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      2. 學(xué)習(xí)計劃

        時間:2023-06-06 19:08:46 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

        【必備】學(xué)習(xí)計劃模板八篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】學(xué)習(xí)計劃模板八篇

        學(xué)習(xí)計劃 篇1

          我的寒假生活計劃表

          8:30起床

          8:30 —— 9:30鍛煉、洗漱、早餐、房間整理 9:30 ——11:00寫作業(yè) 11:00 —— 12:00看書

          12:00 —— 2:00午餐、午休

          2:00—— 3:00寫作業(yè)

          3:00——4:00看書

          4:00 ——5:00打電腦

          5:00 —— 7:00晚餐、自由活動

          7:00 —— 8 :00日記

          8:00 ——9:00電視

          9:00 —— 9:20洗澡、刷牙

          9:20—— 9:50 看書

          9:50 —— 10:00 上床睡覺

        學(xué)習(xí)計劃 篇2

          快樂的寒假馬上就要過去了,我也要迎來新的學(xué)期,新學(xué)期開始后,我將會成為一位高年級的學(xué)生,一想到這,我就十分自豪。

          既然新學(xué)期要到了,那我就要養(yǎng)成一些新的習(xí)慣,我絞盡腦汁的想啊想,終于想出來了,因為我喜歡看書,所以每天要抽出點(diǎn)時間來看書,以前老師雖然也叫我們每天看半個小時書,但是有時作業(yè)多的時候我也會偷懶不看,所以這學(xué)期一定要做到每天看書。還有,我晚上經(jīng)常很晚睡覺,導(dǎo)致早上上學(xué)遲到,這學(xué)期我一定要早睡早起,爭取不遲到。以前我上課不敢大膽舉手發(fā)言,有些時候還會做做小動作,這學(xué)期一定要改過來。以前學(xué)習(xí)用品筆啊什么的總是剛用不久要么壞掉要么不見,這個學(xué)期我一定要珍惜學(xué)習(xí)用品。以前寫的作業(yè)本總是黑黑的,皺皺的,看起來很臟,這學(xué)期我要讓作業(yè)本干干凈凈,看起來也清爽。

          新學(xué)期就要到了,我應(yīng)該更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),這樣以后才能不辜負(fù)老師和家人的'期望,考上好的學(xué)校,做一個有用的人。首先呢,就是要課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。作業(yè)要寫的工整漂亮,正確率高。

          這就是我新學(xué)期的打算,既然說了我就一定要做到!

        學(xué)習(xí)計劃 篇3

          一、小組名稱

          “我棒我很棒”——中學(xué)生英語學(xué)習(xí)小組

          理念:英語在現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中占有很大的比重,英語在應(yīng)試教育中占的分值也很大,,但英語的學(xué)習(xí)較困難,因為中學(xué)生普遍接觸最多的是漢語,受大的社會和家庭環(huán)境的影響,英語學(xué)習(xí)較困難,根據(jù)中學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),這個時期屬于叛逆期,因為沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)不會,學(xué)不會就更不想學(xué),導(dǎo)致惡性循環(huán),成績下降,喜歡玩電腦游戲來麻醉自己,不相信自己,本小組讓組員感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣,并積極的參加我們的小組活動,改變自己目前的狀態(tài)。

          二、目標(biāo)及目的

          目標(biāo):給中學(xué)生提供一個互相交流的平臺,引導(dǎo)大家找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法。 目的:1.、讓組員擺正心態(tài),引導(dǎo)他們正確認(rèn)識。

          2、在活動過程中,增加組員間的溝通機(jī)會,交流心得,增進(jìn)了解,感同身受并獲取有價值的經(jīng)驗。

          3、通過小組程序和各類游戲形式,提高中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的樂趣,恢復(fù)自信。

          三、小組特征

          1、性質(zhì):學(xué)習(xí)交流小組

          2、節(jié)數(shù):6節(jié)

          3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

          4、地點(diǎn):綜合樓D321

          5、人數(shù):8—10人

          四、招募計劃

          1、在網(wǎng)上發(fā)布招募信息

          2、在校園宣傳欄張貼招募通知

          3、親自通知我們了解的需要參加此次活動的'人

          4、用校信通向各位孩子發(fā)出邀請

          5、在班級內(nèi)張貼海報,并制作展板

          6、在中學(xué)生上下學(xué)期間和家長進(jìn)行交流,讓家長陪同孩子一塊前往

          六、每節(jié)活動計劃

          七、所需物資

          人力:3人,其中組長、協(xié)助員和記錄員各一名

          物資:1.游戲材料(100元/組)

          2.紙張及打印費(fèi)(10元/人)

          3.卡片/禮物(15元/人)

          4.總計:300元

          八、工作日程

          九、應(yīng)變計劃

          十、評估方法

          1. 在小組開展第一節(jié)及最后一節(jié)活動時,組員被安排完成同一份問卷,以比較他們在活動

          前后對英語學(xué)習(xí)是否有改變。

          2. 在小組的最后一節(jié),分享各個的意見。

          3. 依工作員及志愿者在小組進(jìn)行時的觀察和分析。

          4. 從組員的參與度評估。

          5. 通過對組員的交流來了解他們對小組的感受和意見。

        學(xué)習(xí)計劃 篇4

          一個學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),

          1.學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時間。

          2.課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的`認(rèn)識

          3.堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守。嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活。

          4.晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。利用課外時間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通。

        學(xué)習(xí)計劃 篇5

          一、活動名稱:English Learing Club

          二、活動目的:為了營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四級考試的通過率,我們組建英語學(xué)習(xí)興趣小組,讓大家在一起交流,共同進(jìn)步。

          三、活動形式:同學(xué)志愿報名,選定組長一名。為了方便及時搜集信息, 在小組成員中再選一名男生負(fù)責(zé)人和一名女生負(fù)責(zé)人(由小組成員推選)。每周六、日8:00開始,大家在一起學(xué)習(xí)、討論。

          四、活動時間:20xx年10月01日——20xx年12月21日

          五、活動地點(diǎn):主樓410

          六、活動內(nèi)容:主要包括聽力、單詞、背誦經(jīng)典語句、閱讀理解、作文、口語練習(xí)。

         。ㄒ唬┞犃Γ郝牫啥伎萍即髮W(xué)聽力材料的三級、四級材料,每周六、日8:00聽兩單元。

          (二)單詞:每周六聽完聽力后聽寫單詞,單詞是大學(xué)英語課本中四級英語單詞,每次在兩單元中抽30個單詞,由小組成員中口語比較好的.同學(xué)輪流口述聽寫。聽寫完成后大家相互批改,并由組長統(tǒng)計成績,錯一個單詞罰抄十遍。

         。ㄈ┙(jīng)典語句:大學(xué)英語聽力書上每單元Language focus中語句,每周由小組成員提供諺語。背誦經(jīng)典語句既可以提高寫作能力又可以培養(yǎng)語感。

         。ㄋ模╅喿x理解:由于閱讀理解需要的時間較長,大家利用課余時間做,遇到不懂的地方大家到時再一起討論。

          (五)作文:四級中寫作占很大比例,為了提高寫作能力,我們每周寫一篇作文,邀請英語老師幫我們批改。

          (六)口語:小組成員用英語給大家講笑話或小故事等,通過此活動活躍了氣氛,提高同學(xué)的膽量和英語口語能力。

          七、規(guī)章制度:俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,既然我們成立了英語學(xué)習(xí)興趣小組,我們就應(yīng)該持之以恒。討論會上,我們有會議記錄,有事缺席者必須向組長或負(fù)責(zé)人請假。

          相信有我們大家共同的努力,據(jù)自己的興趣愛好定能在這片天地上施展自己的才華。

        學(xué)習(xí)計劃 篇6

          第一學(xué)期的新課程改革,讓我們充滿了激情、豪氣,取得了可喜的成就,但也存在諸多問題,也還有許多困惑。那么,本學(xué)期學(xué)校計劃的通篇謀劃、高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,無疑是引領(lǐng)我們破解困惑的導(dǎo)航儀、助推器,真正起到了點(diǎn)憤悱、點(diǎn)睛、點(diǎn)神的作用。梁校長在開學(xué)典禮上提出的三點(diǎn)希望:“學(xué)就要學(xué)出名堂、干就要干出樣子、成就要成就輝煌”,更是給新一輪課改吹響了號角、鼓足了士氣、規(guī)劃了藍(lán)圖。下面結(jié)合自身教學(xué)實際談兩點(diǎn)體會:

          1、 抓聯(lián)動

          第一學(xué)期我們高三歷史組成員真正做到了全員動、全面動、一致動、協(xié)調(diào)動。

          本學(xué)期我們將在良好的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步在“全面齊動、師生互動、內(nèi)外勻動”上發(fā)掘潛能、下足功夫,千方百計顯神通。

          ① 創(chuàng)新教材整合模式。針對本學(xué)期備考特點(diǎn),扣準(zhǔn)“重難疑要考”五點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新整合模式,力求縱成線、橫成面,合成網(wǎng)。目前我們已形成了縱向時間軸知識導(dǎo)圖體系、橫向階段特征知識體系、中國和世界縱向延伸橫向?qū)Ρ却笫履瓯恚^好地輔助了教學(xué)。

          ②導(dǎo)學(xué)案編寫使用。對重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)的突破,我們進(jìn)一步科學(xué)設(shè)計,扣準(zhǔn)高考脈搏的同時增強(qiáng)趣味性。把握歷史高考隱性考查熱點(diǎn)的特點(diǎn),合理鏈接新聞時政熱點(diǎn)、焦點(diǎn),與核心知識有機(jī)銜接。問題設(shè)計圍繞高考四種基本能力進(jìn)行階段性專項訓(xùn)練,進(jìn)一步提升解題技巧和規(guī)范能力。

          ③思維導(dǎo)圖化為思想,成為利器。思維導(dǎo)圖如一朵美麗的智慧之花,顯示出了她無窮的魅力。我們要以其為標(biāo)為本,應(yīng)用在二輪教材整合、知識體系和階段特征體系的構(gòu)建和完善、主觀題的規(guī)范審題和解題思路等一系列教學(xué)環(huán)節(jié)上。目前學(xué)生每人擁有一個導(dǎo)圖本,每一個專題分別構(gòu)建一個知識體系導(dǎo)圖和一個階段特征導(dǎo)圖,力求通過二輪復(fù)習(xí),整理并掌握28個導(dǎo)圖,從而解決幾年來現(xiàn)有教材的局限性,系統(tǒng)掌握通史知識體系。

          ④師生互動、內(nèi)外勻動上展示魅力。時刻以學(xué)生為主體、為主角,按照“信任、示弱、放手”的原則,當(dāng)好導(dǎo)演,做好策劃。這一點(diǎn)在我培訓(xùn)學(xué)生使用電腦畫思維導(dǎo)圖的實踐中感受頗深,放寒假前,我將玄麗華老師培訓(xùn)使用的導(dǎo)圖工具,在我們23班給學(xué)生非常生熟地演示了一遍,要求他們在假期里,對一輪復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)一步畫出思維導(dǎo)圖,返校后上交,有條件的可以用電腦導(dǎo)圖工具畫,隨時傳到我郵箱里,互動交流。我當(dāng)時只是報著一線希望,結(jié)果他們給了我一個大大的'驚喜,利用電腦畫出的導(dǎo)圖完全超出我的想象,量多、布局合理、知識關(guān)聯(lián)緊密、有的設(shè)計非常美觀精巧?梢韵胂筮@些同學(xué)過了一個多么快樂又充滿智慧而收獲頗豐的春節(jié),僅僅是因為老師的一次放手、作業(yè)換了一種方式而已。

          2、 促靈動

          ① 在第一學(xué)期知識記憶檢測自動化、程序化、展示規(guī)范化基礎(chǔ)上,本學(xué)期力求在方法能力體系構(gòu)建上實現(xiàn)模式化、程序化,從而完善知識體系、能力體系、方法體系和思想體系。

         、 面對實驗班與復(fù)課班合班人數(shù)多、習(xí)慣差異等一系列新的困難和挑戰(zhàn),我講要求、做規(guī)范、巧引導(dǎo),雖然距理想化還有很大差距,但已逐步步入正軌,實驗班新生有了導(dǎo)圖本和錯題本,有了自我糾正自己錯題的勇氣,能站在展臺上展示講解了……。

          ③ 在問題設(shè)計和材料選取上,關(guān)注熱點(diǎn)、關(guān)注現(xiàn)實、關(guān)注生活、貫通古今,

          達(dá)到了點(diǎn)燃學(xué)生激情、激活學(xué)生思維,使學(xué)生的思想是開放的、思維是發(fā)散的,學(xué)習(xí)氣氛是活躍的,課堂是幸福的、高效的。

          總之,新學(xué)期,我將一如既往的全身心投身課改,示范引領(lǐng)歷史組教師創(chuàng)新勞動、科學(xué)勞動、艱苦勞動、協(xié)作勞動。在創(chuàng)新勞動中求突破、科學(xué)勞動中求成效、在艱苦勞動中求快樂、在協(xié)作勞動中求團(tuán)結(jié)求共贏,打造xx不平凡的人生,為實現(xiàn)我校復(fù)興夢竭盡全力。

        學(xué)習(xí)計劃 篇7

          一、上課時要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學(xué)請教。

          二、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。

          三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號。

          四、根據(jù)語文學(xué)科的特點(diǎn),制定出如下計劃。

          1、熟練地掌握語文課本上的知識。

          2、提高自己語文聽、讀、說、寫的能力。

          3、積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計劃去實施,我想通過我的努力,一定能夠取得更好的`成績。

          4、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。

          5、多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。

        學(xué)習(xí)計劃 篇8

          一、引言

          今年我二十七歲,青春慢慢地將要變成回憶,我希望自己在邁入三十的門檻時無需頻頻回首,自信而堅定,雙手捧滿了收獲的果實,因而,謹(jǐn)在此制定一個三年計劃,努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。

          二、自我期許

          擁有持之以恒的毅力。

          對自己有足夠的自覺,善待他人。

          能夠?qū)W以致用回報社會。

          每天自我反省。

          擁有健康的體魄和溫柔、堅定的心。

          事業(yè)與家庭同時兼顧。

          三、計劃書簡介

          此計劃書從20xx年4月起至20xx年3月止為期三年,主要分成兩部分:一是政策法規(guī)學(xué)習(xí),二是技能學(xué)習(xí),第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個三年的學(xué)習(xí)之中,第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個階段:

          階段A——從20xx年4月至20xx年11月主要用于會計知識的'學(xué)習(xí),并取得會計證。

          階段B——從20xx年11月至20xx年3月主要用于中級職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。

          四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

          政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動保障工作,結(jié)合工作實際,勞動法有關(guān)知識的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn):

          以《勞動法全書》為讀本,主要側(cè)重于勞動法有關(guān)知識的掌握。全書190XX頁,計劃每個工作日閱讀2頁紙,將用9XX3個工作日全部閱讀完。

          我國的勞動和社會保障事業(yè)還處在完善階段,新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn),要做到及時學(xué)習(xí)、掌握。

          結(jié)合國際形勢研究勞動保障工作的趨勢,以省勞動廳20xx年7月版的《入世與勞動保障》為學(xué)習(xí)讀本,全書共分八章,每周閱讀一章,三個月全部學(xué)習(xí)完。

          隨著我國非公有制企業(yè)隊伍的不斷壯大,這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國社會保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國私營企業(yè)發(fā)展報告》為學(xué)習(xí)讀本,全書共五篇,每月學(xué)習(xí)一篇,五個月學(xué)完。

          每個季度寫一篇有關(guān)勞動保障知識學(xué)習(xí)的心得體會,每年寫一篇調(diào)研報告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。

          技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項技能掌握:

          a. 20xx年4月報名參加會計培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí),20xx年11月參加考試。

          b. 20xx年1月報名參加中級職稱的專業(yè)課考試,并開始自學(xué)有關(guān)中級職稱方面的專業(yè)課程。

          c. 20xx年11月報名參加職稱英語考試。

          d. 200XX年3月自修英語并參加英語的等級考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時的考級要求而定。)

          e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時的考試要求隨時變動。

          五、常態(tài)性學(xué)習(xí)

          閱讀:每天讀報、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。

          英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。

          鋼琴:加強(qiáng)基本技巧的練習(xí),充實曲目并對以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。

          體育:每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘,每周去健身中心不少于兩次,登山為不定期參與。

          隨時加入其他學(xué)習(xí)。

          六、各階段目標(biāo)

          20xx年3月以前寫出勞動保障知識學(xué)習(xí)心得體會共計XX篇,社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報告3篇。

          20xx年4月取得會計證。

          20xx年XX月取得中級職稱專業(yè)課的證書。

          200XX年4月取得職稱英語考試證書。

          20xx年3月取得英語等級考試證書。

          七、備注

          在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

          八、結(jié)束語

          三年后,當(dāng)我再次翻開這一計劃書,希望我能自豪地說:“我的自學(xué)之路是永無止境的,雖然前面的目標(biāo)已完成,但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”

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