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      2. 新學期個人學習計劃

        時間:2023-06-20 16:26:33 學習計劃 我要投稿

        新學期個人學習計劃(精選15篇)

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的新學期個人學習計劃,歡迎大家分享。

        新學期個人學習計劃(精選15篇)

        新學期個人學習計劃1

          暑假立刻就要結束了,我將以新的精神面貌跨進初中學校的大門。進入初中,一個完全陌生的學習環(huán)境,再加上此刻社會的竟爭如此激烈,為了盡快適應新生活,并且迎頭趕上,為自我提幾點要求,作為初中的學習計劃:

          一、做好預習工作,對第二天教師要上的課程自我先看上一遍,對新課的資料有大致了解。把第二天教師講課當作復習,著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應記筆記。

          二、要認真完成教師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

          三、盡量抽出時間復習教師所講的課程,溫故而之新,僅有掌握好老知識才能為今后的學習打下更好的基礎

          四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自我的知識。多發(fā)揮自我的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自我原先的'特長,而弱項則需要不斷去彌補。

          五、上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向教師和同學請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,

          以上是我最基本的學習計劃要求,但想完全做到也并非易事。我僅有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自我的學習水平和班級排行,爭取向最好的成績奮進,創(chuàng)造一個屬于自我的初中三年。

        新學期個人學習計劃2

          暑假看完《贏在中國》,最深刻一句話就是:要有理想,但是不能把生活理想化。大學生面對的生活問題隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏的日益加快,使得競爭越來越激烈,人際關系也變得越來越復雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學中學習和生活的大學生社會生活的這種變化更加敏感。

          大學生面對的生活問題主要有:

          (一)對新的生活環(huán)境的適應問題;

         。ǘ⿲I(yè)的選擇與了解的問題;

         。ㄈ┬睦斫】祮栴}對生活的影響;

         。ㄋ模├硐肱c現(xiàn)實的沖突問題;

         。ㄎ澹┤穗H關系的處理與戀愛問題;

         。┐髮W生對自我生活的定位問題。

          大學生追求健康高尚的生活方式,欲做生活的強者就應做到:

         。ㄒ唬┮M快適應大學生活:

          1、盡快確定新的學習生活目標

          2、盡快適應大學的學習方法

          3、盡快找到新的朋友;

         。ǘ┮⒘己玫娜穗H關系,愉快的度過大學生活:謙虛謹慎,擺正位置;平等相待,真誠相處;主動,開放;心理互換與相容;合作協(xié)助,友好競爭;

         。ㄈ┍3至己、健康的心理:樂觀、幽默;善于排除不良的情緒;經常幫助別人、善待他人;心胸廣闊;有廣泛的愛好;學會協(xié)調自己與社會的關系;

         。ㄋ模┣趧诠(jié)儉的生活理念;

          (五)熱愛生活,做生活的強者,規(guī)劃好大學生生活,做生活的強者,是21世紀的大學生做好大學生活與學習規(guī)劃的基礎。外語精通的職場對我們來說不是最實用的,但是確是拓寬選擇的一條道路。而計算機和網(wǎng)絡如今已經滲透到了很多人的生活中。

          個人素質:興趣廣泛,在唱歌、寫作和詩歌方面略有造詣;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的`工作能力:在組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng)新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現(xiàn);氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;學習能力:領悟性較強,善于學習和勤于學習;家庭背景:良好的學術氛圍,穩(wěn)定的物質和精神支持,科學的指導,廣泛性的興趣培養(yǎng);熱愛生活,留心生活,具有一定的敏感性,能把握信息的變化并做出相應的決策;要做到知彼,社會文化,政治經濟,人力需求,就業(yè)機會,專業(yè)方向,課程內容,校園文化等環(huán)境因素。制定短期,中期,長期的學習規(guī)劃,明確近期,中期,和遠期目標。北師大董琦副校長新生提出十點期望:

         。1)志存高遠(隨時學習、隨時記錄,建立社會責任感,敢為人先);

         。2)科技精神和人文關懷(創(chuàng)新、探索、務實、獨立、批判、法制);

         。3)協(xié)作能力(理解差異、尊重差異、溝通、領導);

         。4)思維能力(對問題有深刻見解、多角度看問題);

         。5)科學方法(事半功倍,用數(shù)據(jù)說話);

         。6)信息能力(網(wǎng)絡信息處理,知識管理);

         。7)外語能力(要自主、創(chuàng)造性地進行外語學習);

         。8)表達能力(書面表達、思維表達、口頭表達);

          (9)關注社會、關注國際科技發(fā)展;

         。10)體育鍛煉,健康體魄(讓鍛煉成為生活的一部分)。

          寒假在不知不覺中過去了,我們又迎來了新的學期。

        新學期個人學習計劃3

          1、全面分析,正確認識自己。

          準確地找出自己的長處和短處,從而明確自己的學習特點,發(fā)展方向,找到自己在學習中最能發(fā)揮的才能。

          2、結合實際,確定目標。

          制定計劃時,不要脫離學習的實際。目標不能定得太高或太低。它應該基于:(1)知識和能力的現(xiàn)實;(2)“不足”的現(xiàn)實;(3)時間的現(xiàn)實性;(4)結合實際教學進度,確定目標,以通過自己的努力實現(xiàn)為宜。

          3.長計劃短安排。

          要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每個科目和每個學習活動在內容上的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力的目標;(3)把握方法的目標;(4)達到成就目標(得分)。

          長期計劃是指明確學習目標,確定學習內容和主題,大致規(guī)劃投資時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周、每天的具體安排和行動實施。

          4、突出重點,不要平均使用力量。

          所謂重點:一是指你學習中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的關鍵內容。制定計劃時,一定要集中時間,重點保證重點。

          5.計劃應該是全面的,并與班級計劃相協(xié)調。

          計劃中除了學習時間,還要有社會工作和集體服務的時間;有時間睡覺;有時間進行文化和體育活動。時間安排不應與班級和家庭的正;顒雍蜕钕鄾_突。

          6.安排規(guī)律學習時間和自由學習時間。

          常規(guī)學習時間(即基礎學習時間)是指當天完成老師布置的學習任務,并“消化”當天所學知識的時間。

          自由學習時間:指完成老師布置的學習任務后,留給自己支配的學習時間?臻e學習時間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學習上的`不足;提高是指深入學習,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。無論是補課還是提高,最好都是圍繞一個專題。這樣做,學習更容易看到效果。

          自由學習時間所達到的學習效果對于改變學習現(xiàn)狀有很大的作用,所以這個時間的安排應該是制定學習計劃的重點之一。

          7.腦體結合,學習等活動要合理安排。

          規(guī)劃的時候,不要長時間從事單一的活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如學習了一個下午,要運動一會兒再回來學習;(2)安排科目時,文理學習要錯開,相似的學習內容不要集中在一起;(3)同一學科的材料要分門別類地研究。

          8.提高學習時間的利用率

          時間是寶貴的,有意識地提高時間利用效率是每個中學生自我修養(yǎng)的重要內容。(1)早上或晚上,在一天學習的開始和結束,可以安排以記憶為主的科目,比如英語;(2)心情愉快、注意力集中、時間完整時,可以安排自己不太喜歡的枯燥內容或科目;(3)在零星或難以集中注意力的時候,可以安排學習自己最感興趣的科目或做練習。這樣可以提高時間的利用率。

          9、計劃留有余地。

          10、注意作用,定期檢查,及時調整。

          檢查內容:(1)計劃的學習任務完成了嗎?(2)你基本上按照計劃進行嗎?(3)學習的效果如何?(4)總結得失,找出偏差,分析改進原因。從而實現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵、自我調節(jié)。

        新學期個人學習計劃4

          1、全面分析,正確認識自己。

          準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

          2、結合實際,確定目標。

          訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):

          (1)知識、能力的實際;

         。2)“缺欠”的實際;

         。3)時間的實際;

         。4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

          3、長計劃,短安排。

          要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:

         。1)掌握知識目標;

         。2)培養(yǎng)能力目標;

         。3)掌握辦法目標;

         。4)達到成績(分數(shù))目標。

          長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

          4、突出重點,不要平均使用力量。

          所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

          5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

          計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒印⑸钕鄾_突。

          6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

          常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的`是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

          自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見作用。

          自由學習時間內所取得的學習作用,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

          7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

          在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。

         。1)學習和體育活動要交替安排。例如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;

         。2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;

         。3)同一學科的材料,用不同的辦法學習。

          8、提高學習時間的利用率

          時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。

         。1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

          (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

         。3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

          9、計劃要留有余地。

          不能以偏概全,也不能做得太絕對。因為計劃永遠趕不上變化,所以做計劃要留有余地。

          10、注意作用,定期檢查,及時調整。

          檢查內容:

         。1)計劃中的學習任務是否完成?

         。2)是否基本按計劃去做?

         。3)學習作用如何?

          (4)總結得失,找出偏差,分析原由,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

        新學期個人學習計劃5

          新的學期又將開始了,我和爸爸媽媽一齊制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

          語文方面,我決定每一天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我夢想的程度。上語文課我要進取舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自我的`理解和想法。

          數(shù)學方面,我覺得自我在這方面是強項,可是我仍然要努力。這學期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學習,提高奧數(shù)本事。我決定每一天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學課認真聽講,不講小話,且也要進取舉手發(fā)言。

          電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網(wǎng)頁制作。并且自我盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

          英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所提高。

          體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每一天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

          計劃是做好了?墒前职钟疫呅⿷岩傻膯栁遥骸斑@計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!必須行!我必須要完成計劃!”

        新學期個人學習計劃6

          xx同學要和大家來分享學習計劃了,趕快登錄應屆畢業(yè)生學習頻道查看

          一、閱讀課外書。

          我的身邊無時無刻都要放著一本課外書,只要一有空余時間,我就要津津有味的開始“吃書”!俗話說得好“書籍是人類進步的階梯”。讀的書愈來愈多,那么我也就會一點點的進步。

          二、學會略讀和精讀。

          課外書是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來說是很重要的。語文書上的課文都是編者們精心編選的,對我們學習語文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語句和章節(jié)所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學會精讀和略讀是我的'第二目標。

          三、做到課前預習,課后復習。

          不管是什么科目我都要做到這一點。在預習中,把不會的字、單詞、題目都標記起來,這樣上課也好方便問問同學們和老師。在預習語文時,我不僅要學會寫和畫還要學會讀。對于預習語文來說,熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會背了。課后復習時,多看看上課記下來的筆記,記憶深刻了,考試就不在話下了。

          新學期的個人學習計劃400字二

          新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。

          在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的“查漏補缺”。

          在數(shù)學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

          在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,并每天都背英語單詞和課文。必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。

          以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。

        新學期個人學習計劃7

          暑假馬上就要結束了,開學后,我就是四年級的學生了,為了在四年級有進步,根據(jù)爸爸、我的媽媽的要求,結合我上學期的考試情況,我給自己制訂出下學期的`學習計劃:

          一、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。

          二、每天放學后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認真不馬虎。寫完作業(yè)后才可以看動畫片。

          三、按我的媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫出讀后感。寫讀后感時,字體要整齊、干凈。

          四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。

          五、每星期寫一篇作文(如果老師留有作文,只寫老師留的)。

          六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。

          這就是我的學習計劃,下學期我就按照這個學習計劃學習,爭取在下學期能考出一個好成績,讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。

        新學期個人學習計劃8

          新學期馬上就來了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。因為高二是整個高中學習階段最重要的環(huán)節(jié),它承上啟下,使高一的所學知識在高二中更加深刻,同時也是為了緊張忙碌的高三做準備,是我們笑傲高考考場的起跑階段,所以我會從思想上重視高二,在行動上抓緊高二。

          首先,上課的時候,我要認真聽講,集中精力,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要勤學多問,虛心向老師和同學請教。

          其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。同時也要講究學習方法,提高學習效率,爭取把學習任務做到事半功倍。

          第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的.地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。在課下時間要多讀一些文學作品和文學雜志,增加自己的文學底蘊。需要背誦的文章篇章要及時背誦,并且隔一段時間要有復習,以免遺忘。

          第四,在英語學習方面,我要在掌握課堂所學知識的同時,在課下增加詞匯量,增大閱讀量,增加鍛煉口語和聽力的機會,爭取能融會貫通、舉一反三,超越課堂所學。聽力上我會加大精聽和聽寫的數(shù)量,并且掌握適合自己的聽力方法,我會在聽課本的錄音之外有選擇性地聽一些英文廣播;口語上我會在課堂上積極回答問題,不怕犯錯,在生活中做跟讀聯(lián)系,看英文電影或者采訪節(jié)目,如果有可能會增加多與外國人實際交流的機會;在閱讀上我會從易到難,保證每1—2天精讀一篇課外文章,不僅是走馬觀花地讀,而是在讀的同時注重長難句子的解析和陌生單詞的背誦;寫作上要多加練習。

          第五,在數(shù)學學習方面,多做習題,開拓思路,用做題量來提高自己的解題能力,有不懂的問題先自己鉆研,不能獨立解決的要馬上請教老師。建立錯題集,每次考試犯的錯誤都要記下來,認真總結,查缺補漏,及時改正,爭取不犯曾經犯過的錯誤。除了課堂練習以外還要準備課外練習冊,在課余時間練習自己的數(shù)學習題。

          第六,在其他科目的學習上,我會做到不偏科,有些會考科目要重視起來,爭取考出一個完美的成績。對于分科后的其他主要學科,我也要多多背誦,多加練習,多學多問,多做總結。

          第七,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,提高效率。并且關心國內外大事,與時俱進,德智體美勞全面發(fā)展。

          第八,在保證學習成績穩(wěn)步提升的同時,我還要保證身體的健康、體魄的強健,在課下時間增加體育鍛煉的時間,按時規(guī)律地作息,保證自己有充沛的精力投入到學習中去。

          總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,爭取身體素質和學習能力的齊頭并進,做好高二承上啟下這短時間,做一個各方面都很出色的學生。

        新學期個人學習計劃9

          一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學年工作計劃如下:

          一:辯論賽 為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。

          1.時間:第二周準備,第三周預賽,第四周決賽。

          2.地點:待定。

          3.參加者:考慮到03級同學四級考試,02級同學準備考研,主要面向04級。

          4.辯論主題:待定,三場辯論賽,每場一個主題。

          5.基本程序:04級公管本1.2班組一隊,3.4班一隊,兩隊對決;公管專4個班一隊,公關2個班一隊,兩隊對決。勝出的兩隊進入決賽。

          6.獎項:評出最佳辯隊一個(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊一名)。 賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

          二:全國大學生英語四級模擬考試 英語一直是我們學習的重中之重,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對大家來說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業(yè)證書和學位證書。為進一步提高03級同學的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。

          1.時間:第四或五周開始,隔周一次。

          2.地點:待定。

          3.參加者:主要是03級同學,部分還未通過的.02級同學也可參加。

          4.形式:嚴格按照全國大學生英語四級考試形式進行,由學習部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學習委員批改試卷,最后由學習部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學們的應試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學們的情況。

          三:系列講座 針對各級同學們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學們解惑答疑,讓同學們能更加有準備得面對,學有動力,學有方法,學有成績。具體形式未定。

          四:常規(guī)活動

          1.學習委員例會 定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態(tài)度,樹立信心,營造人文社科系良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現(xiàn)我們學生會的服務功能。

          2.學習部例會 堅持學習部內部例會制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

          3.成績匯總 新學期開始,認真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

          以上各項工作便是本學期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神,起到系領導、老師與同學之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

        新學期個人學習計劃10

          又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經過了高一九年的學習,我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,開始知道什么才算得上是認真學習。

          首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會自己的'學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

          其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前x名,而對于我較弱的數(shù)學我會努力,讓它也有所進步。

          最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

          計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——定了計劃,就一定要實行。也需要你自己結合自己的情況修改。

          新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

        新學期個人學習計劃11

          轉眼,美好的假期隨著新年結束,我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進入初中以來,這已經是我第二個新學期,也就是初一的下冊!雖然對于學校中還有許多不熟悉的地方,但我也漸漸開始適應這里的生活,并且在學習上也熟悉了這些新的課程,逐漸成為了一名合格的初中生。

          如今,經過了上學期和一個寒假的時間,我在自己的學習和生活中都有了更深的認識,也產生了許多的想法。如今新學期的也即將開始了,在此我先對本學期我個人的新學期計劃做如下打算:

          一、調整心態(tài),確立目標

          本學期里,我要更加嚴格的確立自己在校園中的前進方向和目標!上學期我因為剛剛入學再加上不熟悉的緣故在適應新環(huán)境中花費了不少時間,甚至還開始在心態(tài)上散漫起來!

          如今,從第二個學期開始,我要重新審視自己的態(tài)度,認清自己的方向!并在學習和生活中積極的改進方式,努力的對初中的新課程進行學習和了解,并最終提高自身的學習成績!

          當然,雖然成績的提高是我的最終目標,但也不能忽略生活的鍛煉!初中開始已經是寄宿制管理,在生活方面我也要加強自我的適應能力,充分鍛煉自己的獨立生活能力。

          二、學習方面

          在學習上,“語、數(shù)、英”這三門課是最不能放松的'主要課程,憑借過去累積的基礎,我在語文、英語方面都學習的比較輕松嗎,而且也很有興趣。但在數(shù)學方面,我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力,并多多利用課間來寫練習題,利用學習和實踐相結合的方式提高自己的理解能力。

          此外,在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門課程。對比下來,我在這幾門新課程上雖然成績各有高下,但其實每門課程上都有許多的問題!以下是我的分析和安排:

          生物課方面:我的興趣并不高,但因為知識點比較簡單所以第一學期成績還算可以。但對于知識點我偶卻沒有深入的了解所以缺乏理解。在這個學期里我要加強重視。

          思想政治課方面:我比較擅長,成績也不錯。但在日常的生活中還要加強對時事的了解,增加自己的實際認識。

          地理課方面:這門課我也并不算擅長,對于眾多的知識點,最重要的還是要理解,為此要在這學期里多花費一些功夫去加強學習。

          歷史課方面:這門課有眾多關鍵點需要記憶,對我而言不算太難,但需要花費一些時間去鞏固,并抽時間復習。對此,我還要多多準備,并做好筆記整理。

          在初一下冊的時間里,我要嚴格開始整頓自身的學習態(tài)度,在學習中加強自我的認識,確立自身的目標,并在接下來的初中道路上積極的前進下去!

        新學期個人學習計劃12

          上xx大學便是我的夢想。也許在別人看來,以我的成績去考xx大學,簡直是癡人說夢,“考不上”才是毫無懸念的。不過,我想說,我想努力一下,我會努力一下。

          也許我不是的。不,我確實不是的。但我正在努力,將自己變得“更好”。為了自己的目標,我會在接下來的x個月,不到x天的'時間里,好好努力,珍惜每一分、每一秒,踏踏實實地學習、生活。

          上課一定不能開小差,打瞌睡的。萬一沒控制好自己,不小心走了神或瞌睡過去了,我會讓朋友們對我進行惡狠狠的、毫不留情面的體罰。

          作業(yè)要在自習課上寫完,回家后對當天的學習知識進行整理、鞏固,并寫一些資料進行強化。當天的任務當天完成,決對不會心疼自己,放自己一馬。我知道,x個月后,大學是不會放我一馬的。

          要堅持晨讀,不能賴床,更不能遲到。若今天遲到了五分鐘,那么明天就早到十分鐘,決不含糊。這一方面,我會請媽媽幫忙,再不行就讓爸爸出馬,我就不信還會賴床。

          學會在壓力巨大的黑色高三快樂學習、健康生活,保持一個好心態(tài),并堅守“不拋棄、不放棄”的理念,相信自己是有潛力大幅跨越的。上xx大學,念土木工程系!

          一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。

        新學期個人學習計劃13

          隨著為期x天的軍訓結束,我終于真正走進了高中的大門,成為了一名合格的高一新生!

          回顧這段軍訓,體會過真正的辛苦,我才能看清眼前的道路。如今,我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠比軍訓更長,更辛苦的道路。為此,已經沒有機會給我好好享受軍訓后的愜意時光了,我必須趕緊努力起來!嚴格的努力起來!以下是我對自己高一學期的要求和計劃:

          一、課堂方面

          1做好學習準備:對于課堂要積極預習,牢記學習的進度,能提前認識到老師要講什么、哪些還沒有講、哪些自己還有疑惑……認識問題是學習的基本,盡管高中學習繁忙,但正因如此,我更要清楚的明白自己要學什么,要怎么學!做好提前準備,避免做“沒準備的學習”,讓自己的學習更有效率,更有規(guī)劃!

          2加強交流,及時提問:要做到積極思考,不懂多問,不要在課堂上留下遺憾。并給在課后也要積極與同學們交流探討,從不同角度去思考知識和學習。一直以來內向就是我學習上的一大阻礙,但如今,我必須克服這個問題!帶著軍訓中得到的自信,我要積極發(fā)展自己,提高自己主動發(fā)言的信心!

          3做好練習和鞏固:對學習而言練習是不可或缺的提升方法。在高中階段,我要更加積極的利用日常的空余時間,總結自己的`不足和問題,全面、針對性的通過寫題的方式去突破難題,牢記不足。

          二、生活方面

          高中的學習會讓生活變的更加緊湊,為此,在做好個人管理和生活自理方面的同時,我也要認真處理好作息以及和同學之間的關系。讓自己做到作息合理、規(guī)律,并積極和同學打好關系,與熱愛學習的同學多多交流,保持好身邊的學習氛圍,主動向更加積極的同學看齊。

          三、自我目標

          本學期雖然只是高一的第一個學期,但“萬丈高樓平地起”,我在此為自己設下目標如下:

          1。提高自己不擅長的科目,讓自己做到能緊跟老師學習,成績保持穩(wěn)定中等。

          2。加強自己擅長的幾個科目,力爭班級上游,努力吸收老師的課程,為其他科目的完善擠出時間。

          3。調整好自己的學習心態(tài),在整個學期中保證積極樂觀的學習態(tài)度,完成每天的學習目標!并讓自己的成績得到明顯提升!

          高中的學習生活即將開始,我不會讓自己有絲毫懈怠,拼盡全力的向理想的未來奔跑去!

        新學期個人學習計劃14

          一、學習方面

          1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

          2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧) 3、仔細、認真的聽老師講課

          4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

          5、學習新課的時候,要做到課前預習,課后復習。

          二、紀律方面

          1、上課坐端正

          2、上課不開小差,不說話,不打鬧

          3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

          三、讀書方面

          1、這個學期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

          2、每天寫日記、爭取多寫博文

          四、其他方面

          跟同學之間要互相幫助,團結友愛。多向那些學習好的同學學習,學習他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標。新學期新的'我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。 小學生新學期個人學習計劃書2 新的一年到了,我有新打算。

          1、 上課認真聽講,不懂的就問老師,到學會為止。

          2、堅持一個星期寫2篇日記,還要多做一點課外作業(yè),特別是數(shù)學課外作業(yè)。

          3、因為我上個學期數(shù)學這門功課沒掌握好,考試成績不理想,所以要多練習。

          4、另外,要繼續(xù)參加拉丁舞學習,爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻,這幾點都要爭取做到。

          這個學期,我一定要好好學習,天天向上,爭取做一個全面發(fā)展的三好學生。

        新學期個人學習計劃15

          古人說:凡事預則立,不預則廢。兵法上講:謀動而后行。意思是做事情要成功,必須要有計劃性,否則就會失敗。同學們,在你們樹立了一個遠大的高考目標后,接著就應該制定一份詳實的計劃來保證目標的實現(xiàn)。

          下面我想談幾點意見供大家參考:

          一、制定計劃的依據(jù)

          1、依據(jù)學校特別是高三年級組和本班的教學計劃來制定。因為我們的學習不能獨立于學校、年級和班級教學的工作之外。所以個人的計劃必須考慮學校、年級、班上的安排。

          2、根據(jù)個人的實際情況來制定。要考慮兩個方面因素:

          一是現(xiàn)有的學習狀況、身體狀況、心理狀況等;

          二是可能達到的發(fā)展狀況,即心理學上所說的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計劃就能避免不切實際,半途而廢。

          3、考慮客觀存在的條件。如學習的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會、家庭的經濟條件、可供自由支配的時間等等。

          二、計劃的主要內容

          1、有學習目標?煞譃榭傮w目標和分科目標。

          2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時間安排分析總結等等。

          3、訂一份學習時間表。以本班課表和學校作息時間表作依據(jù),系統(tǒng)地、有重點地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學習、休息、體鍛和其它事務。

          4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計劃行事,怎樣監(jiān)督計劃的執(zhí)行,沒做到怎么辦。

          三、計劃的結構和形式

          1、標題。寫明時間和計劃名稱。

          2、引言。說明制定計劃的緣由目的。

          3、正文?梢詫⒁粚W期按照月考時間做學段,分為四至五個學段,分別列出每一學段的目標、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標、措施和辦法,總之,要從計劃中看出進步,看出提高,而且是循序漸進,逼近最后目標。

          4、監(jiān)督和保證措施。

          5、附表。計劃后附一份精心研究制作的時間表。

          四、制定計劃的幾個技巧

          1、要留有余地。俗話說,計劃趕不上變化。制定計劃時要充分估計可能出現(xiàn)的變化,要有應急措施,以免計劃經常被打亂,無法正常執(zhí)行。

          2、安排上最好前緊后松。俗語云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會主動贏得時間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動,處處受掣,時間使用上會捉襟見肘。

          3、張弛有度。計劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結合十分重要。

          4、重視時間的邊角余料。古人有利用“三余”學習的佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說明零碎的時間具有極大的利用價值。實踐證明,大塊時間的學習容易導致疲勞,而零碎時間的學習則能保持大腦的興奮,兩者的學習效果大不一樣。

          5、重視薄弱學科的時間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時間,正是補“跛”和扶“弱”的大好機會,安排上實行傾斜政策不能不考慮。

          五、計劃的執(zhí)行和調整

          制定好計劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設,就是一紙空文。然而,實際生活中執(zhí)行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭,要與習慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅強的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧靜,才能嚴守規(guī)定,堅守時間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據(jù)變化了的情況和學習的需要調整自己的計劃和策略,包括目標的調整,方法的'調整,措施的充實完善等。所以在計劃執(zhí)行過程中,既要堅守不變,又要適時而變。

          同學們,能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,它會讓你走向成功;而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動,它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,用行動實踐計劃,一步步走向成功的彼岸。

          把高三的復習計劃分為三大階段,每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

          第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約占整個高三復習的一半時間左右。這高三文科復習四忌

          一忌拋開考綱,盲目復習。高考各科都有《考試說明》,學生首先應該依據(jù)《考試說明》,明確高考的考查范圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

          二忌急于求成,忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多,而在高考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高文科成績的關鍵所在。

          三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

          四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪里。

          個階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復習,我們自己也應該和學校的教師步伐一致,進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月,把每一科在高考范圍內的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無遺漏。這個階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

          這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的復習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。

          第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期,堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期復習任務最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面復習。這個階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術上重視它。

          第三階段從一模結束至高考前,時間大約兩個月。這是高考前最后的一段復習時間,也可以稱為綜合復習階段。隨著高考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必復習得太晚,要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

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