三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃(15篇)
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃1
對(duì)于上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,我對(duì)自己各科成績(jī)覺(jué)得還行吧,不差也不好。在上學(xué)期里我優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真努力完成各科老師布置作業(yè)。缺點(diǎn)是作文描寫(xiě)不具體、粗心大意。
在假期里我收獲有很多,去動(dòng)物園了解了動(dòng)物生活習(xí)性;去青島了解了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期外國(guó)人是怎么占領(lǐng)青島;還了解了爸爸媽媽小時(shí)候玩玩具是什么樣子;還了解了……
在下一個(gè)學(xué)期里我要繼續(xù)保持上學(xué)期優(yōu)點(diǎn),提高自己作文水平,改掉自己不足,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。每天堅(jiān)持掃地拖地,每天堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,還有每天讀書(shū)聽(tīng)英語(yǔ)。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃2
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的`去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對(duì)于主課:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
9.把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好初中的成績(jī).
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃3
這學(xué)期步入三年級(jí)。功課越來(lái)越難、作業(yè)越來(lái)越多,所以我要更加努力,爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn),讓成績(jī)能步步高升。認(rèn)真當(dāng)好語(yǔ)文課代表,同時(shí)把各科成績(jī)搞好。做好老師的小幫手,為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報(bào)辦的更精彩,當(dāng)好中隊(duì)委,并且努力成為福娃榜的`“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算,愿能實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃4
同學(xué)們笑容滿面,有的在談自己假期里的趣事,有的在彼此說(shuō)著思念對(duì)方的話,有的在補(bǔ)作業(yè),還有的在三個(gè)一伙五個(gè)一團(tuán)在玩卡……
寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是五年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為打好基礎(chǔ),所以我的'新學(xué)期計(jì)劃如下:
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛(ài)吃青菜等)改正過(guò)來(lái),并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識(shí),把自己的作文水平提高一下。
4、爭(zhēng)取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭(zhēng)取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動(dòng)》、《》等這幾本書(shū)。
5、每天晚上都要去一趟新華書(shū)店,閱讀那里的書(shū)籍,補(bǔ)充自己的知識(shí)量。
6、每看完一本書(shū)都要寫(xiě)出,讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富,不能應(yīng)付。
7、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫(xiě)的龍飛鳳舞了。
為了最后一個(gè)學(xué)期的沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃5
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我們一家開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議,媽媽主持,主要是對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的各種要求。各種獎(jiǎng)懲制度。全家舉手表決通過(guò)了以下學(xué)期計(jì)劃。
一、回到家,在吃飯前做完作業(yè)4:30——6:30(最慢),然后看書(shū)半小時(shí),作業(yè)后我和媽媽到體育場(chǎng)去踢足球。(說(shuō)明一下,媽媽現(xiàn)在的.球技非常厲害,球員們都喊她教練呢。)如果時(shí)間充足我們?nèi)ヌ咦闱,如果時(shí)間很少也不能閑著,我們就在小區(qū)里滑輪滑。晚上9:00再看15分鐘的書(shū),9:15洗漱睡覺(jué)。
二、在家做力所能及的家務(wù),為媽媽分擔(dān)家務(wù),因?yàn)槲沂莻(gè)男子漢。
三、星期六早上7:00——11:00把作業(yè)做完,媽媽可以和我到公園打乒乓球,那真是太棒了,我乒乓球也是不錯(cuò)的;蛘呶覀?nèi)テ咧刑咦闱;蛘呤窃谛^(qū)里打羽毛球。
四、星期天我學(xué)特長(zhǎng),是我比較喜歡的毛筆,剩余的時(shí)間就是痛痛快快的玩耍。
五、這學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)我要吸取前車(chē)之鑒改掉馬虎、粗心,等不好習(xí)慣,我要改正我的的壞習(xí)慣。這次我考試直沖99以上,一雪前恥。(不只數(shù)學(xué)一門(mén)課)
怎樣我的新學(xué)期計(jì)劃不錯(cuò)吧。很充實(shí),而且不累。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一個(gè)寒假過(guò)去了,新的一學(xué)期又來(lái)到我們的身邊。
今天,老師在課堂上問(wèn)我們:“同學(xué)們,過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,新學(xué)期已到來(lái),在這個(gè)學(xué)期里你們有什么新的計(jì)劃嗎?”我積極舉手并說(shuō)出了我的計(jì)劃:“我的計(jì)劃是每天寫(xiě)一篇日記!崩蠋煂(duì)我的'計(jì)劃十分肯定,說(shuō):“如果你堅(jiān)持下來(lái)了,我可以給你發(fā)一張獎(jiǎng)狀。”這句話給我?guī)?lái)了莫大的鼓舞。
建立計(jì)劃和樹(shù)立目標(biāo)很容易,但堅(jiān)持下來(lái)是很不容易的。就像我聽(tīng)過(guò)的一個(gè)典故:有一次上課時(shí),蘇格拉底布置了一道作業(yè),讓他的弟子們做一件事:每天把手甩一百下。過(guò)了一個(gè)星期后,他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的,百分之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后他再問(wèn),現(xiàn)在只有一半的人做了。一年后,他又問(wèn)了,現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了,那個(gè)人就是柏拉圖。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我要做最能堅(jiān)持的柏拉圖。堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的計(jì)劃,獲得老師的獎(jiǎng)狀。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃7
假期馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三,要做好課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,,要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的'中心思想;對(duì)于每工作計(jì)劃篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃8
從前我時(shí)常忘記帶上課要用的東西,就打電話給外婆想辦法,害她像熱鍋上的螞蟻,緊張兮兮的為我張羅,快馬加鞭的送到學(xué)校給我,有時(shí)候也只好硬著頭皮跟一些樂(lè)于助人的同學(xué)借來(lái)用。今后,我決定要在睡前有條有理的把應(yīng)帶物品,一一備妥,還要檢查書(shū)包免的遺忘東西,又要麻煩家人像陀螺似的,為我跑來(lái)跑去,我一定要養(yǎng)成在上學(xué)前的晚上把書(shū)寶和應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣,才不會(huì)等到了學(xué)校,才發(fā)覺(jué)又忘了,而因此著急。
第二計(jì)劃是—英語(yǔ)一級(jí)棒:我要和英文老師多溝通,讓我的`英語(yǔ)步步高升,也增加我和老師的認(rèn)識(shí),會(huì)是一舉兩得。但是在寫(xiě)作方面,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的英文單字不多,需要多多加強(qiáng),因此,我決定每個(gè)禮拜至少要寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,增加實(shí)力,還要多看別人好的文章,多聽(tīng)音文cd,并加強(qiáng)文法的學(xué)習(xí)。相信我的英文作文一定能大有進(jìn)步。
新學(xué)期的新希望,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。相信只要我有破釜沉舟的決心,就有成功的希望。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我要好好把握這個(gè)新學(xué)期,奮發(fā)向上,一鼓作氣,朝我的目標(biāo)前進(jìn)吧!
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時(shí)間猶如流水一般,從我們身邊悄然走過(guò)。轉(zhuǎn)眼,寒假向我們揮手告別。我們又踏上了上學(xué)路程,回到充滿歡聲笑語(yǔ)校園。新學(xué)期,一個(gè)新氣象。我們要不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們身上亮光點(diǎn)閃閃發(fā)光,成為更優(yōu)秀自己。在新學(xué)期,我要做到以下幾點(diǎn):
1、能及時(shí)在上課前準(zhǔn)備好所需要文具。
2、預(yù)備鈴響后,不講話。
3、上課時(shí),不走神,不開(kāi)小差。
4、老師提出問(wèn)題后,能積極思考,主動(dòng)舉手發(fā)言。
我知道我不是最好,但我一定會(huì)加倍努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。作為畢業(yè)班學(xué)生了,我不能松懈,要加緊腳步,向更優(yōu)秀自己奔去。
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時(shí)間飛逝,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,為了要使自己能夠在各方面都有明顯的進(jìn)步,并且學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以要開(kāi)始擬定計(jì)劃,邁向自己所訂下的目標(biāo)。
“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!睘榱艘朔䦟(duì)英語(yǔ)的恐懼,所以今天開(kāi)始就要不逃避,面對(duì)障礙,上課專(zhuān)心聆聽(tīng),回家認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的地方就詢(xún)問(wèn)家人或師長(zhǎng),把英語(yǔ)的基礎(chǔ)打好。其次在體育方面,希望能將自己的體能鍛煉的更好,面對(duì)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)不可以再害怕球,要學(xué)會(huì)控制球,而不是球控制自己;在每一次測(cè)驗(yàn)有關(guān)運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目,成績(jī)都可比上一次更加進(jìn)步,久而久之,身體也會(huì)更加健康。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這學(xué)期過(guò)了我是就六年級(jí),所以要開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、曬、折衣服等等,長(zhǎng)大后才不會(huì)什么家事都不會(huì)做;除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而又不求回報(bào)。
訂立新學(xué)期計(jì)劃,不但能讓事情做的更穩(wěn)當(dāng),更可利用這學(xué)期的.時(shí)間好好的充實(shí)自己,希望能像計(jì)劃中那樣達(dá)成自己所定的目標(biāo)。
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一、建立合適的目標(biāo)
每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)。例如,我一直希望成為一名偉大的科學(xué)家。然而這些目標(biāo)畢竟太遙遠(yuǎn),一步成功是不切實(shí)際的,這時(shí)就需要制定一些比較現(xiàn)實(shí)的、中短期的目標(biāo)。具體如下:
(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
分析自己各科成績(jī),并與其他同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行比較。分析出哪些科目是優(yōu)勢(shì)科目,哪些科目是劣勢(shì)科目;對(duì)于劣勢(shì)科目進(jìn)一步分析其提升潛力,以此為依據(jù)確立下次考試要達(dá)到的目標(biāo)。例如:我在期中考試中,取得如下成績(jī):語(yǔ)文:63分;數(shù)學(xué):98分;英語(yǔ):85分;物理:100分;化學(xué):92分;政治:88分;歷史:56分;地理:96分。經(jīng)過(guò)比較分析,數(shù)學(xué)、物理、地理是優(yōu)勢(shì)科目,英語(yǔ)、化學(xué)、政治基本可以,語(yǔ)文、歷史是劣勢(shì)科目。劣勢(shì)科目出現(xiàn)的原因:歷史主要是由于歷史史實(shí)記憶不清楚,材料題練得較少。語(yǔ)文主要是由于字詞記得不扎實(shí),閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言,的是歷史,其次是語(yǔ)文。那么我下一步的學(xué)習(xí)策略就應(yīng)該是在保持優(yōu)勢(shì)科目穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,將大量精力放在歷史和語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上。根據(jù)這些分析,我對(duì)下次考試制定了如下目標(biāo):歷史:下次爭(zhēng)取打70分以上;語(yǔ)文:下次爭(zhēng)取打70分;其它科目爭(zhēng)取穩(wěn)中有升。
(2)習(xí)慣目標(biāo)。
習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量,它能左右你的思想和行為。因此,中期目標(biāo)中應(yīng)包含有良好習(xí)慣的培養(yǎng)。例如,我在這一次期中考試后回顧自己以前的學(xué)習(xí),確實(shí)存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具體表現(xiàn)為:上課時(shí)注意力不集中,沒(méi)有養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣;和同學(xué)聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不能控制自己的時(shí)間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮,生活節(jié)奏較慢。針對(duì)這些,我確定的習(xí)慣目標(biāo)是:1.養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣;2.養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣;3.加快自己起床、吃飯、走路的速度,加快生活節(jié)奏。
(3)學(xué)習(xí)方法目標(biāo)。
學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,一個(gè)很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。如果你現(xiàn)在成績(jī)較差,就應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。對(duì)于低效率的學(xué)習(xí)方法必須改變,如果你不改變,就只能取得和以前一樣的.成績(jī)。例如:我結(jié)合自身特點(diǎn),確定的學(xué)習(xí)方法目標(biāo)是:
1.全面采用鏈?zhǔn)接洃浄,特別是對(duì)歷史和語(yǔ)文科。每天晚上抽半小時(shí)左右回顧一天所學(xué)內(nèi)容,并將其整理在一個(gè)綜合筆記本上;第二天早上第一時(shí)間復(fù)習(xí)前一天所學(xué)知識(shí);晚上整理一天所學(xué)內(nèi)容之前再一次復(fù)習(xí)。每天如此反復(fù)。周末將一周綜合筆記從頭到尾再?gòu)?fù)習(xí)一次;下周末再將上一周筆記復(fù)習(xí)一次。這樣做可以將每天學(xué)到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)至少七次的記憶,達(dá)到熟練并形成永久記憶的效果。
2.啟用目標(biāo)管理法。以周為單位,每周末設(shè)定下一周要達(dá)到的目標(biāo),并于下周末檢查目標(biāo)是否達(dá)成;每天臨睡前設(shè)定第二天的目標(biāo),并于第二天臨睡前檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標(biāo),并于課后及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);自習(xí)時(shí)要設(shè)定自己擁有的這個(gè)時(shí)段要達(dá)到的目標(biāo),并及時(shí)檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。
3.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)把重心放在預(yù)習(xí)上。就數(shù)理化而言,上課前不僅要通讀本節(jié)教材,而且要把本節(jié)練習(xí)題、作業(yè)題完成。就英語(yǔ)而言,上課前要把本節(jié)有關(guān)的詞匯、短語(yǔ)背過(guò);把課文通讀3次以上,并弄清課文意思。另外,堅(jiān)持每周至少背一篇課文和一篇對(duì)話,以培養(yǎng)語(yǔ)感。
4.語(yǔ)文、政治、歷史、地理重心放在課后復(fù)習(xí)上。每節(jié)課后,要及時(shí)復(fù)習(xí)老師課堂上講過(guò)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。特別是對(duì)于歷史,除聽(tīng)老師的講解外自己要將學(xué)過(guò)的內(nèi)容及時(shí)歸類(lèi)總結(jié)。在平時(shí)做題過(guò)程中,語(yǔ)文要加強(qiáng)作文訓(xùn)練,政史地要多背大題。
目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來(lái)就是如何通過(guò)合理安排時(shí)間,實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。
周時(shí)間表(文字式)
Ⅰ.本周勵(lì)志格言:時(shí)間像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。
、.本周學(xué)科目標(biāo):
語(yǔ)文:背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學(xué)實(shí)詞、虛詞;完成本單元練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題;寫(xiě)兩篇作文;堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。
數(shù)學(xué):本周要講第二單元一至三節(jié)。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對(duì)于做過(guò)的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,即每天最少10道題。
英語(yǔ):本周要講第三課,共4篇課文。在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí),通過(guò)預(yù)習(xí)要做到:熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思,能用自己的話表述課文大意。完成練習(xí)冊(cè)和《英語(yǔ)周報(bào)》習(xí)題。至少背一篇課文和一篇對(duì)話。寫(xiě)一篇英語(yǔ)日記。
物理:本周要講第三章。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對(duì)于做過(guò)的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,即每天最少10道題。
化學(xué):本周要講第四單元。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時(shí)間用于完成練習(xí)冊(cè)、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對(duì)于做過(guò)的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,即每天最少10道題。
政治、歷史、地理三門(mén)科,要特別注意提高課堂效率,認(rèn)真聽(tīng)課,做好筆記。課后要結(jié)合課堂老師講解,整理筆記。另外,對(duì)于各科練習(xí)冊(cè)、歷史與地理填充圖冊(cè)要及時(shí)完成,對(duì)于每科大題也不放過(guò)。
Ⅲ.紀(jì)律目標(biāo):按時(shí)作息,上課及自習(xí)時(shí)間盡量少說(shuō)廢話。
、.習(xí)慣目標(biāo):進(jìn)一步堅(jiān)持獨(dú)立思考、自主完成作業(yè)的好習(xí)慣。
、.執(zhí)行評(píng)估:
大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,參考我的時(shí)間表,設(shè)計(jì)出自己的時(shí)間表。能多復(fù)印幾份空表格,每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標(biāo)填上去。這就形成一份專(zhuān)門(mén)適合自己的個(gè)性的時(shí)間安排表。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務(wù)的70%以上(填在執(zhí)行評(píng)估欄中),你的成功就指日可待了。
上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間表
上午:
6:00--6:30起床,整理床鋪、房間,洗漱,早飯。
6:30--6:50上學(xué)路上,思考全天自習(xí)安排和背英語(yǔ)單詞。
6:50--7:30早自習(xí)。
7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等。
12:00--12:xx年將進(jìn)入一個(gè)最緊張、最繁忙的時(shí)期,如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,如何使我們?cè)诔踔须A段的最后幾個(gè)月學(xué)有所獲,在中考考場(chǎng)上交一份令老師、家長(zhǎng)滿意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語(yǔ)文是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對(duì)我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō),肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開(kāi)始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)及后階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃,是十分必要的。
我以往的問(wèn)題:
(1)語(yǔ)文積累貧乏,語(yǔ)文視野狹窄,語(yǔ)文基本知識(shí)零碎或一知半解。
(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
(3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫(xiě)作能力不強(qiáng)。
(4)語(yǔ)文習(xí)慣較差,讀書(shū)缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書(shū)寫(xiě)缺少規(guī)范。
(5)語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識(shí)水平即可應(yīng)付。
應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)
(1)閱讀是我的個(gè)性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。同時(shí)還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。(4)語(yǔ)法和修辭等語(yǔ)文知識(shí)不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū),讀整本的書(shū)”。
提升思想,提升語(yǔ)言,提升技巧。
提升思想,有四個(gè)目標(biāo):
(1)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開(kāi)思考。就是說(shuō)要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤(pán)接收。
(2)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思考。就是說(shuō)要有思考的方法,不偏激,講辨證。
(3)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會(huì)逆向思維,又會(huì)發(fā)散思維。
(4)面對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見(jiàn)人之所未見(jiàn),思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧
審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息。
解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識(shí)積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。
作答:三細(xì)三清――細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫(xiě)錯(cuò)字,不亂圖亂改,做到書(shū)寫(xiě)清。
復(fù)查:三定三戒――面對(duì)難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問(wèn)題時(shí),思想堅(jiān)定,戒猶豫徘徊把對(duì)的改錯(cuò);發(fā)現(xiàn)答題錯(cuò)誤時(shí),迅速改定,戒粗心疏忽錯(cuò)失良機(jī)。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃12
我已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的',要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
我要成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫忙。在大人的心目中,我是一個(gè)講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃13
轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)去了,大家又長(zhǎng)大了一歲,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),我會(huì)與同學(xué)們更加友愛(ài),在新的學(xué)期里,我定制了一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃,我的計(jì)劃是:
在語(yǔ)文上我會(huì):
1.在寫(xiě)字方面我會(huì)認(rèn)真寫(xiě),一筆一畫(huà)、一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)、不管老師布置的作業(yè)再多,我也要認(rèn)認(rèn)真真的把字寫(xiě)好。
2.我要多看一些課外書(shū)和一些作文書(shū),這樣就可以提高我的寫(xiě)作水平和閱讀能力,我看書(shū)的時(shí)候不能囫圇吞棗地看,反而要認(rèn)認(rèn)真真的看,還要寫(xiě)上批注。堅(jiān)持多讀書(shū),讀好書(shū)。
在數(shù)學(xué)方面我會(huì):
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)思考問(wèn)題,多舉手發(fā)言,跟上老師的節(jié)奏,適應(yīng)老師的方式,計(jì)算題也要認(rèn)真做,不能馬虎。
2.做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫(xiě),不能放過(guò)任何一個(gè)條件,列式子的時(shí)候要認(rèn)真的列,寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候不能思想不集中。
在英語(yǔ)方面我會(huì):
1.每天都要聽(tīng)英語(yǔ)錄音,老師要求讀幾遍我至少要讀這個(gè)遍數(shù)以上,直到自己讀書(shū)甚至背會(huì)為止。
2.英語(yǔ)字母要認(rèn)真寫(xiě),必須寫(xiě)到四線三個(gè)內(nèi),英語(yǔ)字母要寫(xiě)規(guī)范,不能一概而過(guò)。
這次學(xué)期是我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我要將我的小學(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。我會(huì)認(rèn)真完成我所寫(xiě)的內(nèi)容,來(lái)迎接初中,給初中打上一個(gè)更好的基礎(chǔ)。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃14
上個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新學(xué)期到來(lái)了!過(guò)完那三十天快樂(lè)暑假,我也長(zhǎng)大了不少。另外,我還有一些新學(xué)期打算。
上個(gè)學(xué)期我時(shí)常上課溜號(hào),有時(shí)說(shuō)話,有時(shí)也打打哈欠,說(shuō)這樣,我馬馬虎虎地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期?荚囘^(guò)后,我大喘一口氣,也許是老天開(kāi)恩,我終于沒(méi)有掉下分線——95分。這個(gè)學(xué)期,我不能滿足于95分以上,我要去努力追求100分!嗯……我只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,并課后主動(dòng)完成作業(yè),就能考好!我上個(gè)學(xué)期有給班級(jí)扣過(guò)分新學(xué)期打算,但我如果做到下課不喧鬧,下課不打鬧,走廊里不講話,不跑跳,不打架,就能防止扣分。
怎么樣?我上下課打算很好吧?我可不是憑嘴說(shuō)說(shuō)就完事兒哦!我會(huì)努力做到這結(jié)。不信你就試試看。
三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃15
自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。
【小學(xué)三年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃作文三】
新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn),有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的`計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標(biāo),達(dá)成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。奮斗格言:一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。——安徒生我的打算:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo):把所有的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!
【三年級(jí)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
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