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      2. 學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-10-19 08:19:04 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        (精)學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇

          光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (精)學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          寒假生活是開(kāi)心的、美好的、是豐富多彩的。我正在計(jì)劃著自己的寒假生活,下面一起來(lái)和我看看吧!

          早上起來(lái),我自己穿上衣服,就疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩(shī)詞,因?yàn)槟茉黾游业闹R(shí)。吃完早飯后我開(kāi)始做我的寒假作業(yè),看看書(shū)和練練字,我還在早上做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己不生感冒。

          我會(huì)在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的'水平比以前更好。吹完薩克斯,我就會(huì)休息眼睛。

          下午我繼續(xù)寫作業(yè),并且我會(huì)適當(dāng)?shù)刈x一些課外書(shū)。到了休息時(shí)間,我會(huì)找一些好伙伴來(lái)玩跳繩,完了之后玩一會(huì)電腦游戲。到了晚上,我會(huì)堅(jiān)持寫一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫下來(lái),增加自己的作文水平。寫完作文,我再和媽媽玩跳棋、象棋,豐富我一天的生活。

          寒假最興奮的就是新年了。新年大家不僅能團(tuán)聚在一起,能收到壓歲錢。我會(huì)拿錢來(lái)買一些對(duì)爺爺奶奶有用的東西,我想:“爺爺奶奶看了一定會(huì)很開(kāi)心。”最后,我祝愿大家能快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)新年。

          瞧!這就是我的寒假生活計(jì)劃,我要向自己的寒假計(jì)劃而努力,我相信我一定能成功的。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          我們又要迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期了,當(dāng)然也有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的學(xué)習(xí)計(jì)劃就從那四門功課說(shuō)

          起。

          語(yǔ)文方面我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講、多做筆記??做語(yǔ)文題要細(xì)心還要靈活一點(diǎn),不要敷

          衍了事。

          英語(yǔ)我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講、多做筆記;丶液笠惨(tīng)磁帶,還要當(dāng)好我這個(gè)英語(yǔ)科代表的?茖W(xué)只是偶爾上一次課,就是死記硬背。 這就是我的新學(xué)期的計(jì)劃,我一定會(huì)按上面的.計(jì)劃慢慢的做好。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          第一階段:1月中旬至3月中旬--基礎(chǔ)夯實(shí),查漏補(bǔ)缺

          除此之外:

          第二階段:3月中旬至一模(5月初)--重點(diǎn)突破,全面推進(jìn)

          這個(gè)階段是至關(guān)重要的一個(gè)半月。在這段時(shí)間里,我們建議:

          第三階段:一模至中考--多看少做,全線排查

          一模到中考大約還有一個(gè)月時(shí)間,在這個(gè)階段:

          所有考生都應(yīng)該少做題,多看題。另外,基礎(chǔ)較弱的學(xué)生可以多看看之前的字詞錯(cuò)題,著重看看重點(diǎn)和難點(diǎn)的古詩(shī)文背誦和理解的篇幅,閱讀要多看看歷年真題,適當(dāng)?shù)?時(shí)候可以回歸教材,復(fù)習(xí)教材的一些重點(diǎn)文章。作文方面,我們建議多溫習(xí)之前自己修改過(guò)的文章。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          為了建立一支適應(yīng)教育教學(xué)改革的青年教師隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)科教師的梯隊(duì)建設(shè),做好青年教師培養(yǎng)工作,提高青年教師適應(yīng)職業(yè)教育的能力和水平,更好地迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),因此,把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)做一項(xiàng)關(guān)系到我校師資隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)來(lái)抓。使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái),能在教育教學(xué)方面擔(dān)當(dāng)重任,成為我校教育教學(xué)骨干的力量。

          二、具體工作

          (一) 加強(qiáng)青年教師的思想建設(shè),提高青年教師的思想素質(zhì)

          以《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)文件和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等德育綱領(lǐng)性文件為切入點(diǎn),培養(yǎng)青年教師熱愛(ài)黨.熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛(ài)職業(yè)教育,教書(shū)育人,為人師表,敬業(yè)愛(ài)生,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。不斷提高廣大青年教師的思想政治素質(zhì)。

          (二) 發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)

          青年教師要有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。要以自修與教研相結(jié)合的方式。在學(xué)習(xí)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。充分發(fā)揮骨干教師的'作用,帶動(dòng)整體青年教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

          將通過(guò)骨干教師對(duì)青年教師的指導(dǎo),即指導(dǎo)備課——聽(tīng)課——評(píng)課——總結(jié)等環(huán)節(jié),推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平

          (三) 提高青年教師進(jìn)行本學(xué)科專業(yè)教育的能力和水平

          將提高青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為培訓(xùn)的立足點(diǎn),結(jié)合繼續(xù)教育培訓(xùn)的內(nèi)容,突出教育教學(xué)模式的改革和教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。強(qiáng)化青年教師對(duì)素質(zhì)教育理論的學(xué)習(xí)和對(duì)現(xiàn)代教學(xué)改革聽(tīng)認(rèn)識(shí);鼓勵(lì)青年教師訓(xùn)練掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),并運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)中去。學(xué)校將創(chuàng)造條件,給青年教師鋪設(shè)實(shí)踐和培訓(xùn)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。鼓勵(lì)青年教師積極參與教學(xué)科研,在工作中勇于探索創(chuàng)新。使自己的教育能力不斷攀升。

          (四) 在青年教師隊(duì)伍中廣泛地開(kāi)展師德教育活動(dòng)

          良好的師德是從教的根本,因此要結(jié)合各項(xiàng)師德教育活動(dòng)在青年教師隊(duì)伍中進(jìn)行廣泛的師德教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展觀的相關(guān)內(nèi)容,學(xué)習(xí)《給教師的100條建議》一書(shū),媒體報(bào)導(dǎo)的先進(jìn)教師事跡和本校內(nèi)的師德高尚教師的典型事例,從而做到依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          (一)制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)檢查落實(shí)。

          1.制定符合自己的實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

          2、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          通過(guò)一個(gè)階段的學(xué)習(xí),要達(dá)到什么水平,掌握那些知識(shí)等,這 些都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該非常明確。

          3、長(zhǎng)期目標(biāo)和短期安排要相互結(jié)合好。應(yīng)先制定長(zhǎng)期計(jì)劃,據(jù)此確定短期學(xué)習(xí)安排,來(lái) 促使長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)。學(xué)期計(jì)劃,半期計(jì)劃,月計(jì)劃,周計(jì)劃。

          4、 要合理安排計(jì)劃。 計(jì)劃不能太古板, 可根據(jù)執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的新情況及時(shí)做適當(dāng)調(diào)整。

          5、措施落實(shí)要有力?筛綆е贫ㄓ(jì)劃落實(shí)情況的自我檢查表,以便監(jiān)督自己如期完成學(xué) 習(xí)目標(biāo)。

          (二)做好課前預(yù)習(xí),提高聽(tīng)課效率。

          通過(guò)預(yù)習(xí),了解要學(xué)習(xí)的課程的主要內(nèi)容和重、難點(diǎn),預(yù)習(xí)的任務(wù)是通過(guò)初步閱讀,先 理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、論證方法等) ,為順利聽(tīng)懂新課掃除障礙。

          1、預(yù)習(xí)的最佳時(shí)間是晚上的 8:00 到 9:00 這一段時(shí)間,單科的預(yù)習(xí)的'時(shí)間一般控制 在 15 分鐘到 30 分鐘左右。

          2、課前預(yù)習(xí):先看書(shū)做到:一、粗讀,先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,了解本節(jié)知識(shí)的 概貌也就是大體內(nèi)容。二、細(xì)讀,對(duì)重要概念、公式、 法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考, 注意該知識(shí)的形成過(guò)程,了解課程的內(nèi)容的重、難點(diǎn),新舊知識(shí)的聯(lián)系及新知識(shí)在學(xué)科體系 中的地位與意義,對(duì)難以理解的概念作出記號(hào),以便帶著疑問(wèn)去聽(tīng)課,而后再做練習(xí),通過(guò) 練習(xí)來(lái)檢查自己的預(yù)習(xí)時(shí)掌握的情況,最后再帶著自己不懂的問(wèn)題去聽(tīng)課。

        學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          為了更好地發(fā)揮前段學(xué)習(xí)所獲的技能和學(xué)習(xí)所得,也為了能提高自身的綜合素質(zhì),提高自身的教學(xué)水平,提高自身的教學(xué)修養(yǎng),使自身的教育教學(xué)水平在.校本研修中得質(zhì)上的飛躍和提高.結(jié)合實(shí)際,因地制宜,制定計(jì)劃如下:

          一、指導(dǎo)思想:

          在新時(shí)期里,新課改新理念要求下,我們的教育教學(xué)方式也必需轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身,變化自身,學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應(yīng)當(dāng)代教師的要求。

          二﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容:

         。ㄒ唬、個(gè)人讀書(shū)

          1.至少精讀一本教育教學(xué)專著,書(shū)籍自身選定。

          2.必需提交一篇個(gè)人閱讀的讀后感,并在個(gè)人播客中發(fā)表。

         。ǘ⒙(tīng)評(píng)課

          1.聽(tīng)評(píng)課的對(duì)象以本校教師為主,本學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié)課。

          2.每次聽(tīng)課后要認(rèn)真填寫聽(tīng)課記錄本。

         。ㄈ﹥(yōu)秀教案

          1.優(yōu)秀教案是個(gè)人研究教材教法的效果,包括個(gè)人在崗研修期間所上公開(kāi)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。

          2.量的要求:精選2篇。

          (四)小組集中研修

          1、認(rèn)真做好集體備課工作。

          2、充沛發(fā)揮教研組的作用,并結(jié)合本組的'具體實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。

          3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探索教法。對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,做到和時(shí)研究解決。不時(shí)積累課改工作經(jīng)驗(yàn)。

          4、以典型課例和專題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”,以提高自身的教育教學(xué)水平。

          5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》,進(jìn)一步提高師德。

          6、學(xué)習(xí)《教師反思能力的培養(yǎng)與提高》,進(jìn)一步提高自身的反思意識(shí),要經(jīng)常反思自身的教育觀念、教學(xué)行為,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,教學(xué)水平不時(shí)提高。

         。ㄎ澹﹤(gè)人博客

          1.個(gè)人博客是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修的主要平臺(tái),我們應(yīng)繼續(xù)做好個(gè)人博客。

          2.充沛利用好網(wǎng)絡(luò)在線研討,管理好個(gè)人博客。

          3.量的要求:上傳下載文章每月1篇以上,發(fā)表評(píng)論每月5條以上。

         。ㄆ撸┭芯?jī)?yōu)秀論文

          優(yōu)秀論文主題:針對(duì)個(gè)人在崗研修的情況和收獲或問(wèn)題、困惑,談自身的體會(huì)、考慮。

          三、學(xué)習(xí)形式:

          1、積極參與校本教研活動(dòng),努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題,營(yíng)造良好的教研氛圍,促進(jìn)校本教研制度的建設(shè)。

          2、創(chuàng)新集體備課,利用備課組,開(kāi)展集體備課活動(dòng),設(shè)計(jì)出富有個(gè)性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

          3、深化反思型教研活動(dòng),范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人生長(zhǎng)反思,課前和課后的反思。

          4每周做一次教學(xué)反思,每月寫一篇優(yōu)秀教案或隨筆,每學(xué)期至少讀一本教育專著,每學(xué)期寫一份經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或教育論文,每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)教學(xué)研討課。

          5、充沛利用自身信息技術(shù)知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流。

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