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      2. 學(xué)習(xí)高淑珍心得體會(huì)

        時(shí)間:2022-08-23 17:10:42 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

        學(xué)習(xí)高淑珍心得體會(huì)

          當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)高淑珍心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)習(xí)高淑珍心得體會(huì)

          “我挺受感動(dòng),現(xiàn)在養(yǎng)一個(gè)孩子都挺不容易的,她照顧39個(gè)孩子,而且都是殘疾孩子,作為一個(gè)普通的農(nóng)家婦女,確實(shí)是體現(xiàn)了人間大愛(ài),也體現(xiàn)了感恩博愛(ài)的新唐山人文精神。”

          “她自己的家庭還很貧困,能夠?yàn)檫@些非親人的孩子付出這么多,小悅悅事件還有不敢扶老人的事,都跟她的行為形成鮮明的對(duì)比。我希望以自己微薄的力量,繼續(xù)傳遞這種大愛(ài),去學(xué)習(xí)效仿她的行為。

          學(xué)習(xí)高淑珍和志愿者先進(jìn)事跡后,高淑珍的事跡在社會(huì)上引起了很大反響。作為高淑珍的家鄉(xiāng)人,我倍感驕傲和自豪。高淑珍是灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村的一名普通農(nóng)家婦女,現(xiàn)年56歲,自 999年開(kāi)始,為了幫助身體有殘疾的孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí), 4年來(lái)先后在自己家中免費(fèi)收教近70名殘疾孩子。在她的`感召下,她的女兒王國(guó)光、后來(lái)成為她女婿的邯鄲青年王利忠、樂(lè)亭縣的嚴(yán)文杰、秦皇島撫寧縣的任麗華等志愿者先后走進(jìn)了高淑珍家中,當(dāng)起了愛(ài)心志愿者,投入到關(guān)愛(ài)殘疾孩子的行動(dòng)中,演繹了一曲愛(ài)心接力、無(wú)私奉獻(xiàn)的動(dòng)人華章。

          高淑珍的精神是崇高而偉大的,是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。她靠艱辛勞動(dòng)獲得的報(bào)酬教育扶助殘疾孩子,十幾年來(lái)不離不棄,對(duì)于一名普通農(nóng)村婦女來(lái)說(shuō)難能可貴。

          作為教育工作者,我覺(jué)得應(yīng)該從以下四個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)她們對(duì)待孩子們的愛(ài)心,把孩子們教育好、管理好;二是學(xué)習(xí)她對(duì)待孩子們的耐心,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,去教育、去幫助、去呵護(hù);三是學(xué)習(xí)她的這種干事情的執(zhí)著精神,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),踏實(shí)工作,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;四是學(xué)習(xí)她們的奉獻(xiàn)精神,

          作為高淑珍的家鄉(xiāng)人,我倍感驕傲和自豪,同時(shí),更要以此次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)高淑珍等人的先進(jìn)事跡,切實(shí)將他們崇高的精神和品質(zhì)銘記于心中、滲透到思想深處,以此提升道德情感、凈化心靈品質(zhì),讓愛(ài)心奉獻(xiàn)成為我們的精神理念、價(jià)值追求和行動(dòng)準(zhǔn)則,為創(chuàng)建全省文明縣城、構(gòu)建和諧灤南作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          學(xué)習(xí)高淑珍心得體會(huì)

          高淑珍的精神是崇高而偉大的,是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)。她靠艱辛勞動(dòng)獲得的報(bào)酬教育扶助殘疾孩子,十幾年來(lái)不離不棄,對(duì)于一名普通農(nóng)村婦女來(lái)說(shuō)難能可貴,這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。

          全縣人民迅速掀起向高淑珍學(xué)習(xí)的熱潮,不斷把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向深入,大力學(xué)習(xí)高淑珍這種奉獻(xiàn)精神,讓我們更加深刻的認(rèn)識(shí)到什么是真正的博愛(ài)、無(wú)私、和奉獻(xiàn),這是一種很偉大的精神。高淑珍十幾年如一日撫育殘疾孩子及志愿者的愛(ài)心接力,非常感人。如果從我們的青年一代開(kāi)始都有這種博愛(ài)之心、奉獻(xiàn)精神,我相信對(duì)灤南未來(lái)的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展會(huì)非常有利。

          高淑珍的先進(jìn)事跡傳遞奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、善良的精神,做力所能及的小事,幫助身邊需要幫助的人。讓廣大青少年受教育,從小養(yǎng)成博愛(ài)之心、感恩之心、包容之心、善良之心、奉獻(xiàn)之心。我認(rèn)為作為一名教師我們應(yīng)該從四個(gè)方面來(lái)學(xué)習(xí):一是學(xué)習(xí)她們對(duì)待孩子們的愛(ài)心,把孩子們教育好、管理好;二是學(xué)習(xí)她對(duì)待孩子們的耐心,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,去教育、去幫助、去呵護(hù);三是學(xué)習(xí)她的這種干事情的執(zhí)著精神,教育廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),踏實(shí)工作,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切;四是學(xué)習(xí)她們的奉獻(xiàn)精神。我們將做以下幾件事情:一是迅速掀起學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮,使這種奉獻(xiàn)博愛(ài)精神在在學(xué)生心中生根發(fā)芽;二是我們?nèi)w師生自動(dòng)捐款援助這些

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