關(guān)于新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯總七篇
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
暑假馬上就要結(jié)束了,開學(xué)后,我就是四年級的學(xué)生了,為了在四年級有進(jìn)步,根據(jù)爸爸、我的媽媽的要求,結(jié)合我上學(xué)期的考試情況,我給自己制訂出下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。
二、每天放學(xué)后,要先完成自己的作業(yè),作業(yè)要認(rèn)真不馬虎。寫完作業(yè)后才可以看動(dòng)畫片。
三、按我的.媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然后寫出讀后感。寫讀后感時(shí),字體要整齊、干凈。
四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。
五、每星期寫一篇作文(如果老師留有作文,只寫老師留的)。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時(shí)間是半小時(shí)。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下學(xué)期我就按照這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí),爭取在下學(xué)期能考出一個(gè)好成績,讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
時(shí)間過得真是快呀!一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)了!新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的打算啦!
下面我來給大家說說我新學(xué)期的打算!
第一:新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言!在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對錯(cuò),也學(xué)不到什么東西,如果不動(dòng)腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣,到最后就可能會完蛋了!
第一節(jié)語文課,王老師說:“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧,總要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋的!”這句話給了我很大的啟發(fā)!我心想在語文課上,我自己會回答的題目,我就要自己舉手,雖然,我的心“砰砰”的跳,我非常的緊張!但是,我一定一定要把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的!
戰(zhàn)勝方法:首先,我要在“課前五分鐘”里嘗試,我有一個(gè)辦法:我在“課前五分鐘”發(fā)言的時(shí)候,我就認(rèn)為臺下沒有一個(gè)人,只是自己在訓(xùn)練,我想:這樣字,我可能就不會在那么緊張、不會再那么害怕了!
第二:我在寫作業(yè)的時(shí)候,常常會寫的一塌糊涂、亂七八糟!我不能因?yàn)橼s時(shí)間去看電視、玩電腦,就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟,現(xiàn)在,就算是有得電視看、有得玩電腦,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,做完作業(yè)再看電視!我一定要在這一學(xué)期把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉!
戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時(shí)候,不能磨磨蹭蹭的,雖然不能磨磨蹭蹭的.,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的!我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個(gè)——看書——《同桌冤家 對對碰》和看電視!
學(xué)習(xí)和運(yùn)東西的道理是一樣的,當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完,不要偷懶,今天不做,明天也是要做的,在這學(xué)期我要改掉這些毛病,讓我更上一層樓。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個(gè)新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的'心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
初三已經(jīng)開始了,我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠嚴(yán)格按照計(jì)劃行事!
1、早上6點(diǎn)起床,早上起床后一定要吃早飯,學(xué)習(xí)是很重要的,但是自己的身體更是重要的。
2、六點(diǎn)半從家里出發(fā),在上學(xué)的路上可以聽一些英語聽力及短文,因?yàn)樽呗返倪^程中不適合看書,但是戴上耳機(jī)聽一聽英語對于以后的學(xué)習(xí)也是會有很大的幫助的。
3、上午上課的時(shí)候一定要高度集中注意力,因?yàn)橐话闳司ψ畛渑娴臅r(shí)間是上午九點(diǎn)之后,這個(gè)時(shí)間段一定是在上課,跟緊老師的學(xué)習(xí)思路,上課的時(shí)間積極提問。
4、新學(xué)期要有一些不一樣的計(jì)劃,每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復(fù)習(xí),老師在講課的時(shí)候可以跟著老師的思路去提問,有助于學(xué)習(xí)的效率。
5、中午午休的時(shí)候給自己留出一點(diǎn)午睡的時(shí)間,中午的時(shí)候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏”,中午午睡一下是對于下午犯困很有幫助的。
6、下午愛犯困,初中生可以做一些理科類的習(xí)題來提升自己的學(xué)習(xí)思維,讓大腦充足的運(yùn)用起來,這樣就不會出現(xiàn)犯困的現(xiàn)象了。
7、每天晚上回家的時(shí)候在完成作業(yè)的.情況下去整理一天的學(xué)習(xí)筆記。初中生一天的課節(jié)也是很多的,回家之后一定要學(xué)會溫習(xí)功課整理自己的學(xué)習(xí)筆記。
8、睡覺之前回想一下老師一天都講了什么,在自己的大腦中過一遍,看看自己一天有沒有學(xué)到新的知識,要學(xué)會反思。
初三了,為了自己的前途,我制定好了計(jì)劃。首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時(shí),可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯(cuò)的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查。因?yàn)榇笃瑱z查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯(cuò)誤。
其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個(gè)學(xué)習(xí)本,分好類,重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫在這個(gè)本子上,再用幾頁來寫原因,有時(shí)考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦,并提出改正的方法。每次考試時(shí),翻開這個(gè)本子,就可以看見的錯(cuò)誤,之后,便會不再犯同樣的錯(cuò)誤了。
最后,便是在考試的時(shí)候細(xì)心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):
。1)知識、能力的實(shí)際;
。2)“缺欠”的實(shí)際;
。3)時(shí)間的實(shí)際;
(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計(jì)劃,短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:
。1)掌握知識目標(biāo);
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);
(3)掌握辦法目標(biāo);
(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的'弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面,還要與班級計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見作用。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)作用,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的效果,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時(shí),不要長時(shí)間地從事單一活動(dòng)。
。1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。例如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);
。2)安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);
。3)同一學(xué)科的材料,用不同的辦法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
。1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃要留有余地。
不能以偏概全,也不能做得太絕對。因?yàn)橛?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,所以做計(jì)劃要留有余地。
10、注意作用,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
。1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
。2)是否基本按計(jì)劃去做?
(3)學(xué)習(xí)作用如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原由,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、上課跟隨老師
除去已經(jīng)考完的生物、地理,本學(xué)期還有語數(shù)外、物理、化學(xué)、歷史、政治七門學(xué)科,以及體育。
作為學(xué)生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對課本上繁多的內(nèi)容,沒有一個(gè)系統(tǒng)的、詳細(xì)的講解,是無法將這些零散的知識點(diǎn)串聯(lián)在一起的。而老師教學(xué)多年,早已對課本上的知識點(diǎn)了然于心,在這學(xué)期以復(fù)習(xí)為主的`情況下,將之前兩年多的時(shí)間里所學(xué)的全部知識都分門歸類,有條理有層次的再次給我們教學(xué)一遍,查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)被老師歸為重點(diǎn)的知識點(diǎn)、必考點(diǎn),都記錄下來,課后用心背誦。
二、課后學(xué)習(xí)
在回家后,每天除了做家庭作業(yè)外,將當(dāng)天老師所講述的內(nèi)容都梳理一遍,并背誦下來。
雖然會花費(fèi)大量的時(shí)間,但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習(xí)題,以當(dāng)日所學(xué)及弱點(diǎn)科目題型為主。順序?yàn)椋?/p>
家庭作業(yè)——梳理鞏固當(dāng)日所學(xué)知識點(diǎn)——當(dāng)日所學(xué)知識點(diǎn)課外作業(yè)——弱項(xiàng)科目及題型。
三、補(bǔ)習(xí)
周末雙休,是娛樂玩耍休息的時(shí)間,但是我不能放松休息。不能因?yàn)橐粫r(shí)的快樂而使得之前的努力白費(fèi)。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也學(xué)習(xí)。別人休息的時(shí)候,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個(gè)名次。本學(xué)期的補(bǔ)習(xí)科目,我選擇為數(shù)學(xué)、化學(xué)以及物理。這三門都是理科,相較于語文英語之類,理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多掌握各種題型,才能在超出課本內(nèi)容的試卷上比別人多出幾分。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致就分為以上三點(diǎn),為了考上好高中,這個(gè)學(xué)期我會拼盡全力。
新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.語文:語文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。
2.數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”
3.英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。
4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。
1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。
2.功夫在平時(shí),注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。
3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。
4.注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過于緊張勞累。
5.注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二、展望:
歷史和地理的.成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。
習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利!拘聦W(xué)期開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃四】
一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.語文:語文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。
2.數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”
3.英語:背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測上考出更好成績。
4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當(dāng)天就背下來。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學(xué)習(xí)探究診測也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。
5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測,筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。
1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。
2.功夫在平時(shí),注意總結(jié)問題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。
3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。
4.注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過于緊張勞累。
5.注意課堂上的專注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。
二、展望:
歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。
習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。
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