利、為人師表、甘為人梯,展現(xiàn)出科學大家的風范,樹立了一座光照千秋的精神豐碑。

          由此我想到了自己,作為一名教師,一定要向林俊德院士那樣干一行,愛一行,要“心系教育,具有為教育獻身的精神”,力求做到“衣帶漸寬終不悔,蠟炬成灰淚始干”,把國家和人民的利益放在首位,熱愛和忠誠于人民的.教育事業(yè),把自己的全部才華、知識,青春和生命奉獻給這一事業(yè)。教育事業(yè)的基本任務(wù)是育人,教育事業(yè)中最基本的人際關(guān)系是師生關(guān)系,因此,一個教師對人民教育事業(yè)的熱愛、忠誠和獻身精神,只有通過熱愛學生,教書育人的具體行動才能體現(xiàn)出來,要想做到這些,敬業(yè)是最基本的條件,不敬業(yè)又如何談得上去做呢?

          作為一名教師,除了忠于事業(yè),關(guān)心熱愛學生之外,還必須自覺地高標準地去塑造自己。學校無小事,處處是教育,學高為師,身正為范,欲正人先正己。同時作為一名教師,就努力使自己得到全面的發(fā)展,努力形成一種健康、完好的、和諧的人格:德才兼?zhèn),言行一致,不拘小?jié),舉止穩(wěn)重等等,用自己的人格魅力去感染影響學生。

          再想林院士,他用什么樣的漚心瀝血去履行自己的職責,我們該怎樣表達他的敬業(yè)呢?記得在評價詞中有這樣一句話:自敬方能自尊,敬業(yè)方能有成。我們作為新時代的教育人員,一定要牢記自己的職責,向林院士學習,學習他的敬業(yè)精神,學習他用自己的生命書寫職責的精神。

        學習全國道德模范事跡個人心得體會4

          最近,文明辦、全國總工會、共青團、全國婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了全國道德模范評選表彰活動,共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業(yè)奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際,又具有重要的社會引領(lǐng)作用,同時,還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習,我深深的體會到:以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,推進核心價值體系建設(shè),為我區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障。

          社會風氣、文明風尚是一個社會導(dǎo)向的反映,社會風氣、文明風尚需要強力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會人心向往的目標,F(xiàn)在正強力建設(shè)和諧社會。在群眾心目中,“做個好人”即具備起碼的.做人道德,從來就和豐衣足食的物質(zhì)追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會,人們常常津津樂道的,不僅僅指國力強盛,還十分垂青“夜不閉戶,路不拾遺”的清平,“路見不平,拔刀相助”的豪俠,“贈人玫瑰,手有余香”的義舉,“君子愛財,取之有道”的本分……一句話,道行與德行,是一個人一個社會須臾不可離開的東西。

          “上善若水,厚德載物!蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發(fā)展、社會和諧、幸福的重要精神力量。“見賢思齊,擇善而從;撥亮一盞燈,照亮一大片!比绻课皇忻穸家缘赖履7稙榘駱,學習身邊的好人好事,就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量,對全面提升公民道德素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度起到潛移默化的作用。

          我們學習道德模范,就要學習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。模范的事跡告訴我,無論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng)一流的干勁。

          我們學習道德模范,就要學習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。在工作中很多細節(jié)不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。

          我們學習道德模范,就要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。

          堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng)新的前奏,是一種道德信念。

          我們學習道德模范,就要學習他們持之以恒的品質(zhì)!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事。”

        學習全國道德模范事跡個人心得體會5

          我認真學習過道德模范事跡之后,發(fā)現(xiàn)這些道德模范離我們并不遙遠,就在我們平常的生活中,他們都是一些平凡的人,和大家一樣工作和生活在平凡的崗位和家庭中,卻讓人十分感動!

          這些道德模范都是我學習的好榜樣,他們用不悔的付出和不懈的追求,演繹著人生不朽的篇章;他們用自己平凡而偉大的行動詮釋了人的光華。他們的故事,深深地打動了我,讓我的靈魂經(jīng)受了一次莊嚴的洗禮,也讓我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感動,還有震撼,敬佩,更多的是反思,是領(lǐng)悟,是鞭策。

          這些道德模范,有助人為樂的、有見義勇為的,有誠實守信的,有兢兢業(yè)業(yè),長期與病魔抗爭,刻苦鉆研,敬業(yè)奉獻的,有孝敬老人,教子有方,默默無聞,無私奉獻,數(shù)十年如一日,照顧孤殘老人的,他們的背后都有一個個不同尋常的故事,給我留下了深刻的印象。事跡感人,發(fā)人深省,催人奮進。象一盞溫暖之燈,引領(lǐng)著我們在道德之路上不斷前行。

          學習了這些道德模范的事跡后,我覺得他們中的每一個人都是我學習的好榜樣。因此,我們要樹立正確的職業(yè)道德信念,不斷加強職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具有良好社會主義職業(yè)道德的人。通過學習,使我進一步增強了責任感,明確了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而更加堅定樹立為人民服務(wù)的信念,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強,更加熱愛自己從事的本職工作。要不斷學習,使自己的知識不斷更新。在平凡的崗位上勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,以道德模范為楷模。

          感動之余,我們更需要的是實際行動。時代進步需要健康向上的道德風尚來引領(lǐng),社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。因此,我深深的體會到:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們學習道德模范與人為善、助人為樂的美德,真情實意地去尊重他人、關(guān)心他人,關(guān)注公益,致力建設(shè)我們共同的友善互助的社會生活環(huán)境;讓我們學習道德模范愛崗敬業(yè)、無私奉獻的美德,懷著恭敬、嚴肅的虔誠之心,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,積極創(chuàng)業(yè),致力建設(shè)我們共同的熱心奉獻的.社會工作環(huán)境;讓我們學習道德模范充滿愛心、尊老愛幼的美德,孝敬父母、敬重長輩,夫妻和睦、互敬互愛,親子愛子、為國教子,以愛律己、以厚待人,相互禮讓、和衷共濟,致力建設(shè)我們共同的溫馨美滿的家庭鄰里環(huán)境。

          道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。整個社會良好風氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程,我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地,但我想起一首歌中的歌詞:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”

        學習全國道德模范事跡個人心得體會6

          6月30日,在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們學習汝陽縣首屆十大道德模范的感人事跡。使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。當看到道德模范張娟的事跡事,特別讓我感動。

          張娟是蔡店鄉(xiāng)常渠小學教師,年僅47歲的張娟老師,左腿患股骨頭壞死,她還是拄著雙拐,堅持站在講臺上。為了不耽誤學生的課,張娟一直忍著病痛的折磨給孩子們上課。好幾次,因為站不穩(wěn),張娟摔倒在講臺上,但她還是頑強地站起來堅持把課講完。后為到洛陽檢查,結(jié)果是三期股骨頭壞死,醫(yī)院建議她馬上住院治療。但想了一個晚上后,張娟決定回學校上課。那個晚上,張娟想的最多的還是她的學生。因為如果換新老師,孩子們肯定不適應(yīng),老師對學生也不了解,會耽誤學生的。第二天一大早,當她和丈夫趕回到學校的時候,學校大門剛剛打開,終于,她沒有耽誤這天早上的第一節(jié)課。她病情愈加嚴重,每天拄著雙拐的張娟,強忍著疼痛,堅持到教室上課,給孩子們做輔導(dǎo)。為了照顧張娟,丈夫姬合賓也只好放棄了自己的工作。等孩子們考試結(jié)束了,張娟和丈夫又到醫(yī)院檢查,醫(yī)生告訴他們,必須立即做手術(shù)。如果做手術(shù),就意味著她必須離開站了近30年的講臺,張娟還是放不下自己的學生,但是身體絕對不允許自己再回到講臺上了。這時候,張娟心中萌生了讓剛從大學畢業(yè)的女兒回來替她上課。在女兒上課的時候,她還是放心不下,拄著拐杖來到教室,給女兒作指導(dǎo)。

          張娟最大的愿望就是和女兒一起把她們班的.學生教好,看著每一個學生都能健康快樂的成長。對于自己的病情,張娟說:“我一定要趕緊治好病,我還年輕呀,我一定還能站在講臺上的,我離不開我的學生!”

          學習完張娟的事跡后,讓我十分感動,感覺動她在平凡的生活中做出了不平凡的業(yè)績!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。她在平凡的崗位上,幾十年如一日地辛勤耕耘在教育這片土地上,面對突如其來的疾病,毅然選擇放棄治療,教好學生,以堅強的毅力和執(zhí)著的追求詮釋了教師的深刻內(nèi)涵。在以后的生活中,我要端正自己的認識,在以他們?yōu)榘駱,做好自己的本職工作,為汝陽的居民養(yǎng)老事業(yè)增光添彩。

        學習全國道德模范事跡個人心得體會7

          10月1日,我觀看了道德模范頒獎儀式,各位道德模范的事跡感動著我,特別是林俊德院士在生命最后關(guān)頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里,震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作,在生命的最后時刻,他為了多工作哪怕是一秒鐘,強忍著身體的'疼痛不愿躺下來,他怕躺下就再也起不來,再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設(shè)事業(yè),可他卻無怨無悔,從不求回報。正是因為有了他的無私奉獻,我們的國防才更加鞏固,我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚,多么偉大的人。

          歷史經(jīng)驗證明:無論是成就黨的偉業(yè),還是實現(xiàn)個人價值,都需要用一輩子來拼搏,一輩子來積累,一輩子來奉獻,一輩子來度量。歷史的長河中,一個人的一輩子很短,作為一名教師,我們要認真學習,恪盡職守,在提高自己職業(yè)水平的同時不斷提高道德修養(yǎng),我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中,把個人抱負與祖國的需要對接,才能拓展生命的寬度,回報祖國。我們應(yīng)以林俊德院士的精神為鏡子,時刻檢驗自己的內(nèi)心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個對黨和國家、對社會有用的人,一個有意義的人,一個不平凡的人。林俊德院士的一生,將全部的心血傾注在了祖國和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時,已經(jīng)有資格說一聲:我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時,也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!

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