文獻(xiàn)檢索課學(xué)習(xí)心得
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，馬上將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的文獻(xiàn)檢索課學(xué)習(xí)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
內(nèi)容提要：通過本次文獻(xiàn)信息檢索課程的學(xué)習(xí)，有利于培養(yǎng)我們的信息意識、自學(xué)意識和知識創(chuàng)新才能，使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨(dú)立獲取信息的才能，理解了信息社會中文獻(xiàn)信息檢索的重要性及其開展趨勢及信息檢索的根本知識。讓我明白了學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索的重要性，通過學(xué)習(xí)讓我理解到了更廣闊、更科學(xué)的途徑來搜集相關(guān)資料，這對我撰寫論文或者(huòzhě)進(jìn)展相關(guān)研究，提供了很大幫助�？傊�，這門課讓我受益匪淺。
關(guān)鍵詞：文獻(xiàn)信息檢索的意義 文獻(xiàn)信息檢索的體會和收獲(shōuhuò) 文獻(xiàn)信息檢的索利用 文獻(xiàn)信息檢索的意見與建議
一、文獻(xiàn)(wénxiàn)信息檢索意義
文獻(xiàn)信息檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻(xiàn)信息，從而防止重復(fù)研究或走彎路，一定程度上為我們學(xué)習(xí)節(jié)省了不少時間。學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索課程讓我們理解了文化的寬廣魅力，認(rèn)識到自己知識的匱乏，促使我們從這獲取更多的知識，學(xué)習(xí)更多的新知識。通過信息檢索，可以快速理解所參與的工作、生活、業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)等的根本知識�？梢岳^承和借鑒別人的成果，防止重復(fù)或少走彎路。另一方面可以開拓思路、進(jìn)步效率、節(jié)省時間、減少人力或投資費(fèi)用。可以建立與自己親密相關(guān)的行業(yè)動態(tài)信息的獲取渠道與范圍，隨時搜集和掌握相關(guān)信息，培養(yǎng)行業(yè)信息的敏銳性。另外，通過信息檢索，可以幫助識別信息，有效的方法和措施是上課認(rèn)真聽教師講課，找到適應(yīng)自己的方法，按時上課，認(rèn)真做好筆記，積極答復(fù)教師的問題，多看書本，按照教師說的進(jìn)展上機(jī)實(shí)驗(yàn)。
二、文獻(xiàn)信息檢索的體會和收獲
學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索，能很好的幫助我們利用圖書館的資源，不管是紙質(zhì)，還是電子資源。之前，我對我們學(xué)校的圖書館的館藏很是不熟悉，每次查找一本書都是像大海撈針一樣，總是要浪費(fèi)很多的時間，并且根本就不知道我們學(xué)校的機(jī)房還可以查找很多網(wǎng)上資源，可以做題、看書等等。學(xué)習(xí)了這門課程，我就能很快的查找我所需要的圖書，不用再浪費(fèi)很多的時間去找了。而且，我也會利用電子室的數(shù)據(jù)庫來幫助自己學(xué)習(xí)。我個人覺得對在校學(xué)生開設(shè)這門課程是很有必要的，讓學(xué)生能更快的、更好的利用圖書館的各種資源，這樣圖書館的作用也發(fā)揮到最大，對我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也會起到很大的促進(jìn)作用！
三、文獻(xiàn)信息檢索的利用
本來我們在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料，一般都是用的“baidu〞、“google〞等搜索引擎進(jìn)展搜索。搜索的資源有限，而且重合率較高，權(quán)威性也不高。當(dāng)學(xué)習(xí)了這門課程后，讓我理解到了更廣的資源庫。比方“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫〞、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫〞、“萬方數(shù)據(jù)庫〞、“超星電子圖書數(shù)據(jù)庫〞等等。這些數(shù)據(jù)庫里面的圖書資源和期刊論文資源都非常的珍貴，搜索起來也非常的方便。通過一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書或期刊一起尋找出來，這很大程度上為我們尋找資料者帶來便利。比方“中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫〔簡稱中國期刊網(wǎng)〕〞，它是我國第一個大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫。它提供全文效勞，8000多種學(xué)術(shù)性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來很大幫助。如今，這些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫論文時，經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。
我們作為(zuòwéi)在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識，但是更重要的是要學(xué)會獲取知識的才能和方法。學(xué)會和藹于運(yùn)用搜集、積累與整理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)方法，就可以主動和源
究才能的進(jìn)步�，F(xiàn)代社會，科學(xué)技術(shù)迅猛開展，終身學(xué)習(xí)是跟上(ɡēn shànɡ)時代要求的唯一途徑，而擅長搜集、積累與整理文獻(xiàn)，就是進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而進(jìn)步工作效率的最根本功夫。
以前去圖書館借書時，往往查到了圖書的分類號，但是不知道在第幾層樓。所以有時候要在圖書館里一層一層地找，非常費(fèi)事。如今，學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索以后，知道了文獻(xiàn)的分類，找圖書也就方便多了。如“H代表語言文字〞類的， “I代表文學(xué)(wénxué)〞類的，“K代表歷史、地理〞類的，這些都屬于文科性質(zhì)的，所以我就知道該去圖書館幾樓去尋找。學(xué)習(xí)信息檢索的收獲還遠(yuǎn)不止這些，如要靈敏運(yùn)用各種檢索方法，以到達(dá)滿意的檢索效果，如讓我理解到了世界上幾種大百科全書等等，這些知識都讓我覺得受益匪淺。
結(jié)合國一位官員曾經(jīng)說過：“將來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會學(xué)習(xí)(xuéxí)方法的人。〞文獻(xiàn)檢索課是一門理論性和應(yīng)用性很強(qiáng)的根底課程,隨著信息技術(shù)的迅猛開展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用,開設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是非常有必要的。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應(yīng)科技和消費(fèi)，隨時補(bǔ)充、更新知識，改善不合理的知識構(gòu)造，進(jìn)步解決科技難題的才能。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強(qiáng)信息意識、進(jìn)步自學(xué)才能的有力措施，也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個有效門徑
四、文獻(xiàn)信息檢索意見(yì jiàn)與建議
改良教學(xué)方法，充分利用多媒體教學(xué)手段，并結(jié)合教學(xué)如說根據(jù)現(xiàn)有圖書館條件，充分利用館藏目錄、 圖書館數(shù)據(jù)庫、Internet網(wǎng)等教學(xué)資源，也可以結(jié)合學(xué)生專課程學(xué)習(xí)情況及畢業(yè)論文寫作等，設(shè)置檢索內(nèi)容，使學(xué)生承受文獻(xiàn)檢索綜合訓(xùn)練，從而進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣和論質(zhì)量，到達(dá)理想的教學(xué)效果。以上方法不僅可使學(xué)生掌握各種檢索方法，而且可使學(xué)生獲得相關(guān)文獻(xiàn)資料，真正到達(dá)學(xué)以致用的目的。
綜上所述，文獻(xiàn)檢索課是一門理論性和應(yīng)用性很強(qiáng)的根底課程,隨著信息技術(shù)的迅猛開展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用,開設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是非常有必要的。我們必須重視文獻(xiàn)檢索課的地位,明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目的,全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使他們的學(xué)習(xí)和工作才能得到進(jìn)步。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應(yīng)科技和消費(fèi)，隨時補(bǔ)充、更新知識，改善不合理的知識構(gòu)造，進(jìn)步解決科技難題的才能。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強(qiáng)信息意識、進(jìn)步自學(xué)才能的有力措施，也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個有效門徑。
完畢語：通過對文獻(xiàn)信息檢索的學(xué)習(xí)，使我對文獻(xiàn)信息檢索的作用和意義等各方面有了更深一步的認(rèn)識，在以后的時間里，我會將所學(xué)到的知識更好的融入到學(xué)習(xí)和生活中去，最后，在此感謝教師對我的悉心指導(dǎo)和幫助，衷心的道一句：教師您辛苦啦！正是你的努力，使我們獲得了如此豐富(fēngfù)的信息資源，便捷的效勞；正是你的諄諄教誨，培養(yǎng)了我們快速準(zhǔn)確檢索文獻(xiàn)的才能，端正了我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度。在此真心的感謝教師！
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