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        時(shí)間:2023-04-14 09:15:55 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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        模擬法庭實(shí)踐學(xué)習(xí)心得

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        模擬法庭實(shí)踐學(xué)習(xí)心得

          模擬法庭實(shí)踐學(xué)習(xí)心得20xx年7月2日上午,遼寧電大海城學(xué)院04秋法律本科班的同學(xué)舉行一次模擬法庭的實(shí)踐活動(dòng),即由學(xué)生進(jìn)行的模擬法庭庭審表演。通過形象逼真、生動(dòng),內(nèi)容豐富,程序規(guī)范合法,以及采取當(dāng)庭審判等一系列審判程序?qū)嶋H的操作和表演,使廣大學(xué)生增長了見識(shí),受到很大啟發(fā)。學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí),意義深遠(yuǎn),收獲很大,以下談?wù)勥@次模擬法庭庭審心得體會(huì)。

          一、充分認(rèn)識(shí)到人民法院開庭審理活動(dòng)的作用和意義開庭審理,是指人民法院在當(dāng)事人和所有訴訟參與人的參加下,全面審查認(rèn)定案件事實(shí),并依法作出裁判和調(diào)解的活動(dòng)。它是人民法院行使國家審判權(quán)的重要階段,又是當(dāng)事人行使訴訟權(quán)的重要階段,也是訴訟參與人行使訴訟權(quán)利履行訴訟義務(wù)的場合。開庭審理的任務(wù)是充分調(diào)動(dòng)當(dāng)事人和訴訟參與人的積極性,揭露查明案件事實(shí),正確適用法律,用具有特殊強(qiáng)制力的法律文書確認(rèn)當(dāng)事人的實(shí)體權(quán)利與義務(wù)關(guān)系,制裁民事違法行為,保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,教育社會(huì)成員自覺遵守法律,維護(hù)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)所需要的社會(huì)秩序,經(jīng)濟(jì)秩序,保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)順利進(jìn)行。因此,開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個(gè)必不可少的重要訴訟活動(dòng),沒有開庭審理,各類案件就不可能產(chǎn)生公正的處理結(jié)果。

          二、開庭審理必須做到程序合法根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法的規(guī)定》,開庭審理的法定程序是:

          1.庭審準(zhǔn)備

          2.公布開庭

          3.庭審調(diào)查

          4.法庭辯論

          5.法庭調(diào)解

          6.合議庭評(píng)議

          7.公布判決。

          但以上僅是書本上的知識(shí),比較抽象,不容易領(lǐng)會(huì),理解具體審判的操作過程。

          由于多年來在司法實(shí)踐中存在著重實(shí)體,輕程序的不良傾向。因此司法實(shí)踐中庭審活動(dòng)也存在走過場的現(xiàn)象,使當(dāng)事人和訴訟參與人在庭審活動(dòng)中的訴訟權(quán)利得不到充分發(fā)揮和行使,壓抑了當(dāng)事人和訴訟參與人的訴訟積極性和主觀能動(dòng)性,影響了對(duì)案件事實(shí)的查明和正確適用法律,并有可能造成裁判不公。但這次模擬法庭的庭審活動(dòng)比不上司法實(shí)踐中人民法院的庭審活動(dòng)規(guī)范,同時(shí)根據(jù)最高人民法院關(guān)于庭審方式改革的規(guī)范要求,增加了審判長向當(dāng)事人告知在庭審中享有各項(xiàng)訴訟權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容,保障當(dāng)事人在庭審中充分行使訴訟權(quán)利和履行訴訟義務(wù)。其次,在法庭調(diào)查階段,增加了關(guān)于證據(jù)認(rèn)證的內(nèi)容。司法實(shí)踐中,法律要求庭審中對(duì)證據(jù)的證明效力及是否采用作出認(rèn)證,但一般都做不到。因?yàn)閷?duì)證據(jù)效力及是否采用作出認(rèn)證難度較大,同時(shí)各人站不住在不同的角度也會(huì)產(chǎn)生不同的看法和認(rèn)識(shí),因此合議庭成員對(duì)于證據(jù)效力及是否采用,認(rèn)識(shí)難以做到統(tǒng)一。且有些證據(jù)對(duì)于其客觀性、合法性、關(guān)聯(lián)性,當(dāng)事人之間爭議較大,也確實(shí)難以界定其證明效力。司法實(shí)踐中審判人員生怕對(duì)證據(jù)作出認(rèn)證后會(huì)出現(xiàn)意外,因此對(duì)證據(jù)的效力及是否采用的認(rèn)證在庭審中一般都予以回避。

          三、加深了對(duì)實(shí)體法的理解及適用通過庭審中公訴人的陳述,使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)到普及法律知識(shí)的重要性,其次,對(duì)于各種類型合同所形成的法律關(guān)系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的提高。如:借款合同與銀行承兌協(xié)議,兩者都是銀行金融機(jī)構(gòu)與客戶之間形成的融資法律關(guān)系。但不能將它們混為一談,兩者雖然都具有銀行出借資金給借款人使用的特征,但兩者產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)不是同一類型的法律關(guān)系。兩者區(qū)別:

          1.履行方式和權(quán)利義務(wù)主體不同。借款合同是指銀行以出借款人名義直接將金錢(貨幣)借給借款人使用,金錢一但交付給對(duì)方,所有權(quán)便發(fā)生轉(zhuǎn)移,之后不涉及到第三人的權(quán)利義務(wù)。而銀行承兌協(xié)議是指銀行以出票人名義簽發(fā)的委托付款人在見票時(shí)或者在指定日期,無條件支付確定的金額給收款人或者持票人的票據(jù),兩者明顯區(qū)別是票據(jù)在流通過程中票據(jù)的權(quán)利義務(wù)主體除銀行與持票人外包括其他匯票權(quán)利人和承兌銀行。

          2.兩者標(biāo)的的流通作用不同。借款合同的標(biāo)的為金錢(貨幣),是種類物,出借人銀行交付金錢后,借款人可將金錢作為一般等價(jià)物商品在市場上流通。而銀行承兌協(xié)議,合同的標(biāo)的是銀行向持票人開具確定金額的銀行承兌匯票,持票人在商品交易活動(dòng)中除將它作為一種支付方式外,在流通過程中,銀行承兌匯票的權(quán)利人可將匯票“背書”,還可以將匯票用以質(zhì)押擔(dān)保。因此銀行承兌匯票的流通作用比金錢要廣泛,它涉及的權(quán)利義務(wù)關(guān)系也比借款合同要豐富的多。

          3.兩者適用的法律不同。借款合同引起糾紛后,適用《中華人民共和國合同法》、《貨款通則》等法律予以調(diào)整;而銀行承兌匯票引起糾紛后,其中除持票人不到期支付匯票款外,票據(jù)在流通中有可能引起票據(jù)糾紛。如果引起票據(jù)糾紛,它應(yīng)適用《中華人民共和國票據(jù)法》、《支付結(jié)算辦法》等法律予以調(diào)整。因此,借款合同與銀行承兌協(xié)議不是同一類型的法律關(guān)系。在模擬法庭的審理案件中,原告LY銀行雖然與被告JX有限公司簽訂了保證借款合同,但合同生效后出借人LY銀行未按借款合同的約定向借款人HF有限公司發(fā)放貸款,主合同至今尚未履行,也就不會(huì)產(chǎn)生擔(dān)保之債。因此,LY銀行要求JX有限公司保證擔(dān)保責(zé)任無事實(shí)與法律依據(jù)。

          總之,模擬法庭的審判表演,它是在電大領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心和支持下,同學(xué)們理論與實(shí)踐相結(jié)合的一項(xiàng)教學(xué)制度改革的嘗試。通過這次教學(xué)改革活動(dòng),它使學(xué)生們所掌握的法律理論知識(shí)得到進(jìn)一步深化和鞏固,同時(shí)也起到了法制宣傳的作用,它的意義和作用是深遠(yuǎn)的。

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