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      2. 個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-06-04 19:35:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文合集6篇

          時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文合集6篇

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)的教育應(yīng)該是開(kāi)放的、創(chuàng)新的教育,中學(xué)教師必須樹(shù)立適應(yīng)新時(shí)代要求的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀;必須掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù);必須能夠積極參與教育科研,在教育教學(xué)中勇于創(chuàng)新。切實(shí)加強(qiáng)自身繼續(xù)教育工作,努力提高自身的教育教學(xué)觀念、專業(yè)知識(shí)、理論水平、教育教學(xué)方法、科研能力、管理能力。

          二、主要工作

          1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)職業(yè)道德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師禮儀規(guī)范》、觀看《師表風(fēng)范——全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)專輯》、《職業(yè)道德啟思錄》要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時(shí)間,寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)中要聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明確努力方向,達(dá)到自我教育、自我提高,明確新形勢(shì)下教育教學(xué)創(chuàng)新工作的新任務(wù)和學(xué)校的新要求,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。努力塑造自己良好的形象,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生、訓(xùn)斥學(xué)生的現(xiàn)象。增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。

          2、積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

          3、今年,要按上級(jí)要求,繼續(xù)參加地區(qū)骨干教師培訓(xùn)。

          按時(shí)參加,作好筆記,認(rèn)真反思,寫(xiě)好論文。

          4、按學(xué)校繼續(xù)教育計(jì)劃,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

          5、繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)課件制作培訓(xùn)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)wxp操作系統(tǒng),熟練掌握幻燈片的制作方法、學(xué)會(huì)電子表格、制作課件,并學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)。

          6、狠抓基本技能訓(xùn)練,提高教學(xué)藝術(shù),包括:了解與分析學(xué)生的技能、對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)定的技能、普通話口語(yǔ)表達(dá)技能、書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字和板書(shū)的技能、教學(xué)設(shè)計(jì)的`技能、電化教學(xué)技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)考核的技能等等。并采取以下措施,加強(qiáng)技能訓(xùn)練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和多媒體教學(xué)設(shè)備、雙控閉路電視設(shè)備操作和計(jì)算機(jī)課件制作等技能。制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,使自己盡快融入學(xué)校這個(gè)大家庭,盡快跟上學(xué)校教育教學(xué)改革的步伐。

          7、繼續(xù)進(jìn)行“有效教學(xué)”的課題研究。我們自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,適應(yīng)未來(lái)發(fā)展,身心兩健、學(xué)創(chuàng)俱能、知能雙全、五育并舉。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。

          8、繼續(xù)作好師徒工作,跟蹤聽(tīng)課,作好記錄,指導(dǎo)反思,認(rèn)真解答徒弟疑問(wèn),提高徒弟教學(xué)水平。

          9、學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、政策,不斷學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí),虛心求教,不恥下問(wèn),多向別人學(xué)習(xí),努力提高自身的各種能力。

          以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃,只是目前我的初步設(shè)計(jì),未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下,自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過(guò)程中加以完善和彌補(bǔ)。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

          一、培訓(xùn)目的

          手術(shù)室進(jìn)修周期3~6個(gè)月,使進(jìn)修人員在?评碚摵蛯?萍寄芊矫嬗泻艽蟮奶岣,系統(tǒng)掌握綜合醫(yī)院手術(shù)室管理及各專科手術(shù)配合特點(diǎn)。

          能獨(dú)立完成手術(shù)室各項(xiàng)常規(guī)工作;熟悉手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度;能熟練完成大、中、小手術(shù)的洗手、巡回工作;以及時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

          二、培訓(xùn)方法

          1.入院集中訓(xùn)練班 時(shí)間為5d,介紹我院的概況及教育培訓(xùn)。

          2.護(hù)理部集中訓(xùn)練 時(shí)間為5d,介紹我院護(hù)理工作概況及教育培訓(xùn)。

          3 手術(shù)室集中訓(xùn)練 采取方法:講課——示教——練兵——考核。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          1、 環(huán)境學(xué)習(xí)。

          2、 供應(yīng)區(qū)的學(xué)習(xí)。

          3、 手術(shù)區(qū)設(shè)施的`學(xué)習(xí)。

          4、 手術(shù)間設(shè)備的學(xué)習(xí)。

          5、講課示教。

          6、制度的學(xué)習(xí)。

          四、臨床培訓(xùn)

          根據(jù)進(jìn)修生的基礎(chǔ)、能力、進(jìn)修意向,以及科室總體帶教計(jì)劃,安排教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行考核。

          進(jìn)修生通過(guò)上述的測(cè)試合格后,進(jìn)入臨床培訓(xùn)階段,以進(jìn)修側(cè)重為依據(jù),制定輪轉(zhuǎn)計(jì)劃,每人1~3個(gè)?菩〗M,每科1~1.5個(gè)月。

          (一)巡回護(hù)士工作的帶教

          1.了解熟悉巡回護(hù)士工作程序及職責(zé)。

          2.術(shù)前訪視、術(shù)前準(zhǔn)備。

          3.接送病人。

          4.術(shù)中配合,包括輸血、輸液及各種配合工作。

          5,術(shù)后處理及污染手術(shù)處理。

          (二)洗手護(hù)士工作的帶教

          1.采用分科輪轉(zhuǎn)方式,結(jié)合進(jìn)修生所進(jìn)修的?瓢才,例如腦外科、普外科、泌尿外科、骨科等,每科1~1.5個(gè)月。

          2.熟悉洗手護(hù)士職責(zé)及工作程序。

          3.?剖中g(shù)工作的帶教,每類手術(shù)2~3例。

          4.新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的帶教、學(xué)習(xí)。

          (三)各種班次及個(gè)人負(fù)責(zé)的帶教

          通過(guò)帶教,進(jìn)一步熟悉手術(shù)室常規(guī)工作及全面工作檢查安排。

          五、授 課

          1.參加護(hù)理部組織的講課,每月1—2次。

          2.科室組織講課,每月2~3次。

          3.定期檢查進(jìn)修生的學(xué)習(xí)筆記,根據(jù)進(jìn)修目的進(jìn)行理論和技能考核,針對(duì)差距及時(shí)補(bǔ)課,以便圓滿完成進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。

          六、結(jié)業(yè)總結(jié),參觀學(xué)習(xí)

          1.組織參觀外院。

          2.召開(kāi)座談會(huì);

          3.評(píng)選優(yōu)秀進(jìn)修生。

          4.做結(jié)業(yè)總結(jié)及鑒定。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

          階段 時(shí)間 內(nèi)容

          1.搜集考研資料,確定考研目標(biāo),20xx年1月-22.選擇專業(yè),全面了解所報(bào)專業(yè)的信息,月 3.準(zhǔn)備

          階段 聽(tīng)最新的考研講座,購(gòu)買(mǎi)考研真題,20xx年 2月-3可參加春季輔導(dǎo)班,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。 月

          20xx年 4月-5第一輪復(fù)習(xí):可以報(bào)一個(gè)基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和復(fù)習(xí) 月 英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題,初期 購(gòu)買(mǎi)最新的輔導(dǎo)階段 20xx年 6月-7全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,

          月 用書(shū),準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

          20xx年 7月-8制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。重點(diǎn)復(fù)月 習(xí)政治、鞏固英語(yǔ)和數(shù)學(xué),

          20xx年 9月 1.關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃,購(gòu)買(mǎi)專

          業(yè)輔導(dǎo)用書(shū),聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。

          強(qiáng)化 確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)提高 20xx年 10月 行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏。同時(shí),開(kāi)始專業(yè)課的'復(fù)階段習(xí)。

          20xx年 10月

          --11月 1.研究生考試網(wǎng)上報(bào)名工作開(kāi)始,謹(jǐn)慎填報(bào),牢記報(bào)名信息。 2.研究生考試報(bào)名工作確認(rèn)開(kāi)始,考生到指定的地

          點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),繳費(fèi)并照相。

          第三輪復(fù)習(xí):進(jìn)行全面沖刺復(fù)習(xí),可參加政治、英沖刺 20xx年 11月語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)課沖刺班進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。進(jìn)行模擬階段 下旬-- 12月 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,最后梳理考點(diǎn)。

          初試 20xx年 1月 階段

          20xx年 2月

          復(fù)試 20xx年 3月

          調(diào)劑 --4月

          階段

          20xx年 4月

          --5月

          調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。 放松心情,查詢初試成績(jī)。 關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線,關(guān)注所報(bào)院校及專業(yè)的最新動(dòng)態(tài),準(zhǔn)備復(fù)試。 如果達(dá)到復(fù)試分?jǐn)?shù)線,卻沒(méi)有被通知復(fù)試,可聯(lián)系相關(guān)專業(yè)院校準(zhǔn)備調(diào)劑。 準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位,關(guān)注復(fù)試成績(jī)。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

          書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯;有句英國(guó)諺語(yǔ):“書(shū)籍不讀如廢紙”可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。教師的一個(gè)重要特征就是愛(ài)好讀書(shū)、樂(lè)于學(xué)習(xí),善于從有用的書(shū)中中汲取營(yíng)養(yǎng)。所以,我要多讀書(shū),不斷更新教育理念,豐富自身人文涵養(yǎng)和生活、生存的能力及自我保健。

          一、讀書(shū)目標(biāo)

          (一)讓自己成為更富內(nèi)涵的教師

          不斷通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,提升自己的理論和實(shí)踐水平,重構(gòu)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身修養(yǎng),豐富自己的人生。

          (二)在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

          在通過(guò)品讀美文,豐厚自己的文化底蘊(yùn),構(gòu)建自己的精神家園。以“營(yíng)造書(shū)香教師,利用一切可以利用的`時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)學(xué)習(xí),為師生的共同成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為建設(shè)文明社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          (三)在讀書(shū)中提高自己的生活保健意識(shí)。

          通過(guò)讀醫(yī)學(xué)書(shū)籍,了解保健常識(shí)、利用保健常識(shí)、健全體魄,有了健全的體魄才能更好的做事。同時(shí)也把保健常識(shí)轉(zhuǎn)告同行,一起分享健康與快樂(lè)。

          二、讀書(shū)時(shí)間安排

          確保自己每日下午安排一定的讀書(shū)時(shí)間,充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),利用qq群與同行交流心得。

          三、閱讀安排:

          1、《新課改心理健康教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與教學(xué)指南》

          2、《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)》

          3、《新課程中的教師角色與教師培訓(xùn)》

          4、《新課程中教師行為的變化》

          5、《賞識(shí)你的孩子——一個(gè)父親對(duì)素質(zhì)教育的感悟》

          6、《不生病的智慧》

          7、《求醫(yī)不如求己》

          四、讀書(shū)步驟安排:

          (一)根據(jù)自身的實(shí)際制訂切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃,結(jié)合教育局推薦的繼續(xù)教育書(shū)目及有利于提高自己各方面能力和水平的書(shū)籍有重點(diǎn)地加以閱讀。

          (二)充分利用學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的設(shè)備和書(shū)籍。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

          經(jīng)過(guò)高考,才感覺(jué)到自身身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自身認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。

          大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自身,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自身的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自身的生活習(xí)慣,鍛煉自身的生活意志,提高自身的生活自理能力。 大學(xué)院園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來(lái)到這我會(huì)盡可能的.改去自身的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自身的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

          大學(xué),是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站,更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提,在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自身的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,提高自身的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。

          大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自身的籌碼。 關(guān)于考試我一定遵守學(xué)院的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松,要力爭(zhēng)每門(mén)功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí),放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。

          在大學(xué)期間,我要做到愛(ài)自身,珍惜自身所做過(guò)的努力,充分發(fā)揮自身的長(zhǎng)處,樹(shù)立對(duì)自身的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,教師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過(guò)去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

          學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自身學(xué)習(xí)第一的原則。

        個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

          本學(xué)期科學(xué)學(xué)科教研工作,圍繞大面積提高小學(xué)科學(xué)教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo),以“做中學(xué)”研究為契機(jī), 以教師隊(duì)伍建設(shè)抓手,針對(duì)課程實(shí)施中遇到的實(shí)際問(wèn)題開(kāi)展行之有效的教研活動(dòng),根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),制定切實(shí)、可行、有效的教研措施,努力探索現(xiàn)代教研方式,提高教研效率。進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研,尋求提高課堂教學(xué)效率的途徑跟方法。完善學(xué)科建設(shè),全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

          主要工作

          一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升課程實(shí)施水平

          1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,組織教師開(kāi)展專題性的學(xué)術(shù)研討,圍繞研究主題指導(dǎo)教師開(kāi)展深入探討,從更深層次把握教育改革的時(shí)代脈搏。本學(xué)期將重點(diǎn)圍繞“如何使科學(xué)課簡(jiǎn)約有效”進(jìn)行研討,同時(shí)把理論學(xué)習(xí)跟教學(xué)實(shí)踐反思、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)融合一體,努力提高學(xué)習(xí)的成效,以此促進(jìn)教師理論素養(yǎng)的提高,以推動(dòng)、促進(jìn)課程實(shí)施水平的提高。

          2、課堂教學(xué)效率的提高是教學(xué)研究的主題,本學(xué)期繼續(xù)深化研究 “立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”,推廣“動(dòng)腦動(dòng)手做科學(xué)”的科學(xué)學(xué)科探究性教學(xué)模式,針對(duì)我?茖W(xué)教學(xué)實(shí)際,探尋使科學(xué)課簡(jiǎn)約有效的途徑,以提高日常課的教學(xué)效果。

          二、加強(qiáng)課程研討,提高教研質(zhì)量。

          1、系統(tǒng)鉆研教材,吃透教材,全面把握教材的編寫(xiě)意圖。本學(xué)期,將有計(jì)劃、有選擇地對(duì)部分重點(diǎn)章節(jié)開(kāi)展教材分析跟研究。

          2、參加專題研討活動(dòng)。本學(xué)期科學(xué)學(xué)科將繼續(xù)圍繞“立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”進(jìn)行研究,圍繞專題,參加相應(yīng)的理論學(xué)習(xí)、課堂觀摩、沙龍研討等活動(dòng)。

          3、加強(qiáng)校本研修。建立科學(xué)學(xué)科校本研修制度,積極開(kāi)展校本研修,并努力做到務(wù)實(shí)有效。本學(xué)期安排4次的校本研修活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的校本研究活動(dòng),促進(jìn)專兼職教師課堂教學(xué)水平跟能力的同步發(fā)展。

          4、做好“做中學(xué)”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的研究,深化科學(xué)課程的改革。本校是“做中學(xué)”研究項(xiàng)目,要積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn),定時(shí)向科學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)放,引導(dǎo)教師用“做中學(xué)”理念深化當(dāng)前科學(xué)課程的改革。

          三、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)科教學(xué),推進(jìn)學(xué)科發(fā)展。

          1、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的日常管理。認(rèn)真落實(shí)跟執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,開(kāi)足課時(shí),不擠占、不挪用,并要求教師認(rèn)真上好每一節(jié)課。

          2、深入開(kāi)展科學(xué)學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的研究。繼續(xù)從評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)形式等方面進(jìn)行探索,著眼于充分、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信,關(guān)注個(gè)別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,探索建立促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的.評(píng)價(jià)體系。

          五、課題研究

          根據(jù)課程改革的發(fā)展跟我?茖W(xué)教學(xué)教研的實(shí)際,本學(xué)期將重點(diǎn)對(duì)以下課題進(jìn)行探討與研究,

          1、“立足思維發(fā)展,提高探究實(shí)效”的研究。

          2、學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的研究。

          3、“做中學(xué)”相關(guān)研究。

          4、“簡(jiǎn)約有效的科學(xué)課”的研究。

          5、小學(xué)科學(xué)教育中情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)的落實(shí)。

          各教師也可根據(jù)教學(xué)科研實(shí)際情況,選擇課題。

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